人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
2022紅色教育基地標語和方法一
【關鍵詞】紅色教育幼兒生活教學活動意義與實踐
1.紅色文化，是我國特有的政治思想文化形態，是中華民族精神在革命年代的繼承與發展，也是我黨的優良傳統和革命精神的集中體現，是當代中國先進文化的重要組成部分。紅色文化以其愛國主義、理想信念、集體主義與艱苦奮斗作風等為主要內容，她所包含的井岡山精神、長征精神、延安精神、抗日精神、西柏坡精神及沂蒙精神等主體精神，對于人們科學世界觀、人生觀和價值觀等的形成具有特殊的指導和規范功能，對人們繼承和發揚一切中華民族優良傳統具有強烈的激勵作用。
2.紅色教育，是指教育主體以紅色文化為載體，以其所承載的民族精神和革命傳統為內涵，有計劃、有目的、有組織地對教育客體進行理想信念教育、革命傳統教育和愛國主義教育等。
3.幼兒紅色教育，是指遵循幼兒身心發展規律，遵循寓教于樂的原則，對幼兒開展豐富多彩的“紅色教育”，為幼兒一生的發展打好基礎。
1.開展紅色教育是努力踐行社會主義核心價值觀的需要。黨的報告指出，社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發展方向。要深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，豐富人民精神世界，增強人民精神力量，必然要社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。
2.發揚紅色文化是加強立德樹人的需要。如今建國已將近70年了，隨著時間的推移，老一輩無產階級革命家和無數革命先烈的那段紅色奮斗歷史也逐漸淡出了人們的視線，特別是新世紀出生的孩童們對那一段歷史大都知之甚少，認識模糊。同時，在經濟發展、網絡時代的沖擊下，當前學生們的思想不可避免地受到家庭、社會、網絡等一些不良風氣和觀念的影響，部分學生對革命傳統教育不理解、不接受，甚至有一定的抵觸情緒。再加之豐富的物質生活和精神生活在他們身上和心理上存在著不少值得引起我們高度重視并亟待想方設法解決的問題：一是自私，缺乏團結互助、尊敬長輩的意識;二是嬌氣，心理脆弱，缺乏承受挫折失敗的能力;三是貪圖享樂，缺乏艱苦樸素和勤儉節約的意識;四是貪玩，缺乏學習的自覺性;五是懶惰，缺乏勤勞的觀念。黨的報告強調，立德樹人是教育的根本任務。將紅色文化與學校德育有效結合，能夠增強德育教育的實效性，通過加強學生的革命傳統教育和民族美德傳統教育，對學生們樹立正確的人生價值觀，不斷提高思想道德素質是極其有益的。
3.傳承紅色精神是創設特色校園文化的需要。校園文化體現著一個學校的精神風貌、文化品位、辦學層次和辦學特色，先進的校園文化是提高人才培養質量，打造教育自身品牌的重要保證。積極推進紅色資源在校園文化建設中的作用，將紅色文化和傳統精神融入校園文化培育當中，構建獨特的紅色教育工程，是發揮文化育人、實踐育人的重大舉措，也是促進校園文化德育功能得到有效發揮的重要載體。比如我們臨沂是全國著名的革命老區，有著豐厚的革命傳統資源，這些紅色資源是黨和人民在抗日戰爭與解放戰爭時期所進行的無產階級革命足跡，這些紅色足跡所形成的紅色精神是新時期獨特的精神財富。沂蒙山區孕育的沂蒙精神，是沂蒙紅色文化的靈魂和精髓，是引領沂蒙區域社會發展、塑造沂蒙人民精神風貌的精神力量。充分利用這些資源，因地制宜地開展紅色教育活動，對學生核心價值觀的形成和提升進行指導教育，極富親和力以及感染力，能夠使學生近距離接觸紅色文化，能夠縮短自己與革命先輩斗爭歷史和斗爭精神的心理距離，為進一步樹立正確的核心價值觀奠定基礎。作為沂蒙老區的學校，就要將以沂蒙精神為靈魂的紅色文化作為推動校園文化建設的寶貴資源，依托老區政治優勢，大力弘揚沂蒙精神，努力構建具有沂蒙特色的校園文化。
1.遵循寓教于樂的原則，開展符合幼兒身心特點的紅色班級教育活動：主要有環境創設、集體教學活動、區域活動、戶外活動。環境創設主要利用班級文化、墻面設計等對紅色故事、紅色人物、戰爭武器、幼兒手抄報等進行展示，使幼兒在無意識中進行了良好教育。教學活動主要有觀影，授課、家長進課堂等活動。區域活動主要有紅色區域：納鞋底、織蓑衣、送軍糧、攤煎餅、磨豆腐等傳統游戲。戶外活動是指我們利用戶外場地模擬建設了戰爭場面，例如兩軍對壘、地道戰、上甘嶺、戰地救護等的場面，讓孩子親身感受戰爭烽火場面。
2.開展紅色教育家園合作研究，組織相關的親子課程、節日慶祝、參觀革命展館、尋訪紅色足跡等活動，激發家長參與熱情，共同接收紅色教育，形成良好氛圍，拓展教學范圍效果。孩子們在老師和家長的帶領下，可以去《馬牧池紅色教育基地》《沂蒙革命紀念館親子活動》《華東革命烈士陵園》和《沂蒙革命紀念館進行紅色愛國主義教育》等地方，尋找先烈的紅色足跡，為革命先烈敬獻鮮花，唱紅歌，一個個感人的革命故事，一幅幅生動的戰爭場景，深深地觸動孩子們幼小的心靈，也必定打動著在場的每一個人。這種紅色文化親子活動，讓孩子們深刻地感受到今天的幸福生活來之不易，進一步激發了孩子們對家鄉和祖國的熱愛之情，讓家長與幼兒接受革命的洗禮。
