活動策劃需要進行詳細的調研和計劃，以便在活動中發揮最大的效果。想要了解更多關于活動策劃的案例和經驗分享，就請繼續往下看。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇一

紅色是國旗的顏色，是xx職校的炮火連天，是井岡山上的星星之火，是雪山草地的赤膽忠心，是新世紀中國人民紅紅火火的日子，是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就，充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌，在“元旦”來臨之際，我校特隆重舉辦了“唱響紅歌、輝煌民生”歌詠比賽，具體活動策劃書如下：

為了隆重慶祝20xx年元旦，此次“輝煌xx、唱響紅歌”歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題。

通過此次歌詠比賽，通過學習、頌唱紅歌的形式，一方面，增加同學們對老一輩無產階級創作的歌曲增加了解，以形式帶動內容，增強同學們的愛國主義熱情，使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；另一方面，通過合唱的形式，增強同學們團隊意識，學習團結協作的精神，增進同學間的友誼。

（一）活動負責人

教務處主任

科任教師

（二）實施人員及任務分工

1、評委：

2、計分：財務處

3、安全維護：

4、場地布置：

5、主持人：

（三）時間、地點

時間：擬定于20xx年1月1日之前

地點：初定于教學樓下的舞臺（若有變動另行通知）。

大賽共設一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優秀獎若干名（具體獎項名額根據各班報名情況進行調整）。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動，評獎以班級為單位。

（一）參賽要求：

1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主，歌曲內容必須青春陽光、健康向上。

2、每班必須在以下設定歌曲內選擇（兩首）作為全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《xx職校軍事化》；在必唱歌曲以外，各班自由選擇其它歌曲演唱，但內容須符合比賽主題、健康向上，非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。

3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。

4、各班參賽歌曲不得超過5首，務于20xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。

（二）評分標準

比賽現場亮分，采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分，取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。

（三）評分細則

1、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（1分）

2、歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格；（2分）

3、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（3分）

4、以班級為單位參賽，參賽形式可以是獨唱（0、5分）、二重唱（1分）、小組唱（1、5分）及大合唱（2分）等；（2分）

5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優秀，各加0、5分；（2分）

1、校領導講話

2、主持人至開場白（介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序）

3、比賽開始，按順序依次進行

4、主持人致結束語

5、頒獎

6、校領導和獲勝班級班主任合影

7、結束退場

1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

希望各班對此項活動高度重視。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇二

為慶祝中華人民共和國建國60周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

12月31日上午8：30在校中操場舉行。

1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，并進行抽簽)。

2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)。

1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。

2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統分：舒立新、詹光輝。

3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。

4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。

1.評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優美，有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)。

2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。

1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)。

2.校領導致辭。(程國營校長)。

3.“慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽簽決定各年級節目的比賽順序。)。

1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班清潔區負責打掃干凈，學校將進行檢查。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇三

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦xx學校“xxx”布置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的。

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位。

以班級為單位。

三、比賽時間。

x月x日前完成。

四、比賽地點。

各班教室，自行設計布置。

五、比賽內容。

1、造型與色彩。

2、分區與特色。

3、教育作用。

4、清潔。

六、要求。

材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準。

1、整體設計30%。

2、造型色彩20%。

3、班級特色20%。

4、整齊清潔10%。

5、教育意義20%。

八、評獎辦法。

x月x日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“xx獎”，色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“xx獎”。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇四

一、活動主題：向20xx快樂進發!

