總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如何寫領導班子工作總結一
今天，我代表學校黨支部領導班子向大家述職，請予審議。
過去的xx年里，在上級教育行政部門的領導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十九大會議精神，用科學發展觀統領學校工作的全局，堅持“以人為本，服務社會”的辦學理念，全面實施素質教育，以求真務實的態度，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創新，為提升教育質量，構建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻?，F在我將校領導班子xx年的工作匯報如下：
一、政治思想工作方面
(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己，嚴抓認真學習政治思想理論、毛澤東思想、“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十九大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關好“四清楚，四掌握”的內容，把學校建成熱愛祖國，維護民族團結，反對民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴禁在學校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規范了師生著裝。
(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學習兩個小時，學生每周政治學習一個小時等措施，提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩定工作，堅持“穩定壓倒一切”的思想，團結班子成員，認真制定了穩定、安全、日夜值班等制度，為穩定教學奠定了基礎。
二、加強班子建設，提高管理水平
學校領導班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領下，全校教職工凝心聚力，落實“實施精細管理，建設一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質量，一心一意謀發展，教育教學質量穩步提高，學校品牌不斷攀升。
堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續發展。
學校班子成員有強烈的事業進取心，有辦好教學的高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，狠抓落實的嚴謹的工作作風。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力，為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。
三、黨風廉潔建設方面
(一)為落實廉潔自律，抓好黨風廉正工作，跟全體教師鑒定了行業不正之風，簽署了反腐敗，禁止亂收費等責任書，同時黨員和領導干部通過學習“廉正準則”，培養班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識。
(二)做到廉潔自律，重視了專業道德，家庭道德，社會道德等，在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。
(三)對財務管理人員提出嚴格要求，對外公開我校的財務事務，保證了財務始終為學校教育事業服務。
四、穩定工作方面
全體教職工深刻意識到“穩定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強了政治意識，大局意識，責任意識，堅決做到了認識不含糊，行動不動搖，堅決做到了立場十分堅定，旗幟十分鮮明，切實履行好應盡的職責，帶頭維護民族團結，維護祖國統一，維護社會穩定，保障了學校的安全。
五、強化德育教育，優化育人環境
學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，我們堅持：一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制)、三大內容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結合(常規教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學校德育與家庭社會教育結合、理論研討與社會實踐結合)、五條途徑(教書、管理、服務、活動、環境育人)，德育實效突出。
在教師隊伍建設上，我們一直堅持“內練素質，外樹形象”，貫徹鄧小平理論思想，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”(事業心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業道德、守職業紀律、精職業技能、盡職業責任、創職業實績)活動，教師素質不斷提高。我們重點從四各方面努力：關心生活，多方照顧，以穩定其心;崗位培訓，組織學習，以奮其志;領導示范，敬業尊師，以正其身;繼續教育，崗位練兵，以提高素質?，F在，我校一支政治素質高，業務能力強的穩定的教師隊伍已經形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學生的情操，發揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強化科學管理，增強辦學活力