3.開展特色活動。比如，軍訓活動，對幼兒、家長、教師分別進行軍訓，提高全園的整體素質;紅色運動會活動，以《重溫紅色記憶、傳承紅色文化》為主題，弘揚民族精神，培養幼兒愛國主義情操，以“情系祖國，愛我中華”為背景，將紅色文化巧妙融入到各個運動比賽項目中，讓幼兒充分參與，快樂體驗，深切感受紅色文化帶給孩子們的震撼;唱響紅色經典，奏起愛國之歌，如紅歌會，我園根據山東省編教材《我是中國人》這一主題活動，結合幼兒園園本課程《紅色教育》開展“唱響紅色經典奏起愛國之歌”的師、幼、家三位一體的愛國主題紅歌會。此次紅歌會分《唱響紅色經典奏響愛國之歌》《弘揚長征精神共筑中國夢》《紅色中國紅色歌紅色精神紅色情》三個篇章，共有千名幼兒及家長參與。在活動中孩子、家長、教師一個個身穿軍服，站在鮮艷的五星紅旗下，以自己飽滿的熱情和嘹亮的歌聲唱響了自己對祖國的熱愛。
眾所周知，十年樹木，百年樹人，教育有其自身的規律與特點，是一個長期積累的過程，要遵循由淺入深的原則，先將紅色知識基礎打牢，構建起知識體系，然后再去追求技巧以及方法，一座高樓大廈必定是建立在堅實的地基之上，這就要求我們教師在教學中堅持“依托生活，回到生活，實踐第一”的原則，教育只有回歸生活世界，才能體現教育好處的真諦。因此，如何讓幼兒得到更好的發展，讓老師在實踐與體驗中真正有所得，有所悟，這才是我們研究的目的。
參考文獻：
[1]虞永平.幼兒教育觀新論[m].北京：開明出版社，2016.
[2]教育部基礎教育司組織編寫.幼兒園教育指導綱要（試行）解讀[m].南京：江蘇教育出版社，2002.
[3]朱家雄.幼兒園課程[m].上海：華東師范大學出版社，2001.
2022紅色教育基地標語和方法二
非常榮幸能夠參加第一批師市組織部組織的赴貴州紅色教育基地的學習，作為新當選的“兩委”黨支部書記，本人也深知這次學習的重要性，更能體會到師市黨委及師市組織部對這次參觀學習的用意所在。為期7天的學習我能夠認真聽講，善于觀察，積極思考，這次學習使我的思想進一步得到升華，理想信念更加堅定，更增加了改革后干好連隊工作的決心和信心。不忘初心、牢記使命。歲月悠悠，先烈們用生命和熱血換來了人民的幸福生活，如今戰火的硝煙已經散盡，囚牢的陰霾早已掃除，但時光的流逝帶不走先烈們的英明。他們是億萬中國人民心中的一座豐碑，與此同時也增添了團場改革的信心和力量。通過這次學習就自己的一些體會做如下匯報：
大數據的理論學習和現場參觀，使我真正感受到時代已真正進入數據信息化時代，大數據在貴州省的各個領域，各行各業得到了廣泛應用，人在干，云在算，大數據不僅提高了科學決策的能力和政府治理的力度，也起到了監督的作用，不但規范了職能，而且為人民提供了各種方便快捷的服務。貴州的發展之路，gdp的增速都足以說明已經走出了一條有別于東部，不同于西部的發展道路。團場是兵團的主體，連隊是團場的重要組成部分，首先要理清新形勢下適合團場連隊經濟發展的好的思路，其次通過對新理念大數據的學習，對其如何運用到團場的各個行業當中有了新的思考，這次學習深受啟發，信息化的時代，只有抓住機遇，才能贏得穩步快速的發展。
聆聽了貴州省農委黨組副書記楊興友同志關于貴州農村“三變”改革的專題講座，資源變資產、資金變股金、農民變股東，一種新型的合作發展模式，深受啟發，值得“兩委”學習借鑒。下午對塘約村進行了實地考察學習，2014年遭受自然災害，經濟落后的村子，兩年時間發生了天翻地覆的變化，離不開“村兩委”觀念的轉變，更離不開“兩委”的辛勤付出，塘約村的“三變”改革、七權同確，再到九條紅線的管理制度，無不體現了窮則思變的發展理念，也看到了改革的成效。結合我們兵團深化團場綜合配套改革工作，六師基層連隊“兩委”選舉，土地確權登記頒證工作已基本完成，在這次改革中，二連“兩委”為了更好更快的讓職工享受到改革的紅利，“兩委”將職工土地確權工作做到早謀劃，早動手，早落實。“兩委”多次召開職工代表大會和職工大會，充分商議解決面對土質條件差異大，人多地少等困難。“兩委”和廣大職工集思廣益，嚴格遵循“四議兩公開”工作方法，充分發揮民主決策。最終以大穩定小調整的方案，確保把土地確權各項工作做實做好。兵團有同于地方，但也有別于地方，所以在今后的工作中，我們要揚長避短，借鑒貴州農村“三變”改革的成功經驗，培育連隊新型農業經營主體，不斷發展連隊經濟，帶領職工致富增收。一是此次改革我們身份變了。現在“兩委”成員的身份都是職工身份，所以我們與職工的交流更通暢了，關系更融洽了，感情更親切了，貫徹執行黨的方針政策更有力了，廣大職工群眾更擁護了、這樣更有利于“兩委”找準連隊的工作目標和努力方向，才能更好的把黨的方針政策在基層貫徹落實，更好的為廣大職工群眾服務。二是這次改革全面取消“五統一”，讓職工自主經營、自負盈虧、風險自擔，充分體現了職工是經營主體，同時也增加了職工面對市場的風險，這種現狀，對我們來說又是一次更高的要求和更大的挑戰。我們要積極引導職工種植效益高、風險小的作物，培育新型經營主體，抱團發展，依托國家對新疆棉花的優惠政策，積極引導種植棉花。大力引進實力強的企業加大訂單農業的種植，確保職工增收增效。三是“兩委”要不斷延伸服務觸角，狠抓職工多元增收，實現職工致富“多條腿走路”的模式，通過能人帶頭，連社合一等方式進一步在職工多元增收的工作上做文章。四是集中力量打造亮點。我們要利用好連隊的有利條件，比如蔬菜大棚，養殖合作社等，對這些發展有前景的產業大力扶持，積極引導，把“兩委”的力量集中在這些對連隊發展有帶動，對職工增收有提高的合作社上，全力打造2-3個有代表性，有亮點的產業，通過“以一帶十，以點促面”的發展模式，來促進連隊經濟穩步發展。
