總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
有關(guān)疫情期間商店停業(yè)告知書總結(jié)一
(一)理想信念方面。一是統(tǒng)籌全局開展工作的意識，需要進一步提高。對疫情防控工作的認識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內(nèi)，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，導(dǎo)致防控工作存在漏洞。二是對新形勢新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學(xué)什么就著重學(xué)什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué)，聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。
(二)責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面。一是舍我其誰的沖鋒意識還需提高。在工作中有時存在著一般群眾的思想，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)**，以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，**，以所有人員的安全健康敦促自己。二是守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神還需加強。當(dāng)前形勢嚴(yán)峻，人手不足，領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)繁重，在這次疫情大考面前，作為單位副職，我應(yīng)當(dāng)主動向前多是一步多走一步，既要保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的部署的工作，更應(yīng)當(dāng)積極思考可能存在的防空漏洞，并加以完善。
(三)工作作風(fēng)方面。一是狠抓防疫工作的魄力不夠，在一些工作細節(jié)上存在著抓而不細的現(xiàn)象。我在每日統(tǒng)計上報個人體溫和軌跡的時候，有個別人員沒有發(fā)熱評，感覺上報一個正常的體溫數(shù)字，而不是實際測量，對此我沒有做到細致到底，認為只要正常就沒有問題。二是改革創(chuàng)新意識不高。沒有積極探索疫情防控的新措施新辦法，一味按照上級的指示執(zhí)行，也沒有主動與其他單位進行交流，學(xué)習(xí)借鑒其他單位的先進經(jīng)驗。
(四)隊伍管理方面。一是對所屬人員的思想生活關(guān)注不夠。沒有做到經(jīng)常性的防控思想教育，提高所屬人員對防疫工作重要性的認識，也沒有時常關(guān)心所屬人員自身的健康和家庭狀況，工作交辦多，談心關(guān)懷少。二是較真力度不夠大。摸不開情面，體諒到以前期間工作強度和壓力比較大，對于個別落實制度不嚴(yán)格的人和事，往往是口頭提醒，沒有進行嚴(yán)厲的批評教育和處理，有可能導(dǎo)致人員思想放松，增加防控風(fēng)險。
(一)理論學(xué)習(xí)還需加強。愛情是一場對我們工作的重
大考驗，由于平時對理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠，導(dǎo)致對疫情的嚴(yán)峻形勢判斷不夠，系統(tǒng)不夠透徹。
(二)使命擔(dān)當(dāng)意識還需加強。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在這個疫情防控最關(guān)鍵的階段，更加需要主動作為，凡事想在前做在前，做到嚴(yán)陣以待，擔(dān)當(dāng)作為，休戚與共。
(三)盡責(zé)履職意識還需加強。每個位置都是陣地，每個崗位都是戰(zhàn)位，每次反恐都是戰(zhàn)斗，不能滿足于過得去的要求，不獲全勝不言休。
(一)加強理論學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性。把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求。帶頭加強疫情防控知識的學(xué)習(xí)，鑄就抗擊疫情的必勝之心。
(二)強化主動擔(dān)當(dāng)，保持強烈進取意識。以時不我待，只爭朝夕的緊迫感，將精力全部投入到當(dāng)前的工作中，凝聚守土為民的責(zé)任之心。
(三)優(yōu)化工作作風(fēng)，爭當(dāng)模范表率。以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一絲一毫也不松懈。
(四)加強思想教育，嚴(yán)格制度管理。既要抓落實規(guī)章制度，又要一抓到底，又要主動關(guān)懷，培育寬嚴(yán)相濟的仁愛之心。
有關(guān)疫情期間商店停業(yè)告知書總結(jié)二
在深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記記在20xx年2月23日，中央召開的統(tǒng)籌推進相關(guān)肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上發(fā)表重重要講話后，按照上級關(guān)于召開專題組織生活會的部署，對照講話中“4個有的”“4個必須”，我全面查找了疫情防控中存在的問題，重點在理想信念，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，工作作風(fēng)，隊伍管理4個方面，深入剖析了原因癥結(jié)，并制定了整改措施。現(xiàn)將具體情況匯報如下：