二、活動目的。

為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間：12月27---31日。

四、活動地點：學校西操場、各班教室。

五、活動內容：

(1)展示學生特長，全員參與。

(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。

學校統一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、具體要求：

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項：

(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇五

為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，磨黑鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。

二、活動主題：健康生活，快樂學習。

三、活動及地點：12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑鎮第二小學操場進行文藝節目比賽;晚上7:00—9：00進行文藝節目匯演。

四、活動對象：學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區的村民小組。

五、節目內容要求。

1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節目;教師出四個節目(語數教研組歌出一個節目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節目);邀請附近社區(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節目。

3、曲藝(語言)類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節目。

4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

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六、比賽評分標準。

1、主題內容：占10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。

2、表演形式：占30%，節目的選擇編排富有個性和創新。

3、表演藝術：占40%，表演嫻熟自如，動作規范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。

4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。

5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。

七、獎項設置：比賽節目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名;文藝節目匯演不設獎項。

八、負責人員。

1、總負責人：段文仙。

2、評委組：自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。

3、記(累)分員：周映輝、張文武、張樹明。

4、音響負責：楊國映、白東海。

5、會場布置總負責人：周映輝，成員：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。

6、安全保衛組負責人：羅愷、各班班主任、校衛隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀剛、劉德文老師負責管理學前大班。

九、注意事項。

1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

2、各個班級的節目負責人，必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、u盤到楊國映老師處。

2017年元旦“體育文化活動周”三獨比賽活動要求。

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一、內容要求。

節目內容健康向上，要符合學生年齡特征和心理特點，充分體現少年兒童奮發向上的精神面貌。服裝須整潔大方，符合參賽作品要求，體現良好精神風貌。

二、時間安排。

1、報名時間：12月12日起開始報名，23日下午2時終止。請各班主任積極動員本班學生參加比賽，并負責把參賽人員及參賽內容及伴奏音樂直接交王延燕老師處。

2、抽簽時間：比賽前3個小時，具體安排臨時通知。

3、比賽時間。

(1)獨唱：12月26日下午2：30分開始。

(2)獨舞：12月28日晚上7：00開始。

三、比賽地點：多媒體教室。

四、比賽要求：每班級至少選送一至三個選手參賽，每個參賽節目不超過五分鐘，請于比賽的當天早上把伴奏音樂交給楊國映老師。

五、評分標準。

1、獨唱。

(1)符合主題，內容鮮明突出。(1分)。

(2)演唱音色、音質、音準、節奏、吐字準確鮮明，表演具有感染力、富有個性。(3分)。

(3)歌曲演唱完整，發聲方法等控制技巧得當。(2分)。

(4)對作品的難度、作品的熟練程度和理解程度，充分表現演唱內容和風格，富有少年兒童的活力與朝氣。(2分)。

(5)服裝、道具、化妝等運用得當，形象佳，臺風好。(2分)。

2、獨舞。

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(1)舞蹈的整體完成效果(整體效果好，富有感染力)。(2分)。

(2)舞蹈的藝術表現力(動作協調，舞姿優美。舞蹈與與音樂和諧統一，富有表現力)。(2分)。

(3)舞蹈的編排內容、形式。(2分)。

(4)舞蹈的動作協調性、難易性。(2分)。

(5)舞臺、服裝造型(表情自然，服飾得體，精神面貌好)。(2分)。

六、獎項設置：分類別按比例設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

七、人員安排。

1、評委：李慧蕓、段文仙、白燦達、李婭、王延燕;。

2、記分員：羅忠琴、張樹明;。

3、音響：楊國映。

4、獎狀填寫：張文武。

磨黑鎮第二小學2017元旦“體育文化活動周”經典誦讀、朗誦比賽活動要求。

為了傳承中華文明，使學生能熟讀、吟誦一定數量的文化精品，提高文化素養，夯實文化底蘊，提高整體素質，使學生終生受益，現對2017年元旦“體育文化活動周”朗誦比賽作以下要求。

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一、活動對象：磨黑鎮第二小學一至六年級學生。

二、活動時間安排：

本次活動從2017年12月12日開始，至2017年12月28日結束。具體分二個階段進行：第一個階段：2017年12月12日—12月26日為訓練和選拔賽，由語文老師或班主任組織進行;第二個階段：12月27日下午2：30——5：00在多媒體教室進行決賽。

三、活動內容要求。

活動分一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。第一階段由語文教研組或語文老師根據班級和學生實際，制定好本班讀書活動計劃和措施。誦讀內容主要為小學義務教育一至六年級語文教材或課外閱讀材料、《小學生必背100首古。