通過對息烽監獄、遵義會議展覽館、茍壩會議會址的考察學習，讓我的心靈再次受到了革命傳統教育和愛國主義教育的洗禮。不忘初心，牢記使命，更加堅定了自己的信念與信仰。在戰火硝煙已褪去的今天，要將革命先烈的這種精神繼續傳承，以飽滿的熱情積極工作。新年伊始，正是深入學習黨的十九大精神和團場深化改革的關鍵時期。六師組織我們赴紅色教育基地學習，讓我們解放思想，更新觀念，拓寬工作思路，真正體現了師市黨委對“兩委”工作的高度重視與囑托。作為連隊的黨支部書記，指導員，更要以身作則，發揮黨員的先鋒帶頭作用，對待工作要有擔當。一是加強學習，切實做到以身作則。在今后的工作中要增強“四個意識”，堅定理想信念，努力工作。二是把黨的政治建設擺在首位。要堅決貫徹黨的路線方針，時刻與黨中央保持高度一致。三是對待工作要敢于擔當。面對困難矛盾，挺身而出，敢于亮劍，真正把連隊建設成為和諧穩定，經濟發展、職工富裕的“幸福之家”。
這次學習使我理想信念更加堅定，思想認識得到更好的提高，同時讓我真正懂得工作的出發點和落腳點，就是全心全意為職工群眾謀福祉。作為一名基層共產黨員更要樹立良好形象，在今后工作中不斷通過學習找思路、尋方法，努力拼搏，積極工作，全力為這次兵團深化團場綜合配套改革貢獻自己的力量。
2022紅色教育基地標語和方法三
一、指導思想
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們如革命先烈般在戰場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養學生“樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人”的精神。
二、教育目標
（一）培養學生“樹立理想，堅定信念”的精神，
（二）培養學生“吃苦耐勞，勤儉節約”的精神，
（三）培養學生“自強不息，樂于助人”的精神，
（四）培養學生“謙虛謹慎，戒驕戒躁”的精神，
（五）培養學生“勇于受挫，敢于擔當”的精神。
三、活動內容
（一）前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調查形式，向學生普及紅色文化知識。
（二）中期學習活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色的電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）后期總結活動
1、活動資料的積累與整理工作
2、學生的書面心得體會
附：紅色教育系列活動方式
1、聽革命故事。
每學期，學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色的影片。
學校充分發揮遠程教育資源和網絡資源的優勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰爭為題材的紅色的影片；或者讓教師以布置作業的方式，讓學生在家觀看紅色的電視或電影。
3、唱紅色歌曲。
學校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。
學校為學生提供反映革命戰爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。
每年清明節，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國”的理想信念。
6、網上祭英烈。
通過網上祭英烈教育，讓學生或說、或寫、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。
為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
2022紅色教育基地標語和方法四
為引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，xx學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
一、活動目的及意義
進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
二、資源需要
大巴車一輛，由辦公室負責聯系。
三、活動對象
xx學校全體黨員干部。
四、活動負責部門
xx學校黨建辦。
五、活動地點
xx紅色教育基地。
六、活動時間
xx年xx月xx日
七、活動開展
(一)準備
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
2、準備xx個人簡介、xx紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。
3、準備好相關經費。
(二)活動內容
“看”、“學”、“感”：