(一)理想信念方面。一是統(tǒng)籌全局開展工作的意識，需要進一步提高。對疫情防控工作的認識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內(nèi)，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，導(dǎo)致防控工作存在漏洞。二是對新形勢新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學(xué)什么就著重學(xué)什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué)，聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。
(二)責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面。一是舍我其誰的沖鋒意識還需提高。在工作中有時存在著一般群眾的思想，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)**，以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，**，以所有人員的安全健康敦促自己。二是守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神還需加強。當(dāng)前形勢嚴(yán)峻，人手不足，領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)繁重，在這次疫情大考面前，作為單位副職，我應(yīng)當(dāng)主動向前多是一步多走一步，既要保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的部署的工作，更應(yīng)當(dāng)積極思考可能存在的防空漏洞，并加以完善。
(三)工作作風(fēng)方面。一是狠抓防疫工作的魄力不夠，在一些工作細節(jié)上存在著抓而不細的現(xiàn)象。我在每日統(tǒng)計上報個人體溫和軌跡的時候，有個別人員沒有發(fā)熱評，感覺上報一個正常的體溫數(shù)字，而不是實際測量，對此我沒有做到細致到底，認為只要正常就沒有問題。二是改革創(chuàng)新意識不高。沒有積極探索疫情防控的新措施新辦法，一味按照上級的指示執(zhí)行，也沒有主動與其他單位進行交流，學(xué)習(xí)借鑒其他單位的先進經(jīng)驗。
(四)隊伍管理方面。一是對所屬人員的思想生活關(guān)注不夠。沒有做到經(jīng)常性的防控思想教育，提高所屬人員對防疫工作重要性的認識，也沒有時常關(guān)心所屬人員自身的健康和家庭狀況，工作交辦多，談心關(guān)懷少。二是較真力度不夠大。摸不開情面，體諒到以前期間工作強度和壓力比較大，對于個別落實制度不嚴(yán)格的人和事，往往是口頭提醒，沒有進行嚴(yán)厲的批評教育和處理，有可能導(dǎo)致人員思想放松，增加防控風(fēng)險。
(一)理論學(xué)習(xí)還需加強。愛情是一場對我們工作的重大考驗，由于平時對理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠，導(dǎo)致對疫情的嚴(yán)峻形勢判斷不夠，系統(tǒng)不夠透徹。
(二)使命擔(dān)當(dāng)意識還需加強。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在這個疫情防控最關(guān)鍵的階段，更加需要主動作為，凡事想在前做在前，做到嚴(yán)陣以待，擔(dān)當(dāng)作為，休戚與共。
(三)盡責(zé)履職意識還需加強。每個位置都是陣地，每個崗位都是戰(zhàn)位，每次反恐都是戰(zhàn)斗，不能滿足于過得去的要求，不獲全勝不言休。
三、整改措施
(一)加強理論學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性。把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求。帶頭加強疫情防控知識的學(xué)習(xí)，鑄就抗擊疫情的必勝之心。
(二)強化主動擔(dān)當(dāng)，保持強烈進取意識。以時不我待，只爭朝夕的緊迫感，將精力全部投入到當(dāng)前的工作中，凝聚守土為民的責(zé)任之心。
(三)優(yōu)化工作作風(fēng)，爭當(dāng)模范表率。以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一絲一毫也不松懈。
(四)加強思想教育，嚴(yán)格制度管理。既要抓落實規(guī)章制度，又要一抓到底，又要主動關(guān)懷，培育寬嚴(yán)相濟的仁愛之心。
有關(guān)疫情期間商店停業(yè)告知書總結(jié)三
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計劃。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
(一)人員組成
略
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責(zé)
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。
2.細化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預(yù)案，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;
3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準(zhǔn)備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
5.認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1.加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。
(二)入園當(dāng)日工作計劃