詩詞。

》等，并于12月28日前選拔推薦2名選手參加校級決賽。

四、比賽評分標準。

1、采用100分制。

2、語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當。(30分)。

3、所選的美文適合兒童年齡特點，思想健康向上。(10分)。

4、儀態大方、著裝得體、動作適當。(10分)。

5、自由活潑普通話標準。(20分)。

6、感情充沛，感染力強，臺風好。(20分)。

7、形式新穎，令觀眾耳目一新。(10分)。

五、獎項設置。

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每組分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干。

六、比賽時工作人員。

1、評委：自永善、李照和、陳信梅、李慧蕓、白金花;。

2、主持人：羅忠琴;。

3、計分累計員：張樹明、張文武。

2017年十二月七日。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇六

一、活動主題：

對聯迎新春，競答曉書畫。

二、活動背景。

隨著校園里銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去，盼望中的新年也將到，這時候怎么能少了喜慶傳統的紅對聯呢？書畫協會的成員們，也開始用一筆一研、一墨一書畫的簡單行頭，傳達書畫協會最傳統真摯、最陽春白雪的新年祝福。我國書畫歷史博大精深，歷史悠久，是世界藝術之林的瑰寶。不僅是有可看見可欣賞的美感，更有幾千年來中國從古至今形成獨特風骨和精神財富。春聯，是書法精神與傳統中國文化其中一種常見的表現方式,既是根據中國古代駢體文衍生出來的一種新文體，又是借鑒了中國詩歌傳統的文學形式。它與古代的駢體文和詩歌不同，是一種特有形式的獨立文體。從秦漢開始計算，中國貼春聯的歷史已有兩千年，那么為什么中國百姓對貼春聯一直情有獨鐘呢？這就涉及到中國百姓傳統的思維觀念問題。俗話說：“一年之計在于春。”中國人民自古就有個樂觀的思維觀念，就是寄希望于未來，祈盼未來會給自己帶來好運。無論在過去的一年里有什么高興、得意的事，還是有什么不如意的事，總是希望未來的一年過得更好，所以在新春即將到來之時，貼春聯恰好是達到這種目的的最佳選擇。他們借助于春聯表達對即將過去的一年的歡喜和幸福的心境，或者表達對新的一年的期盼與厚望。在他們的傳統的觀念里，一年中有個好的開端是最愜意的事，最吉利的事，所以，每到春節就通過貼春聯表達自己的美好感受和對未來的一種美好期盼。同時中國人民過春節很講究喜慶、吉利、熱鬧，吃好的，喝好的，放鞭炮，走親訪友等都是喜慶心理的反映，而貼春聯恰恰是強化人們的喜慶心理和渲染氣氛的一種外在的手段。在這新春佳節到來之際，云南大學書畫協會將我國兩大傳統藝術瑰寶結合起來，送春聯，為我們的新校區送上最溫馨的祝福。傳播書畫知識，讓傳統文化在大學流光溢彩。

三、活動目的：

正值元旦來臨之際，云南大學書畫協會通過送春聯活動為新校區送上最溫馨的祝福，表達對老師同學們最真切的關心，在新年到來之時，為他們送上良好的祝愿。將愛心傳遍校園，讓溫暖彌漫你我他。讓廣大同學了解書畫知識，增強對中國傳統文化及精神的了解和弘揚。

