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月亮代表我的心作文500字實(shí)用

時(shí)間:2025-07-31 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

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領(lǐng)家窗外晾曬的衣物不時(shí)地滴著水珠兒,一滴一滴,淋濕了水泥地上凹下去的兩對(duì)小腳印兒,也浸透了我支離破碎的心……

燕兒,你還好嗎?我會(huì)好好的好好的守護(hù)你的腳印……

——題記

月兒如約踏上了夜的銀屏,一切都如紗般縹緲,漫步街心花園,一切又好似回到了從前,回到了那久違的昨天……

“心兒,明天,我……”,“不沒(méi)有明天,今天就是今天,”沉默了許久,終于,她,打破了夜的寧?kù)o?!澳憧矗褚沟脑铝炼嗝姥剑薄笆前?,可是,它為什么總是這樣,留下似乎皎潔的一半,而另一半?yún)s在夜的庇護(hù)下消隱了,不留痕跡的遠(yuǎn)去,直到……直到它真正的失去……。”半晌,我和她都在靜靜地遙望月,誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)些什么,只是我們的手拉得更緊了,我們的心貼得更近了。

月牙兒總是在躲避什么,在夜云的庇護(hù)下,月似乎是披著紗離去了。只是留下幾許朦朧的月光清掃殘局,一切又都黯淡下來(lái),真正的被黑暗吞噬,壓抑了好久的'眼淚終于沖破心靈的底線,我哭了。淚水總是包涵不盡的哀傷,兒時(shí)“同甘共苦”的回憶一幕一幕上映;那一次,我在石子路上跌倒了,胳膊流血不止,身體不適的我暈倒了,是你把我送回了家。一直記得我的承諾“有我在,不要怕”,淡淡的話語(yǔ)觸動(dòng)了心靈深處的感動(dòng),為你的承諾,我哭了;那一次,你把家里僅有的一個(gè)韓國(guó)香芋偷了出來(lái),并把它送給了我,幾番推辭你仍舊堅(jiān)持,只好在你善意的關(guān)懷中收下,你說(shuō)“我的身體特棒,不需要它的營(yíng)養(yǎng),阿姨說(shuō)你的血液中纖維素少,正好你拿去補(bǔ)補(bǔ)啊”,事后我知道你挨打了,為你的傷痕,我哭了……兒時(shí),天真爛漫的我們總會(huì)相信永恒的存在,相信友誼的親密無(wú)間,一切的一切都將化為美麗的泡影……

淚眼朦朧的我抬眼瞟了瞟燕兒,她也哭了,只是在悄無(wú)聲息地落淚,注視著夜的邊緣,而她的手還緊緊的拉著我的手,聆聽(tīng)她的呼吸,真的很幸福。

月徹底的逃走了,逃向了我所不知的遠(yuǎn)方,或許,那兒,叫做永恒。

燕兒覺(jué)察出我的感傷,為了讓離別不在凄涼,她破涕為笑了,拉著我的手跑到了她家窗外,她爸爸為了賣房子,把原先凹凸不平的地面刷上了新的水泥,還沒(méi)干呢,她說(shuō)她要留下她的影子,說(shuō)著,在水泥地上踩了倆下,印出了一對(duì)腳印兒,我也笑了,跑上前踩了兩個(gè)腳印兒。之后,我們相擁而泣,她說(shuō):“答應(yīng)我,心兒,這事最后的眼淚?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,朝著天邊月兒隱去的方向,大喊:“我們永遠(yuǎn)是好朋友。”最后,我們坐在亭子里,訴說(shuō)著往日的快樂(lè),用心記住逝去的歲月,記住月兒隱去的方向。

輕輕的拂拭水泥地上的腳印兒,手不住的顫抖,心也回到了遠(yuǎn)方,眼淚忍不住又一次浸濕眼眶,“對(duì)不起,燕兒,我沒(méi)有遵守諾言。”喃喃地說(shuō)著,驀然抬頭,皎潔的月映入眼簾,那月,好圓好美,燕兒,是你想我了嗎?我會(huì)好好地好好地守護(hù)你的腳印。

入夢(mèng)……燕兒,你還好嗎?你看那天邊的月就要隱了,讓我們伴著月,飛向那永恒的地方……

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??以下是小編為大家收集的教案范文?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
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