1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴(yán)格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟、科學(xué)防治。
2.落實責(zé)任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
有關(guān)疫情期間商店停業(yè)告知書總結(jié)四
在深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記記在2020年2月23日，中央召開的統(tǒng)籌推進相關(guān)肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上發(fā)表重重要講話后，按照上級關(guān)于召開專題組織生活會的部署，對照講話中“4個有的”“4個必須”，我全面查找了疫情防控中存在的問題，重點在理想信念，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，工作作風(fēng)，隊伍管理4個方面，深入剖析了原因癥結(jié)，并制定了整改措施。現(xiàn)將具體情況匯報如下：
(一)理想信念方面。一是統(tǒng)籌全局開展工作的意識，需要進一步提高。對疫情防控工作的認識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內(nèi)，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，導(dǎo)致防控工作存在漏洞。二是對新形勢新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學(xué)什么就著重學(xué)什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué)，聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。
(二)責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面。一是舍我其誰的沖鋒意識還需提高。在工作中有時存在著一般群眾的思想，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)**，以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，**，以所有人員的安全健康敦促自己。二是守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神還需加強。當(dāng)前形勢嚴(yán)峻，人手不足，領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)繁重，在這次疫情大考面前，作為單位副職，我應(yīng)當(dāng)主動向前多是一步多走一步，既要保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的部署的工作，更應(yīng)當(dāng)積極思考可能存在的防空漏洞，并加以完善。
(三)工作作風(fēng)方面。一是狠抓防疫工作的魄力不夠，在一些工作細節(jié)上存在著抓而不細的現(xiàn)象。我在每日統(tǒng)計上報個人體溫和軌跡的時候，有個別人員沒有發(fā)熱評，感覺上報一個正常的體溫數(shù)字，而不是實際測量，對此我沒有做到細致到底，認為只要正常就沒有問題。二是改革創(chuàng)新意識不高。沒有積極探索疫情防控的新措施新辦法，一味按照上級的指示執(zhí)行，也沒有主動與其他單位進行交流，學(xué)習(xí)借鑒其他單位的先進經(jīng)驗。
(四)隊伍管理方面。一是對所屬人員的思想生活關(guān)注不夠。沒有做到經(jīng)常性的防控思想教育，提高所屬人員對防疫工作重要性的認識，也沒有時常關(guān)心所屬人員自身的健康和家庭狀況，工作交辦多，談心關(guān)懷少。二是較真力度不夠大。摸不開情面，體諒到以前期間工作強度和壓力比較大，對于個別落實制度不嚴(yán)格的人和事，往往是口頭提醒，沒有進行嚴(yán)厲的批評教育和處理，有可能導(dǎo)致人員思想放松，增加防控風(fēng)險。
(一)理論學(xué)習(xí)還需加強。愛情是一場對我們工作的重大考驗，由于平時對理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠，導(dǎo)致對疫情的嚴(yán)峻形勢判斷不夠，系統(tǒng)不夠透徹。
(二)使命擔(dān)當(dāng)意識還需加強。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在這個疫情防控最關(guān)鍵的階段，更加需要主動作為，凡事想在前做在前，做到嚴(yán)陣以待，擔(dān)當(dāng)作為，休戚與共。
(三)盡責(zé)履職意識還需加強。每個位置都是陣地，每個崗位都是戰(zhàn)位，每次反恐都是戰(zhàn)斗，不能滿足于過得去的要求，不獲全勝不言休。
(一)加強理論學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性。把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求。帶頭加強疫情防控知識的學(xué)習(xí)，鑄就抗擊疫情的必勝之心。
(二)強化主動擔(dān)當(dāng)，保持強烈進取意識。以時不我待，只爭朝夕的緊迫感，將精力全部投入到當(dāng)前的工作中，凝聚守土為民的責(zé)任之心。
(三)優(yōu)化工作作風(fēng)，爭當(dāng)模范表率。以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一絲一毫也不松懈。
(四)加強思想教育，嚴(yán)格制度管理。既要抓落實規(guī)章制度，又要一抓到底，又要主動關(guān)懷，培育寬嚴(yán)相濟的仁愛之心。