“看”就是參觀xx革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。
“學”就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員干部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。
2022紅色教育基地標語和方法五
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們如革命先烈般在戰場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養學生樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人的精神。
（一）培養學生樹立理想，堅定信念的精神。
（二）培養學生吃苦耐勞，勤儉節約的精神。
（三）培養學生自強不息，樂于助人的精神。
（四）培養學生謙虛謹慎，戒驕戒躁的精神。
（五）培養學生勇于受挫，敢于擔當的精神。
（一）前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調查形式，向學生普及紅色文化知識。
（二）中期學習活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）后期總結活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學生的書面心得體會。
1、全校師生要高度重視，提高認識，統一思想，真正領會樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息的精神，把革命傳統教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創新形式。結合時代特征，根據自身實際，在繼承中創新，積極組織內容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協調好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料，做好重點突出、內容詳盡的報道和宣傳。
2022紅色教育基地標語和方法六
非常榮幸能夠參加第一批師市組織部組織的赴貴州紅色教育基地的學習，作為新當選的“兩委”黨支部書記，本人也深知這次學習的重要性，更能體會到師市黨委及師市組織部對這次參觀學習的用意所在。為期7天的學習我能夠認真聽講，善于觀察，積極思考，這次學習使我的思想進一步得到升華，理想信念更加堅定，更增加了改革后干好連隊工作的決心和信心。不忘初心、牢記使命。歲月悠悠，先烈們用生命和熱血換來了人民的幸福生活，如今戰火的硝煙已經散盡，囚牢的陰霾早已掃除，但時光的流逝帶不走先烈們的英明。他們是億萬中國人民心中的一座豐碑，與此同時也增添了團場改革的信心和力量。通過這次學習就自己的一些體會做如下匯報：
大數據的理論學習和現場參觀，使我真正感受到時代已真正進入數據信息化時代，大數據在貴州省的各個領域，各行各業得到了廣泛應用，人在干，云在算，大數據不僅提高了科學決策的能力和政府治理的力度，也起到了監督的作用，不但規范了職能，而且為人民提供了各種方便快捷的服務。貴州的發展之路，gdp的增速都足以說明已經走出了一條有別于東部，不同于西部的發展道路。團場是兵團的主體，連隊是團場的重要組成部分，首先要理清新形勢下適合團場連隊經濟發展的好的思路，其次通過對新理念大數據的學習，對其如何運用到團場的各個行業當中有了新的思考，這次學習深受啟發，信息化的時代，只有抓住機遇，才能贏得穩步快速的發展。
聆聽了貴州省農委黨組副書記楊興友同志關于貴州農村“三變”改革的專題講座，資源變資產、資金變股金、農民變股東，一種新型的合作發展模式，深受啟發，值得“兩委”學習借鑒。下午對塘約村進行了實地考察學習，2014年遭受自然災害，經濟落后的村子，兩年時間發生了天翻地覆的變化，離不開“村兩委”觀念的轉變，更離不開“兩委”的辛勤付出，塘約村的“三變”改革、七權同確，再到九條紅線的管理制度，無不體現了窮則思變的發展理念，也看到了改革的成效。結合我們兵團深化團場綜合配套改革工作，六師基層連隊“兩委”選舉，土地確權登記頒證工作已基本完成，在這次改革中，二連“兩委”為了更好更快的讓職工享受到改革的紅利，“兩委”將職工土地確權工作做到早謀劃，早動手，早落實。“兩委”多次召開職工代表大會和職工大會，充分商議解決面對土質條件差異大，人多地少等困難。“兩委”和廣大職工集思廣益，嚴格遵循“四議兩公開”工作方法，充分發揮民主決策。最終以大穩定小調整的方案，確保把土地確權各項工作做實做好。兵團有同于地方，但也有別于地方，所以在今后的工作中，我們要揚長避短，借鑒貴州農村“三變”改革的成功經驗，培育連隊新型農業經營主體，不斷發展連隊經濟，帶領職工致富增收。一是此次改革我們身份變了。現在“兩委”成員的身份都是職工身份，所以我們與職工的交流更通暢了，關系更融洽了，感情更親切了，貫徹執行黨的方針政策更有力了，廣大職工群眾更擁護了、這樣更有利于“兩委”找準連隊的工作目標和努力方向，才能更好的把黨的方針政策在基層貫徹落實，更好的為廣大職工群眾服務。