四、活動時間。

暫定于xx年12月8號準備材料，正式活動在12月13，14號兩天。

五、活動地點：

楠梓苑食堂門口（各設一天）。

主辦單位：共青團云南大學委員會云南大學學生社團聯合會承辦單位：云南大學書畫協會。

七、活動籌備情況。

活動實施策劃組織機構。

1、前期準備小組由沈佳麗等8名同學組成。

任務：

搭建5頂帳篷，搬十二張桌子，十五個凳子，擺放桌椅等。

2、現場準備小組由李澤立等五名同學負責。

任務：

擺放毛氈、紅紙、筆墨、福字、春聯等。

3、現場書寫小組由文杰、張善恒等十一名同學組成。

任務：

現場為同學們書寫春聯、福字。

4、現場服務小組由錢毅等六名同學組成。

任務：

為同學們介紹此次活動，解答同學們提出的問題，協助同學自由寫春聯，維護現場秩序。

5、現場發放小組由麻友等八名同學組成。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇七

1、擊鼓傳氣球。

獎品：獎品相冊，總數為4個。

2、動作模擬。

獎品：只要是最后按照規則表演的.，給一等獎相冊；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

3、對歌接力賽。

獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概45—50支。

4、情侶配對。

5、球拍托乒乓球跑。

獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。

6、現場抽獎。

獎品：一等大獎相冊，1個；二等獎筆記本，3—4個；三等獎筆，6—8個。

7、猜謎。

獎品：紀念獎一支筆，數量50個。

注意：剩余獎品整理好，以備后用！

節目程序單。

1、主持人開場白。

2、介紹到場嘉賓。

3、節目開始。

第一階段：7：00——8：30，

節目順序：

1、獨唱《的第一場雪》表演者：石其磊。

道具：麥克風一個。

2、獨唱《**************》表演者：****。

道具：小麥克風一個。

4《************》表演者：*******。

5、擊鼓傳氣球。

道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條。

6、獨唱《**********》表演者：*******。

7、托乒乓球跑。

道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道。

8、動作模擬。

道具：書包、8張凳子。

9、歌曲接力賽。

道具：六首歌曲。

10、抽獎。

道具：抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇八

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇九

一年一度的元旦又來了，讓我們的孩子和家長一起感受節日的喜慶。我設計了一個活動方案，目的是為了孩子和家長近距離的交流，更好的增進親子關系和家園溝通，讓他們度過一個高興而難忘的元旦!

1、通過親子游戲，增進親子情感，體會新年到來的快樂。

2、鼓勵家長積極參與活動，做好表率。

1、頒發通知，請家長安排好時間，準備參加活動。

2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)。

3、新年的環境布置，場地裝飾等。

園長致新年賀詞：運蔬菜：

20xx年漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨，歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”，在這喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光灑在你們我們的身上，新年的春風灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年，并以誠摯的祝愿，祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

集體表演：大合唱：《新年好》手指律動：《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球：

親子活動：大手牽小手;。

玩法：家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。

玩法：由爸爸在起點吹氣球，寶寶在中間送給在終點的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為勝利者。

玩法：幼兒戴好小兔頭飾，抱著蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點，以最先送完者為勝。

穿裝飾品：

家長與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

結束：歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦親子活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇十

為了展示和增強xx級學生會新成員的組織能力、團結、創新和彼此友好關系，我們部門特例允許xx級全權組織此晚會，以此豐富干事們的.課余生活。激發我們成員對部門的熱愛。這不只是我們勞動部的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。