為了全面落實素質教育，提高辦學效益，近年來，學校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度，獎懲辦法，使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責，機構健全、制度完備、激發活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道，啟動了學?；盍?，提高了辦學效益。
七、立足常規，狠抓課堂，強化教育改革，提高質量
我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發展的生命線，立足教學常規管理，狠抓課堂教學效率，強化教法教改研究，減輕學生課業負擔，努力實施素質教育，全面提高教學質量。
學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重，抓住備課、授課、輔導、作業、批改、測試、練習指導等主要環節，加強教學的管理，注重學法指導。組織跟蹤聽課，說課，評課。
我校注重開辟第二課堂，組織學生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動，使學生各有特長。
八、今后的工作目標
我們在今后的工作當中要更好地團結教職工，進一步提高并且發揮好領導職能，認真聽取教職工意見和建議，以黨建為核心，抓好穩定、安全、德育、精神文明工作，提高教學質量，為創辦政治意識健康、辦學條件好、教學質量好的學校而做出努力。
如何寫領導班子工作總結二
我代表市委辦公室領導班子，就班子以及我個人一年來履行工作職責的情景，向考核組和辦公室全體職工匯報如下。
一、注重班子建設，努力增強合力，為促進辦公室整體工作供給組織保證
今年以來，我們針對辦公室領導班子實際工作中存在的問題，始終把堅持班子團結，努力發揮班子整體合力，作為提高辦公室工作水平和質量的重要保證，以“三個代表”重要思想為各項工作的出發點和落腳點，繼續遵循“內強素質、外樹形象、開拓創新、精益求精”的總體工作思路，按照提高政務工作水平、優化事務服務規范、確保后勤保障質量的工作要求，經過多種形式，注重班子成員的思想、作風建設;認真落實團體領導、分工負責的制度，進一步明確、細化班子成員的工作職責和分工重點，做到職責到人、全程負責;健全各項工作制度，加強辦公室工作的程序化、制度化、規范化建設。一年來，班子各成員緊緊圍繞市委中心工作，切實加強內部管理，發揮帶領、引導作用，進取改善工作作風，認真履行崗位職責，堅持重大事項在認真征求職工意見的基礎上團體討論、民主決策，組織和帶領辦公室各崗位工作人員努力工作，進取為市委領導、機關部門和基層供給優質服務，認真履行好參謀協調職能，使各項工作都取得了明顯提高，實現了我們年初確定的工作目標和任務，有效的保證了市委機關的協調運轉。辦公室整體工作在全區黨委系統辦公室工作會議上獲得全區黨委系統辦公室工作優秀獎，名列全區前2名。
二、加強隊伍建設，全面提高素質，為推動辦公室各項工作奠定堅實基礎
我們堅持把強化理論、業務學習作為提高隊伍素質的重要途徑，常抓不懈。在理論學習方面，分階段對辦公室理論學習進行安排，進取探索和改善學習方法，經過全體工作人員團體學習、各崗位分組學習和職工自學相結合等多種形式，強化學習實效。今年突出抓了“三個代表”重要思想、世界貿易組織基本知識、黨的__大精神以及市委重要文件和重要會議精神的學習討論，同時，組織辦公室全體政務崗位工作人員參加了市人事局舉辦的wto基本知識培訓，組織全體副科級以上干部參加了市委黨校干部理論教育培訓班，都取得了好的學習成績。在業務學習上，依據各崗位工作性質不一樣，采取集中學習、崗位練兵、個人自學相結合的方式，在著力提高各崗位工作人員本職工作業務素質和工作本事的同時，進取擴展學習領域和工作視野，鍛煉提高自我適應各項工作的綜合素質，為今后的成長和發展奠定了良好的基礎。以秘書崗位為主體在全體職工中開展了市情知識競賽活動，激發了大家的學習興趣和進取性，收到了良好效果，得到了市委領導的好評，同時也促進了大家對市情的了解。今年，辦公室職工人均做理論學習筆記2.8萬字，最高的達5.8萬字;人均做業務學習筆記2.1萬字，最高的達5萬字。同時，辦公室還進取支持各崗位工作人員參加各種學歷
教育，鼓勵自學成才，不斷更新知識結構，提高業務本事。目前，辦公室政務崗位80%以上的人員到達了大專以上文化程度，本科以上文化程度占30%。在干部培養上，進取培養業務骨干，主動給他們交任務、壓擔子，促其盡快成長，對條件成熟的人員及時向組織推薦，今年有4名同志得到提拔任用。另外，經過認真物色審察，選調進3名同志充實到了通訊崗位，為辦公室工作注入了新的活力。認真做好黨員發展工作，今年有2名預備黨員轉正，目前辦公室黨員人數占到了總人數的68%以上。在干部監管上，切實加強政治紀律、組織紀律、工作紀律、保密紀律教育，認真改善工作作風，嚴格落實干部廉政承諾職責制，全體干部職工沒有發生違紀違法問題。
三、把握工作重點，增強工作實效，努力發揮好參謀助手作用