二是這次改革全面取消“五統一”，讓職工自主經營、自負盈虧、風險自擔，充分體現了職工是經營主體，同時也增加了職工面對市場的風險，這種現狀，對我們來說又是一次更高的要求和更大的挑戰。我們要積極引導職工種植效益高、風險小的作物，培育新型經營主體，抱團發展，依托國家對新疆棉花的優惠政策，積極引導種植棉花。大力引進實力強的企業加大訂單農業的種植，確保職工增收增效。三是“兩委”要不斷延伸服務觸角，狠抓職工多元增收，實現職工致富“多條腿走路”的模式，通過能人帶頭，連社合一等方式進一步在職工多元增收的工作上做文章。四是集中力量打造亮點。我們要利用好連隊的有利條件，比如蔬菜大棚，養殖合作社等，對這些發展有前景的產業大力扶持，積極引導，把“兩委”的力量集中在這些對連隊發展有帶動，對職工增收有提高的合作社上，全力打造2-3個有代表性，有亮點的產業，通過“以一帶十，以點促面”的發展模式，來促進連隊經濟穩步發展。
通過對息烽監獄、遵義會議展覽館、茍壩會議會址的考察學習，讓我的心靈再次受到了革命傳統教育和愛國主義教育的洗禮。不忘初心，牢記使命，更加堅定了自己的信念與信仰。在戰火硝煙已褪去的今天，要將革命先烈的這種精神繼續傳承，以飽滿的熱情積極工作。新年伊始，正是深入學習黨的十九大精神和團場深化改革的關鍵時期。六師組織我們赴紅色教育基地學習，讓我們解放思想，更新觀念，拓寬工作思路，真正體現了師市黨委對“兩委”工作的高度重視與囑托。作為連隊的黨支部書記，指導員，更要以身作則，發揮黨員的先鋒帶頭作用，對待工作要有擔當。一是加強學習，切實做到以身作則。在今后的工作中要增強“四個意識”，堅定理想信念，努力工作。二是把黨的政治建設擺在首位。要堅決貫徹黨的路線方針，時刻與黨中央保持高度一致。三是對待工作要敢于擔當。面對困難矛盾，挺身而出，敢于亮劍，真正把連隊建設成為和諧穩定，經濟發展、職工富裕的“幸福之家”。
這次學習使我理想信念更加堅定，思想認識得到更好的提高，同時讓我真正懂得工作的出發點和落腳點，就是全心全意為職工群眾謀福祉。作為一名基層共產黨員更要樹立良好形象，在今后工作中不斷通過學習找思路、尋方法，努力拼搏，積極工作，全力為這次兵團深化團場綜合配套改革貢獻自己的力量。
2022紅色教育基地標語和方法七
以深入開展學“四史”教育實踐活動暨熱烈慶祝中國共產黨成立100周年。以大興社區黨總支深入開展“學四史、守初心、擔使命”主題實施方案為依據，為了適應新形勢下社會發展要求，不斷加強多種形式的學習，更好提升我社區黨員及班子骨干成員的綜合素質，進一步推進大興社區又好又快發展。特赴山東臺兒莊大戰紀念館瞻仰紅色教育基地，掀起學“四史”建設新社區的學習高潮。根據活動部署，我社區黨總支將于2021年4月3日，組織全體黨員(含積子、發展對象)、先進典型、居民代表、社區干部，參加瞻仰活動。
黨總支書記帶隊、人員編組、精心組織、強化措施、暢通信息，確保活動效果和參加人員人身財產安全。
根據社區實際情況，本次學習活動，由社區統一組織，報請鎮領導批準，銜接瞻仰教育基地，參加人員主動錘煉黨性，永葆初心、不忘使命。
(一)2021年4月3日，瞻仰為期1天。
(二)早晨7：00，參見人員統一在居委會門前廣場統一集中乘車，途徑三莊鎮“程道口紅色教育基地”。
(三)中午統一就餐，禁止飲酒。
(四)下午7：00，車輛到達居委會門前，自行解散。
(一)三莊鎮“程道口紅色教育基地”、臺兒莊大戰紀念館。
(二)敬獻花籃，寄托對革命先烈的緬懷和敬仰之情。
(三)對紀念碑三鞠躬，表達無盡哀思和崇高敬意。
社區自籌
全體黨員(含積子、發展對象)145名、先進典型、居民代表、社區干部、醫務室人員1名(攜帶常用急救藥品)。
(一) 不做表面文章，不搞形式走過場，做到學有所思、學有所悟、學有所得。
(二) 統一行動，服從安排，聽從指揮，不得擅自離隊并保持通訊暢通。
(三) 采取自愿參加原則。
(四) 瞻仰現場禁止嬉笑打鬧、抽煙，統一就餐期間禁止飲酒。
2022紅色教育基地標語和方法八
? ? ? 為引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，xx學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
大巴車一輛，由辦公室負責聯系。
xx學校全體黨員干部。
xx學校黨建辦。
xx紅色教育基地。
xx年xx月xx日
(一)準備
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
2、準備xx個人簡介、xx紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。
3、準備好相關經費。
(二)活動內容
“看”、“學”、“感”：
“看”就是參觀xx革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。
“學”就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員干部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。
2022紅色教育基地標語和方法九
? ?