相聚今宵、喜慶元旦。

1、為了構建和諧校園，激發青春活力，展現個人魅力。

2、豐富干事們的業余生活。

3、元旦即將來臨。

1、為了進一步增強部門的向心力和凝聚力，加強感情交流。

2、迎接元旦，歡慶新的一年，調節氣氛，舒緩身心。

3、展現個人魅力，彰顯才華，豐富生活。

12月25日。

601教室。

院勞動部全體成員。

部門負責人及各隊隊長。

1、活動舉行之前各隊成員寫一份策劃書，并篩選幾個可行的方案。

2、在活動舉行之前由組織人員負責展開比賽，競選主持人。

3、在活動臨近階段，組織部分負責人買好瓜子、橘子、糖及準備所需的水/飲料，布置活動現場所需的音響、彩帶、氣球、獎品等。

4、由各隊長動員本隊成員報節目，再統一上報給負責人，最后都交給主持人策劃。

5、負責人在活動當天下午安排各隊成員來活動現場布置場地。

1、提前三天或五天通知各成員，前來參加本次晚會。

2、由后勤組負責引導和維持紀律。

3、全體成員到齊后，由主持人主持拉開晚會帷幕。

4、節目類型有歌曲、相聲、小品、舞蹈、武術等，由主持人合理安排。

5、各成員配合晚會工作，有節目的準備好上臺的準備。

6、在節目進行中途，由主持人帶動現場氣氛，來做個人小游戲，如真心話大冒險，循環相克令（兩人）等，或者也可來個抽獎活動娛樂一下。

7、現場活動的照片由拍攝人員負責。

1、由負責人引導退場，安排后勤組負責檢查桌椅是否損壞，及現場衛生打掃。

2、由拍攝人員負責上傳照片。

3、由部門負責人負責抽獎活動，并及時發放獎品。

4、活動結束后的總結工作。

橘子80元、瓜子50元、糖50元、裝飾品30元、獎品50元。共計260元。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇十一

1、為歡慶xx年元旦，創設一個全園幼兒堅持冬季體育鍛煉，健康成長的平臺，形成歡樂、自由、獨特的節日氣氛。

2、選拔優秀的`軍幼“健康之星”，展示軍幼兒童之風采。

物資準備。

1、各班組團體操所需服裝、道具由各班組自行負責，幼兒園沒有的可由幼兒園出面找兄弟園借和家長購買。幼兒禮品、健康之星的獎品及證書、評委禮品由后勤組購買。

2、活動音響設備由幼兒園統一租借。

團體操準備。

1、團體操由各班組自行負責，健康特色展示由高蒙負責，“健康之星”展示、啦啦隊、教師節目由胡敏負責。

2、節目主持：袁瑞鸞和大班組兩名幼兒，節目串臺詞由胡敏負責草擬，何倩負責排練。

環境準備。

3、幼兒園外環境裝飾結合節日與健康之星照片宣傳為重點進行裝飾。背景由果果阿朵贊助，負責人：王芝蓉等。

園報籌備。

2．園報組成員：行政班組、全園教職工。

執行主編：余海燕。

文字編輯——趙海舟、邱添。

美編——王之蓉。

（一）健康之星評選程序。

健康之星評選條件：

1、身體素質：身高、體重、視力、血色素、牙齒等均健康，無疾病。

2、智力水平：語言、科學、社會、藝術、德育等方面發展均衡。

3．動作發展：動作協調，有一種以上體育特長；參與多項體育游戲，成績優秀。

健康之星評選安排：

2、12月17日由醫務室二位保健醫生、高蒙老師和行政辦公室領導根據評選條件確定大、中、小各年齡班共30名幼兒入圍。

3、12月19日由年級組長對選手進行智力考驗、健康特長展示確定各年齡班1名共13名幼兒為健康之星候選人。確定人選之后由胡敏進行健康之星展示排練。

（二）“愛我中華”主題運動周：

運動會開幕式。

程序：（第一天上午8：40——10:40）。

1、各班幼兒形成運動員方陣和其他方陣按從小到大順序隨音樂入場，站到指定位置。

2、各班團體操表演。

順序為：

第一場：8:40——9:20。

（1）大二班：《矮寨歡歌》苗族。

（2）寶寶二班：《福娃迎春》漢族。

（3）小一班：《歡樂土家娃》土家族。

（4）中一班：《格格吉祥》滿族。

（5）大一班：《黎族寶貝俏俏俏》黎族。

第二場：9:20——10:00。

（6）寶寶一班：《快樂的馴鹿人》鄂溫克族。

（7）小四班：《年年有魚》漢族。

（8）中三班：《快樂買買提》新疆維吾爾族。

（9）大四班：《活力朝鮮娃》朝鮮族。

（10）中二班：《蒙古style》蒙古族。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇十二

進入中班后，孩子們在個方面有了很大的進步，在表現表達上也有了更大的自信，通過此次親子活動一方面為了進一步提高園所的質量,增進幼兒和家長的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們設計了此次活動。