1、突出政務服務，進一步提高工作水平。今年我們把政務工作作為辦公室各項工作的重中之重，按照“站高角度，當好參謀，主攻文字，當好秀才，突出信息，當好耳目，優化服務，當好助手”的目標要求，狠抓了政務工作崗位圍繞市委工作決策服務的水平、文件材料質量的提高和辦文辦會辦事本事的培養，改革了秘書管理辦法，政務工作人員進取性、主動性大大增強，政務工作水平和服務質量有了新的提高。秘書人員全年共起草各類文件材料58.5萬字，質量有了進一步提高;圓滿完成了市委交辦的各類大型會議、大型活動和中央、省、地領導的重要接待任務，得到了基層和各方面的肯定。按照“突出重點、講求實效”的原則，實行辦公室政務崗位全員參與的督查工作機制，圍繞全市重點工作、重點產業、重點任務開展督查活動，有效地促進了各項工作的落實。信息工作堅持“緊貼中心、服務決策、加強調研，提高質量”的思路，加大特色性、調研性、突發性、問題性信息的收集編寫，規范信息的修改、審核、簽發程序和手續，加強質量把關，在做好向上級黨委信息報送的同時，注重為本級領導服務，切實發揮了信息服務決策的作用。今年，共編寫信息540條，編寫《工作通報》47期，《督查專報》20期，完成調研性信息40篇。信息采用在全省
縣市直報點中名列第三，在全區各縣市中名列第二，市委辦公室被評為全省黨委系統優秀信息工作單位和地區黨委系統優秀信息工作單位。
2、注重事務服務，完善優化工作規范。保密工作，認真開展保密法律、法規宣傳活動，狠抓了領導干部、涉密人員保密法規教育，加強督促檢查，規范定密工作，促進保密技術的推廣，嚴格執行國家秘密載體管理規定，強化電子網絡傳輸的保密監督和管理，全市沒有發現違反《保密法》的失泄密事件。文檔工作，狠抓制度化、程序化、規范化建設，嚴把文件登記、傳遞、批示辦理、存檔立卷、清退銷毀關，加快了檔案管理現代化建設步伐，在做好紙質文件立卷歸檔的同時，實現了所有文件材料登記、存儲、查閱、歸檔、立卷的微機化管理，會議記錄、會議服務、文件運行等各項工作的質量明顯提高。文印工作突出效率，強化質量，工作人員業務本事和綜合素質不斷提高，文印質量和文件整體水平有了顯著提高，為基層單位文件質量的提高和公文格式的規范化起了良好的示范作用;同時，進取探索改善文件修改、規格，壓縮篇幅，節省了文印費用，全年共完成打字文印量近200萬字。通訊工作，內外勤人員密切配合，相互支持，自身素質逐步改善，工作熱情主動，工作質量不斷提高，安全、及時、準確地完成了通訊及服務工作。
如何寫領導班子工作總結三
尊敬的各位老師、各位領導：
根據教育局的安排，我代表學校領導班子，將學校一年來的，向大家簡要匯報，請全體教職工評議：
一、領導班子自身建設
一年來，學校領導一班人，堅持以創“五好”班子為目標，以自覺學習，加強團結，勤政務實，廉潔自律為準則，認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。領導班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關心，思想上經常溝通，消除誤解，增進理解。最讓我感覺可貴的是，學校領導班子分工協作、職責明確、獨擋一面，領導班子中每一個成員，都把各自分管的，當促進學校發展的事業來做，從而能主動地、創造性地去設計和組織自己的分管，讓我這個班長在身兼兩職的情況下，對學校各方面都能放心、安心。我們能經常開展批評和自我批評，相互指出缺點，改正錯誤，不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有上的分歧，但總是能夠及時溝通，最終達成共識。領導成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規章制度辦事，學校大筆開支，一是向上級領導匯報請示，二是堅持領導集體研究。大型購物，基建排危，堅持多人在場，集體議價。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度，經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度，堅持教代會，校務會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，受到了教職工的好評。
二、安全
我們深知，沒有一個安全穩定的環境，其它任何都無從談起，安全責任重于泰山。學校經常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經常進行安全檢查，發現隱患，及時排除。道路交通，食品衛生，校舍設施，各種活動，衛生防疫等，從各方面把安全抓實抓細。一年來，沒有發生任何重大安全責任事故。正是安全卓有成效，才確保了學校其它各項順利推進。
三、教師隊伍建設
一所學校是否辦得好，一要看這個學校辦學條件是否有較大改善，二要看學校教育教學質量是否有提高，更重要是的是，要看這一屆領導班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。這就是我們的“辦學政績觀”。為此，我們十分重視教師隊伍建設。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。二是積極開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學校網站，使學校網站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經有越來越多的教師登錄并注冊了學校網站，學校網站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。