為緬懷革命先烈，弘揚名族精神，培養學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們如革命先烈般在戰場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養學生“樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人”的精神。
(一)培養學生“樹立理想，堅定信念”的精神。
(二)培養學生“吃苦耐勞，勤儉節約”的精神。
(三)培養學生“自強不息，樂于助人”的精神。
(四)培養學生“謙虛謹慎，戒驕戒躁”的精神。
(五)培養學生“勇于受挫，敢于擔當”的精神。
(一)前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調查形式，向學生普及紅色文化知識。
(二)中期學習活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
(三)后期總結活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學生的書面心得體會。
1、全校師生要高度重視，提高認識，統一思想，真正領會“樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息”的精神，把革命傳統教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創新形式。結合時代特征，根據自身實際，在繼承中創新，積極組織內容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協調好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料，做好重點突出、內容詳盡的報道和宣傳。
2022紅色教育基地標語和方法十
為緬懷革命先烈，弘揚名族精神，培養學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們如革命先烈般在戰場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養學生“樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人”的精神。
（一）培養學生“樹立理想，堅定信念”的精神。
（二）培養學生“吃苦耐勞，勤儉節約”的精神。
（三）培養學生“自強不息，樂于助人”的精神。
（四）培養學生“謙虛謹慎，戒驕戒躁”的精神。
（五）培養學生“勇于受挫，敢于擔當”的精神。
（一）前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調查形式，向學生普及紅色文化知識。
（二）中期學習活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）后期總結活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學生的書面心得體會。
1、全校師生要高度重視，提高認識，統一思想，真正領會“樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息”的精神，把革命傳統教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創新形式。結合時代特征，根據自身實際，在繼承中創新，積極組織內容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協調好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料，做好重點突出、內容詳盡的報道和宣傳。
2022紅色教育基地標語和方法十一
非常榮幸能夠參加第一批師市組織部組織的赴貴州紅色教育基地的學習，作為新當選的“兩委”黨支部書記，本人也深知這次學習的重要性，更能體會到師市黨委及師市組織部對這次參觀學習的用意所在。為期7天的學習我能夠認真聽講，善于觀察，積極思考，這次學習使我的思想進一步得到升華，理想信念更加堅定，更增加了改革后干好連隊工作的決心和信心。不忘初心、牢記使命。歲月悠悠，先烈們用生命和熱血換來了人民的幸福生活，如今戰火的硝煙已經散盡，囚牢的陰霾早已掃除，但時光的流逝帶不走先烈們的英明。他們是億萬中國人民心中的一座豐碑，與此同時也增添了團場改革的信心和力量。通過這次學習就自己的一些體會做如下匯報：
一、轉變觀念，理清思路