此次半日活動我們以游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：游戲化。

活動安排：

8：30——9：00 熱身運動； 親子活動 ； 早操活動；

9：00——9：30 幼兒生活活動；

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡；家長會。

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

游戲：夾皮球

目的：發展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。

玩法：將幼兒（家長）分成人數相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。

游戲：扔毽子

目的：發展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。

玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。

游戲：毛毛蟲

目的：1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

2、通過親子游戲，增強親子感情。

玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

游戲：做皮球

目的：1、學會聽老師口令走。

2、初步培養孩子的靈敏性。

玩法：

1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結對，手拉手做皮球。

3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

游戲：拍球接力

目的：1、練習幼兒拍接球的技能。

2、初步培養孩子的合作性。

玩法：

幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇十三

在21世紀第xx個十年即將到來之際，在這樣一片喜氣洋洋氣氛中，為了展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍節日氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動——元旦游園會。

萬方科技學院團委

學生會及各社團

展現校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，營造校園節日氣氛，并為同學們提供一塊放松自己的平臺。

20xx年12月底

籃球場

1、降龍十八掌之圈里圈外：

在地面上擺一些啤酒瓶之類可以直立的物品（可以成5x5或其它樣式排列），由參加同學用熒光棒做成的大小適當的圈站在距離第一排2米遠處投擲。每人可投擲5次，當圈中第一排的瓶子得一分，第二排的得二分，依此類推。當他的得分超過15分即可領取獎券。

2、智勇沖關：

本活動共有三關

第一關：參加活動的同學在30秒內通過4根正甩的繩子；

第二關：通過第一關的同學在30秒內通過4根反甩的繩子：

第三關：通過前兩關的同學在30秒內依次通過正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子。

三關都通過者可以在工作人員處領取獎券。

3、獅吼：

在一張長桌上沿一條線放置8支點燃的蠟燭，由參加活動的同學先在工作人員處抽簽，抽出題目（例如抽到交通工具）然后在30秒的時間內通過說出題目要求的名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領取獎券。

4、快樂傳遞（備選，若第三個活動因天氣原因不能舉行，則啟用）：

在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。

降龍十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30個、熒光棒6支

智勇沖關：跳繩4根

獅吼：蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干

快樂傳遞：桌子1張、乒乓球1個、碗5只、水若干

會場布置：氣球200個、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇十四

為了喜迎xx年元旦，深厚節日氣氛，豐富校園生活，推動校園文化建設，并為學生提供展示才華的舞臺，經學校研究決定，舉行“踐行社會主義核心價值觀”為主題的元旦文藝匯演。具體方案如下：

組長：

副組長：

成員：

時間：【如有調整，另行通知】。

地點：學校舞臺。

1、各崗位協同一致，盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義。

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，與主題合拍，做到健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

2、節目形式：

（1）舞蹈：群體舞。

（2）歌曲：大合唱、歌伴舞等。

（3）雜類：話劇、快板、小品、詩朗誦等。

3、學前班共出2個節目，小學部共出11個節目，校園文化藝術節節目1個，共14個節目。

4、學校將組織人員先對小學部各班的節目進行彩排預選，最終確定10個節目參加匯演。

5、各班自備音樂背景。

6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。

（一）第一階段（xx年11月26日—12月3日）：下發節目征集通知。

1、各班、各部門應高度重視，廣泛宣傳，發動學生落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

2、各班在12月3日前將參加匯演的節目及形式報鐘林洋老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

（二）第二階段（xx年12月3日—19日）：學生節目的選拔。

1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。小學部按節目質量確定最終參加匯演的10個節目。

2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

（三）第三階段（xx年12月20日—12月28日）：學生節目的彩排。

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

（四）第四階段（xx年12月29日—30日）：匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月30下午舉行最后一輪彩排。

1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

2、按學前班設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。

3、小學部設一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

4、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。

5、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。

總策劃：

評委：

舞臺總監：

舞臺、評委席布置：

小主持人：

主持培訓：

安全保衛：

音響：

電力保障：

統分：

獎狀：

攝影：

1、所有師生要自始至終參加完本次文藝匯演活動，有特殊情況除外；

3、匯演時需要用到什么音響設備請與音響組聯系；

4、每個節目提前2個曲目到前臺候場。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇十五

新的.一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學質量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動方案”，就當是新年禮物，送給大家，希望大家會喜歡。