四、德育
新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。網吧游戲廳問題，留守子女問題，學生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問題和早戀問題，都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題，我們積極應對，開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈，通過聘請校外法制副校長，校外治安員，講法制課，寫法制征文對學生進行法制教育;通過每天的班講，每周的國旗下講話對學生進行思想教育;通過中學生守則和日常行為規范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規范和安全教育;通過留守學生檔案的建立、留守學生專題教育會、留守學生給家長的一封信等活動，加強了對留守學生的管理，讓留守學生得到更多的關愛;本期由政教處發起，一些領導和教師自發參與舉辦的學生心理咨詢室，深受全校學生歡迎，很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通，為學校德育做出了貢獻。加強了門衛和對學生進出校門的監控，落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監控，值周組星期五下午放學分路護送，星期天下午學生返校時到街上和渡槽等處巡查已經成為常規，校園環境隨時保持干凈整潔，全年無任何學生重大違法犯罪事件發生。
五、教學
省教廳關于實施素質教育的八條規定出臺，多年來已成習慣的那一套狠抓教學質量的辦法已經行不通。大家既為素質教育的真正實施感到鼓舞，同時也產生不少迷茫和困惑。我們清醒地認識到，學校必須堅決貫徹省教廳的規定，積極引導教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質量，從搞好德育、激發學生學習愿望和內在動力來提高教育學質量，從不斷學習，提高教師自身素質上來提高教育質量。學校沒有放松對教學六認真的要求，認真開展學月常規考核，各年級教師并沒有因為八條規定的實施而降低對教學質量的要求，深鉆教材，集體備課，積極利用遠程教育資源和設備，提高課堂教學效益。全校教學質量沒有因改革而受到沖擊，繼續穩步上升，20__級畢業班中考升高中硬上線達到335人，其中上省重線達260余人，上國重線達109人，又一次實現了新的歷史突破。
六、學校建設和發展
在這一年里，歷時兩年多的學?；A設施建設基本完成，學校面貌煥然一新，校園環境和教師的、生活環境，學生的學習生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的向陽中學，今天已經在全縣教育系統樹立起了自己新的形象和應有的地位。大型建設完成后，學校一邊逐步償還建設欠債，一邊開始致力于校園小環境建設，希望能通過兩三年時間，把學校的每一個角落，都塑造成一個景點，把學校的每一間房屋，都打扮成具有濃郁的育人性、藝術性和文化氣息場所。真正把向陽中學建設成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規劃剛剛起步，因農村義務教育經費投入改革而暫時受阻，但我們相信，隨著社會主義新農村建設和國家對農村義務教育的投入不斷加大，農村義務教育學校一定會迎來發展的春天，我們的目標一定能實現。
問題與不足：
1、學校領導深入教學指導教學做得不夠，雖然都兼任了主要學科的課程且兼課數量都超過了教育局的規定，但深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間很少，教研活動的開展沒有落到實處，教研活動效益不高。
2、一些規章制度沒有得到不折不扣地執行。
3、學校領導成員之間、部門之間配合協調還做得不夠好。
4、校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。
5、學校因建設負債太大，發展面臨很大壓力。學校領導班子還應開動腦筋，開拓創新，逐步解決負債問題。
20__至20__學年度，是極不平凡的一學年。在這一年里，學校領導班子和全體教職工一道，創造了向陽中學歷史上新的輝煌業績：20__屆畢業班取得了前所未有的好成績，升高中人數達到210余人，獲縣素質教育綜合評估一類初中二等獎，獲縣直屬學校目標管理考核優秀單位稱號，迎接了市教育局首批市級示范初中復查驗收，辦學業績和管理水平獲考核組領導和專家們高度贊揚，被評為復查驗收優秀單位，受市教育局通報表揚。20__屆畢業班中考在上一年的基礎上，又有新的突破，再創新的輝煌。這一年，也是我們適應農村基礎教育巨大變革，在迷茫中苦苦探索，在困境里孜孜以求，經歷改革的巨大陣痛而永不言棄，最終看到前途看到方向而努力奮起的一年?；厥走@一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續保持了__中學井然有序、昂揚向上的發展態勢!借此述職之機，我要代表學校領導班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家!