每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

周記初中寒假周記初中寒假趣事篇一

下（應(yīng)該是“上”）個(gè)星期一老師說(shuō)：“現(xiàn)在選5個(gè)值日班長(zhǎng)。”也選到我了。我回家告訴媽媽爸爸……他們都很高興。他們就說(shuō)，那你在家里也要聽(tīng)話。是的，老師說(shuō)：“付文睿同學(xué)在學(xué)校里很聽(tīng)話。”我奶奶說(shuō)：“這句話是對(duì)的。”老師也說(shuō)我奶奶這句話是對(duì)的。從此以后我都是聽(tīng)奶奶的話了。

周記初中寒假周記初中寒假趣事篇二

風(fēng)兒輕輕地吹拂著，小草們探出了尖尖的腦袋，花兒們張開(kāi)小嘴傾吐芳香。

我們學(xué)校舉行了第三屆校園才藝大賽，這也是我期盼已久的一件大事。(由景導(dǎo)入，美好的景襯托對(duì)才藝大賽的期待。)

才藝大賽的海報(bào)張貼出來(lái)后，我便一直勤奮練習(xí)，中午練、晚上練、周末練……終于等到了22號(hào)那天，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地――舞蹈房。(簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言卻再次道出了對(duì)大賽的期待。)

我們先參加了才藝大賽的開(kāi)幕式，隨后，就開(kāi)始了第一場(chǎng)聲樂(lè)比賽。只見(jiàn)低年級(jí)的小選手們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)演唱，很快就到我了。聽(tīng)到主持人報(bào)到我名字時(shí)，我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺(tái)去，簡(jiǎn)短地向大家做了自我介紹，便開(kāi)始了我的演唱。我一邊唱，一邊舞著扇子，手在不住地抖著，似乎感覺(jué)到自己的歌聲也在抖。不一會(huì)兒，當(dāng)看見(jiàn)評(píng)委們都頻頻點(diǎn)頭并向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我心頭的那塊石頭總算落下了，緊張的心情也平復(fù)了。悅耳的歌聲在比賽現(xiàn)場(chǎng)繚繞。一曲唱完，我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。下場(chǎng)后，聽(tīng)到主持人報(bào)“徐韻璐9.95分”時(shí)，我歡呼雀躍。終于，我以優(yōu)異的成績(jī)奪得了聲樂(lè)類第一名。(由比賽的開(kāi)始到成績(jī)的揭曉，一步步的心理描寫(xiě)非常細(xì)膩，過(guò)程層層推進(jìn)，顯出了不凡的語(yǔ)言功力。)

第二天，我再接再厲，上場(chǎng)時(shí)不再像第一天那樣緊張，又以一曲優(yōu)美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名。回到班級(jí)，我把這個(gè)得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友，她們都和我抱成一團(tuán)，笑呀跳呀，可激動(dòng)了。(短短兩句話將成功的喜悅表達(dá)得淋漓盡致。)

我感謝這次才藝大賽，讓我這朵藝術(shù)之花展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)采。我更愛(ài)，讓我體驗(yàn)到成功的喜悅。

周記初中寒假周記初中寒假趣事篇三

寒假周記就快結(jié)束了，回顧這個(gè)寒假，爸爸媽媽帶我去了馬鞍池公園、中山公園玩，去了好又多超市大購(gòu)物，還帶我去叔叔家吃分歲酒。

讓我印象最深的就是那次去馬鞍池公園玩。我約好了同學(xué)陳麗同和金豪棟一起，到了公園門(mén)口我們?nèi)齻€(gè)調(diào)皮搗蛋的小朋友沖進(jìn)公園，四處尋找傳說(shuō)中的又好玩又刺激的冰庫(kù)。

我們買了門(mén)票，就迫不及待沖進(jìn)冰庫(kù)。

冰庫(kù)里可美了！有精美的冰雕，活蹦亂跳的小北極狐，地上鋪著白花花的雪……我還第一次看到用冰做的滑滑梯和小山洞，這個(gè)冰雪世界真是既好看又好玩。

“太爽了！”我興奮地嚷著。大家伙興致勃勃地投身這幸福的樂(lè)園，盡情地游戲。

眼看天就要黑了，我們也該回家了，心里還真有些不舍，但我們相約下次一定再來(lái)。