8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動;

9：00——9：30幼兒生活活動;

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

1、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

2、傳紙杯（雙親和孩子）

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

3、運“西瓜”游戲

目的：培養幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

5、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

結語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受

父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇十六

為慶祝20xx年元旦，豐富二分隊員工節日生活，營造綜合一大隊的企業文化，二分隊管理組織20xx年元旦活動，相關事宜計劃如下：

加強團隊合作精神，提升企業凝聚力，打造綜合一大隊深厚企業文化底蘊，營造和諧歡樂節日氛圍。

隊部培訓教室。

20xx年12元月31日20：30―22：30。

大隊領導、二分隊全體白班人員。

以茶話會趣味性活動形式進行，營造出喜慶、溫馨的節日氛圍。

節目1：金雞獨立。

節目組成員：５人一組。

所需道具：報紙若干張。

節目組成員：5人一組。

所需道具：5個乒乓球5個大小相等的紙杯6張同等的課桌汽球若干個。

將乒乓球吹出紙杯也算失敗。每個紙杯中2次吹氣球機會，成功一個可獎勵領獎券2張。獎勵方法：成功一次可獲獎票2張，參與者獲獎票1張。

節目3：歌詠接力:比如以新年為主題,每個組各唱一句,成功接唱達到5次可獲獎票3張，沒接上罰表演。

1、布置教室（彩帶，氣球，拉花等）。

2、禮品，食物（糖，瓜子，花生，水果，飲料等）。

3、活動獎品：洗發露、沐浴露、毛巾、香皂、紙巾數量請領導斟酌。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇十七

前言：為慶賀新的一年的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接xxxx年元旦的到來××學校校委會擬定主辦本次晚會。

xxxx年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

狂歡圣誕，喜迎新年

：全體師生

：學生會教務科

1、組長：xx副組長：xx(兩人)

2、籌劃：xx(4人)

3、舞臺設計布置：xx(3人)

4、音響道具：xx(2人)

5節目組負責人員：xx(4人)

校園舞臺

1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創建和諧校園。

3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創輝煌。

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經過節目組審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

1、晚會大約90分鐘

2、各節目的排練，節目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備

3、12月1號前，節目組要確定晚會的節目主持人，并進行培訓。

4、嘉賓的邀請：學校董事會、校委會領導和全體教職員工;學生家長;住校單位領導

5、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

(2)領導致辭

(3)根據節目組安排的節目進行演出

(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

(5)晚會最后，邀請領導發表感言;學校為表現優秀的節目頒發獎項

最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。

小學慶元旦活動策劃（精選18篇）篇十八

快樂元旦。

20xx年對x級學生來說意義非凡，在經歷了嚴酷高考的洗禮后，終于邁進知識的象牙塔夢寐的大學校園。20xx年已輕輕的走到終點，我們數著成長的腳印，踩著新年延伸的大道，迎著新年的晨曦，感受冬天里的溫暖。不知不覺我們在大學的生活已經過去x個月了，在這四個月中，我們從不相識到相識再到相知，在這中間我們有著許許多多的故事。

1、歡迎新同學，融合師生情誼，展現x學院風采，擴大x大學x學院分團委學生會影響。

2、歡聚一堂，師生同樂，喜迎元旦，明天更美好。

x大學x學院團委學生會。

x大學x學院團委學生會調研部。

贊助單位：x校園活動部。

x月x日晚5：30~8：00。

x大學x校區大學生活動中心。

x大學x學院x級學生。

x學院分團委學生會老師及主席團。

x學院x級四個專業六個班級分成五組，晚會前每個組準備一個參賽節目，晚會共含五個游戲，每個游戲十分，由每位老師選出一個優秀節目并加二十分。每個游戲獲勝者及最后的獲勝組將獲得甜蜜小獎品。聯歡會中還有驚喜抽獎活動。