大數據的理論學習和現場參觀，使我真正感受到時代已真正進入數據信息化時代，大數據在貴州省的各個領域，各行各業得到了廣泛應用，人在干，云在算，大數據不僅提高了科學決策的能力和政府治理的力度，也起到了監督的作用，不但規范了職能，而且為人民提供了各種方便快捷的服務。貴州的發展之路，gdp的增速都足以說明已經走出了一條有別于東部，不同于西部的發展道路。團場是兵團的主體，連隊是團場的重要組成部分，首先要理清新形勢下適合團場連隊經濟發展的好的思路，其次通過對新理念大數據的學習，對其如何運用到團場的各個行業當中有了新的思考，這次學習深受啟發，信息化的時代，只有抓住機遇，才能贏得穩步快速的發展。
二、改革是方向，發展是硬道理
聆聽了貴州省農委黨組副書記楊興友同志關于貴州農村“三變”改革的專題講座，資源變資產、資金變股金、農民變股東，一種新型的合作發展模式，深受啟發，值得“兩委”學習借鑒。下午對塘約村進行了實地考察學習，2014年遭受自然災害，經濟落后的村子，兩年時間發生了天翻地覆的變化，離不開“村兩委”觀念的轉變，更離不開“兩委”的辛勤付出，塘約村的“三變”改革、七權同確，再到九條紅線的管理制度，無不體現了窮則思變的發展理念，也看到了改革的成效。結合我們兵團深化團場綜合配套改革工作，六師基層連隊“兩委”選舉，土地確權登記頒證工作已基本完成，在這次改革中，二連“兩委”為了更好更快的讓職工享受到改革的紅利，“兩委”將職工土地確權工作做到早謀劃，早動手，早落實。“兩委”多次召開職工代表大會和職工大會，充分商議解決面對土質條件差異大，人多地少等困難。“兩委”和廣大職工集思廣益，嚴格遵循“四議兩公開”工作方法，充分發揮民主決策。最終以大穩定小調整的方案，確保把土地確權各項工作做實做好。兵團有同于地方，但也有別于地方，所以在今后的工作中，我們要揚長避短，借鑒貴州農村“三變”改革的成功經驗，培育連隊新型農業經營主體，不斷發展連隊經濟，帶領職工致富增收。一是此次改革我們身份變了。現在“兩委”成員的身份都是職工身份，所以我們與職工的交流更通暢了，關系更融洽了，感情更親切了，貫徹執行黨的方針政策更有力了，廣大職工群眾更擁護了、這樣更有利于“兩委”找準連隊的工作目標和努力方向，才能更好的把黨的方針政策在基層貫徹落實，更好的為廣大職工群眾服務。二是這次改革全面取消“五統一”，讓職工自主經營、自負盈虧、風險自擔，充分體現了職工是經營主體，同時也增加了職工面對市場的風險，這種現狀，對我們來說又是一次更高的要求和更大的挑戰。我們要積極引導職工種植效益高、風險小的作物，培育新型經營主體，抱團發展，依托國家對新疆棉花的優惠政策，積極引導種植棉花。大力引進實力強的企業加大訂單農業的種植，確保職工增收增效。三是“兩委”要不斷延伸服務觸角，狠抓職工多元增收，實現職工致富“多條腿走路”的模式，通過能人帶頭，連社合一等方式進一步在職工多元增收的工作上做文章。四是集中力量打造亮點。我們要利用好連隊的有利條件，比如蔬菜大棚，養殖合作社等，對這些發展有前景的產業大力扶持，積極引導，把“兩委”的力量集中在這些對連隊發展有帶動，對職工增收有提高的合作社上，全力打造2-3個有代表性，有亮點的產業，通過“以一帶十，以點促面”的發展模式，來促進連隊經濟穩步發展。
三、不忘初心，堅定理想信念
通過對息烽監獄、遵義會議展覽館、茍壩會議會址的考察學習，讓我的心靈再次受到了革命傳統教育和愛國主義教育的洗禮。不忘初心，牢記使命，更加堅定了自己的信念與信仰。在戰火硝煙已褪去的今天，要將革命先烈的這種精神繼續傳承，以飽滿的熱情積極工作。新年伊始，正是深入學習黨的十九大精神和團場深化改革的關鍵時期。六師組織我們赴紅色教育基地學習，讓我們解放思想，更新觀念，拓寬工作思路，真正體現了師市黨委對“兩委”工作的高度重視與囑托。作為連隊的黨支部書記，指導員，更要以身作則，發揮黨員的先鋒帶頭作用，對待工作要有擔當。一是加強學習，切實做到以身作則。在今后的工作中要增強“四個意識”，堅定理想信念，努力工作。二是把黨的政治建設擺在首位。要堅決貫徹黨的路線方針，時刻與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三是對待工作要敢于擔當。面對困難矛盾，挺身而出，敢于亮劍，真正把連隊建設成為和諧穩定，經濟發展、職工富裕的“幸福之家”。
這次學習使我理想信念更加堅定，思想認識得到更好的提高，同時讓我真正懂得工作的出發點和落腳點，就是全心全意為職工群眾謀福祉。作為一名基層共產黨員更要樹立良好形象，在今后工作中不斷通過學習找思路、尋方法，努力拼搏，積極工作，全力為這次兵團深化團場綜合配套改革貢獻自己的力量。
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2022紅色教育基地標語和方法十二
非常榮幸能夠參加第一批師市組織部組織的赴貴州紅色教育基地的學習，作為新當選的“兩委”黨支部書記，本人也深知這次學習的重要性，更能體會到師市黨委及師市組織部對這次參觀學習的用意所在。為期7天的學習我能夠認真聽講，善于觀察，積極思考，這次學習使我的思想進一步得到升華，理想信念更加堅定，更增加了改革后干好連隊工作的決心和信心。不忘初心、牢記使命。歲月悠悠，先烈們用生命和熱血換來了人民的幸福生活，如今戰火的硝煙已經散盡，囚牢的陰霾早已掃除，但時光的流逝帶不走先烈們的英明。他們是億萬中國人民心中的一座豐碑，與此同時也增添了團場改革的信心和力量。通過這次學習就自己的一些體會做如下匯報：
大數據的理論學習和現場參觀，使我真正感受到時代已真正進入數據信息化時代，大數據在貴州省的各個領域，各行各業得到了廣泛應用，人在干，云在算，大數據不僅提高了科學決策的能力和政府治理的力度，也起到了監督的作用，不但規范了職能，而且為人民提供了各種方便快捷的服務。貴州的發展之路，gdp的增速都足以說明已經走出了一條有別于東部，不同于西部的發展道路。團場是兵團的主體，連隊是團場的重要組成部分，首先要理清新形勢下適合團場連隊經濟發展的好的思路，其次通過對新理念大數據的學習，對其如何運用到團場的各個行業當中有了新的思考，這次學習深受啟發，信息化的時代，只有抓住機遇，才能贏得穩步快速的發展。
聆聽了貴州省農委黨組副書記楊興友同志關于貴州農村“三變”改革的專題講座，資源變資產、資金變股金、農民變股東，一種新型的合作發展模式，深受啟發，值得“兩委”學習借鑒。下午對塘約村進行了實地考察學習，2014年遭受自然災害，經濟落后的村子，兩年時間發生了天翻地覆的變化，離不開“村兩委”觀念的轉變，更離不開“兩委”的辛勤付出，塘約村的“三變”改革、七權同確，再到九條紅線的管理制度，無不體現了窮則思變的發展理念，也看到了改革的成效。結合我們兵團深化團場綜合配套改革工作，六師基層連隊“兩委”選舉，土地確權登記頒證工作已基本完成，在這次改革中，二連“兩委”為了更好更快的讓職工享受到改革的紅利，“兩委”將職工土地確權工作做到早謀劃，早動手，早落實。“兩委”多次召開職工代表大會和職工大會，充分商議解決面對土質條件差異大，人多地少等困難。“兩委”和廣大職工集思廣益，嚴格遵循“四議兩公開”工作方法，充分發揮民主決策。最終以大穩定小調整的方案，確保把土地確權各項工作做實做好。兵團有同于地方，但也有別于地方，所以在今后的工作中，我們要揚長避短，借鑒貴州農村“三變”改革的成功經驗，培育連隊新型農業經營主體，不斷發展連隊經濟，帶領職工致富增收。一是此次改革我們身份變了。現在“兩委”成員的身份都是職工身份，所以我們與職工的交流更通暢了，關系更融洽了，感情更親切了，貫徹執行黨的方針政策更有力了，廣大職工群眾更擁護了、這樣更有利于“兩委”找準連隊的工作目標和努力方向，才能更好的把黨的方針政策在基層貫徹落實，更好的為廣大職工群眾服務。二是這次改革全面取消“五統一”，讓職工自主經營、自負盈虧、風險自擔，充分體現了職工是經營主體，同時也增加了職工面對市場的風險，這種現狀，對我們來說又是一次更高的要求和更大的挑戰。我們要積極引導職工種植效益高、風險小的作物，培育新型經營主體，抱團發展，依托國家對新疆棉花的優惠政策，積極引導種植棉花。大力引進實力強的企業加大訂單農業的種植，確保職工增收增效。三是“兩委”要不斷延伸服務觸角，狠抓職工多元增收，實現職工致富“多條腿走路”的模式，通過能人帶頭，連社合一等方式進一步在職工多元增收的工作上做文章。四是集中力量打造亮點。我們要利用好連隊的有利條件，比如蔬菜大棚，養殖合作社等，對這些發展有前景的產業大力扶持，積極引導，把“兩委”的力量集中在這些對連隊發展有帶動，對職工增收有提高的合作社上，全力打造2-3個有代表性，有亮點的產業，通過“以一帶十，以點促面”的發展模式，來促進連隊經濟穩步發展。
通過對息烽監獄、遵義會議展覽館、茍壩會議會址的考察學習，讓我的心靈再次受到了革命傳統教育和愛國主義教育的洗禮。不忘初心，牢記使命，更加堅定了自己的信念與信仰。在戰火硝煙已褪去的今天，要將革命先烈的這種精神繼續傳承，以飽滿的熱情積極工作。新年伊始，正是深入學習黨的十九大精神和團場深化改革的關鍵時期。六師組織我們赴紅色教育基地學習，讓我們解放思想，更新觀念，拓寬工作思路，真正體現了師市黨委對“兩委”工作的高度重視與囑托。作為連隊的黨支部書記，指導員，更要以身作則，發揮黨員的先鋒帶頭作用，對待工作要有擔當。一是加強學習，切實做到以身作則。在今后的工作中要增強“四個意識”，堅定理想信念，努力工作。二是把黨的政治建設擺在首位。要堅決貫徹黨的路線方針，時刻與黨中央保持高度一致。三是對待工作要敢于擔當。面對困難矛盾，挺身而出，敢于亮劍，真正把連隊建設成為和諧穩定，經濟發展、職工富裕的“幸福之家”。
這次學習使我理想信念更加堅定，思想認識得到更好的提高，同時讓我真正懂得工作的出發點和落腳點，就是全心全意為職工群眾謀福祉。作為一名基層共產黨員更要樹立良好形象，在今后工作中不斷通過學習找思路、尋方法，努力拼搏，積極工作，全力為這次兵團深化團場綜合配套改革貢獻自己的力量。