(一)將活動策劃書上交給老師，獲得老師的同意與支持。

(二)通知x級學生及班干部，準備參賽節目。

(三)確定x級班級參賽節目，申請活動場地，確定主持人及主持詞。

(四)發出邀請函，邀請嘉賓。

(五)購買必要物品，包括獎品、游戲道具等。由宣傳部幫忙制作晚會后幕條幅。

(一)16：00~16：30：調研部、舍務部布置活動現場。活動場地內的桌椅、音響、筆記本電腦等向理賢樓暫借，準備齊全并進行調試。準備好聯歡會中攝影工作。

(二)16：30~17：00：學生自帶凳子入場、

(三)17：00~17：30嘉賓入座。

(三)17：30~20：00：活動進行中。

1、在《新年好》的歌聲中，聯歡會拉開序幕。

2、第一個節目x班。

舞動青春，陽光生活。因為年輕，我們輕狂。因為年輕，我們張揚。在這美好的年紀里，我們要讓全世界都知道，我們很低調。

3、第一個游戲：一反常態。

上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!比如主持人說站好，你就得坐下，主持人說向前走，你就得向后退。如有違反著將被淘汰，直到選出一名勝利者。人數：x人，每班x人。

4、第二個節目測控x班。

曾經，那些耳熟能詳的歌曲;。

曾經，那些銘記于心的旋律。時光的流逝，謝幕了一場場容華，積淀了一代代思緒。因為哭過，笑容才燦爛。因為愛過，回憶才斑斕。讓我們在經典中回味著關于每個年代的記憶。

5、第一次幸運大抽獎。

6、第二個游戲：有模有樣。

簡介：每組6人，含一名嘉賓。由主持人告訴第一個人一個名詞，這個人不可以說話用肢體語言告訴第二個人，依次傳下去，第六個人把他心中的詞寫出，答對的一組勝。

7、第三個節目電子x班。

一群天真可愛的小天使，懷揣著對未來的美好憧憬，在新一年的.陽光下，跳動著歡快的舞蹈。下面欣賞由電子科學與技術x班同學帶來的舞蹈《群魔亂舞》。

8、第三個游戲：黃金搭檔。

每個班級組成四人小隊，隊員abcd，a在甲區吹氣球，bc兩隊員負責用臉將氣球夾住運送到乙區，在乙區候場的d負責將氣球吹爆。以坐爆氣球個數最多者為勝。

9、第四個節目電子x班。

他們是軍營里的大學生，也是校園中的準軍人，肩負著保護國家、維護人民生命財產安全的重任。因此，他們在時刻準備著，小品《練兵》。

13、第二次幸運大抽獎。

11、第四個游戲：氣球爆爆堂。

每個班各挑選x人上臺玩游戲，再加上嘉賓，每個人分發一些氣球和幾條橡皮筋，將吹好的氣球綁在兩腿上，游戲開始后每個人都去踩破敵人的氣球，同時又必須保證自己的氣球不被踩破，三分鐘后剩下氣球多的勝利。

12、第五個節目應物xb班。

俠之大者，為國為民;。

他善良木訥，她聰明絕頂;。

孤島桃花，他為她慷慨赴死;。

大漠飛鷹，她隨他金戈鐵馬;。

千古佳話;。

現如今他們搖身一變;。

絕世武功幻化絢麗舞步;。

下面請欣賞由x應物演繹的x版《射雕英雄傳》又一個傳奇即將上演……。

13、第五個游戲：載歌載舞。

15、公布聯歡會獲勝班級。

16、在《難忘今宵》的歌聲中，晚會圓滿結束。

1、晚會結束后立即開展清理會場工作，由調研部、舍務部和各班班委負責。

2、完成活動書面總結，總結經驗教訓。

3、如不能馬上歸還的物品，先運回倉庫。

1、工作人員要保證現場秩序及流程順利。

2、主持人注意時間的把握及現場氣氛的帶動。

游戲獎品：x元。

游戲道具：x元。

晚會布置用品(氣球等)：x元。

總計：xx元。