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最新快樂(lè)生活演講稿(優(yōu)秀7篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:翰墨

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

快樂(lè)生活演講稿篇一

說(shuō)到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂(lè)趣,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來(lái)買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。

曾經(jīng)多少次,抱著書不知啥時(shí)候睡著了,也曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。

這里是萬(wàn)花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步人書的海洋!

快樂(lè)生活演講稿篇二

很榮幸今天有機(jī)會(huì)站在這里,與大家分享我平實(shí)的快樂(lè)和幸福,謝謝!

作為一名普通教師,從教二十多年來(lái),我沒有驕人的輝煌業(yè)績(jī),也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),更沒有豐厚的物質(zhì)收入;有的只是安貧樂(lè)道,享受著每天三點(diǎn)一線朝五晚十的充實(shí)工作,享受著與同仁們互幫互助共同揮灑汗水的深情厚誼,更享受著一批批高三學(xué)生從我手中振翅高飛的喜悅情懷。日復(fù)一日、年復(fù)一年,靜靜地收獲著屬于自己的平凡與快樂(lè)?,F(xiàn)在我從三個(gè)方面與大家共同分享。

有人說(shuō):"愛自己的孩子是人,把別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)愛,是神。"我雖然不能成為神,但作為一名老師,我一直盡己所能,以母愛的情懷關(guān)愛每一位學(xué)生,恪守著"眾生平等"的原則,力求幫助他們夢(mèng)想成真,求學(xué)不留遺憾。

20xx年畢業(yè)的xx同學(xué),從小失去母親,家境貧寒。作為特困生,每天幫學(xué)校打掃餐廳和廁所勤工助學(xué),所以自卑感很重,性格內(nèi)向,臉上很少有笑容。于是在他的作業(yè)本里,我夾了一個(gè)紙條,上面寫道:"今天的艱辛與努力,會(huì)成為將來(lái)你超越別人的資本和財(cái)富,要笑對(duì)生活,堅(jiān)信小草也會(huì)有自己的春天。老師希望看到你開心的笑容,有困難請(qǐng)找老師。"之后我上課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的眼里多了一份光彩,表情不再過(guò)于僵硬,學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真努力了。第二學(xué)期,正規(guī)的模擬考試密度加大,他不能很好的把握時(shí)間,有時(shí)答不完題,情緒焦慮。我便到購(gòu)物中心花十元錢給他買了一塊電子表,雖然廉價(jià),但我知道,這一定會(huì)是他備考飛躍的"助推器"。當(dāng)年他以應(yīng)屆文科第一名的成績(jī)考上了北京信息工程學(xué)院。

20xx年的xx同學(xué),一個(gè)女孩子卻留著緊貼頭皮的小平頭,穿戴破舊,也不愛整潔,性格怯懦、說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次,而且時(shí)間觀念差,幾乎每節(jié)課都遲到,怎么看都有點(diǎn)兒另類。然而她卻成了我的導(dǎo)生,我感受到了巨大的挑戰(zhàn)。但在以后的教學(xué)中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)她比較聰明、思想天真單純、而且有自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),要學(xué)法律當(dāng)法官,這是高三學(xué)生最難得的品質(zhì)。我堅(jiān)信她是一塊璞玉,只是需要悉心雕琢。經(jīng)過(guò)一年全程地盡心幫助,她最終以全校文科第一的成績(jī),考上了中國(guó)xx大學(xué)。20xx年春節(jié),他抱著一束漂亮的康乃馨出現(xiàn)在我面前,說(shuō):"老師我一直想送您一束象征母愛的花,今天總算如愿了。"看著滿臉陽(yáng)光、文靜清秀的她,我特別激動(dòng),深知京城、名校已使她脫胎換骨了。

老師等幾位元老開始至今,"互幫互助、我們是一個(gè)整體"是歷史組每一個(gè)成員共守的信條。對(duì)于學(xué)生,在我們這里沒有班級(jí)界限,只要有問(wèn)題任何一位老師都會(huì)耐心解答;作業(yè)閱不完,其他老師肯定會(huì)伸出援助之手;哪位老師因特殊情況臨時(shí)不能上課,我們肯定會(huì)想盡辦法代課,絕對(duì)不空課;生活中誰(shuí)家有事需要幫助,我們肯定會(huì)在第一時(shí)間伸出援助之手,同舟共濟(jì)。

作為歷史組年齡最大的我,一直竭盡所能,有求必應(yīng),有困難必幫,而且樂(lè)此不疲。我覺得別人叫我一聲"大姐",是對(duì)我的敬重,我就應(yīng)擔(dān)當(dāng)好真正大姐的角色,呵護(hù)每一位弟弟妹妹是我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此每一次的聽課、示范課或優(yōu)質(zhì)課比賽,不管誰(shuí)找到我,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的研究推敲,并且在試講過(guò)程中跟蹤聽課,反復(fù)探討,不斷修正,直到大家達(dá)成共識(shí)滿意為止。

20xx年xx老師參加xx市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,為設(shè)計(jì)教學(xué)案和課件,在微機(jī)室我們從下午4點(diǎn)一直坐到晚上9:30微機(jī)室鎖門,之后又多次修正完善;20xx年秦樹林老師要參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,在年級(jí)選拔賽中,我們從下午上班開始坐在電腦前,對(duì)學(xué)案和課件各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面改造,一直到晚上7點(diǎn)多才算告捷。去年,茹鳳老師上示范課,為求最佳效果,賈艷麗老師和我,我們?nèi)齻€(gè)共同奮斗了一周。

近幾年上級(jí)舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽,多以說(shuō)課形式進(jìn)行。我根據(jù)說(shuō)課要求并結(jié)合自己多次當(dāng)評(píng)委的感悟,確定了"高考定位、學(xué)生主導(dǎo)、教學(xué)環(huán)節(jié)+設(shè)計(jì)意圖"的說(shuō)課模式。先后幫助秦樹林、梁愛茹、茹鳳等幾位老師設(shè)計(jì)說(shuō)課教案,參加市級(jí)說(shuō)課比賽。比賽中他們都讓所有在座的老師驚嘆佩服,均取得了優(yōu)異成績(jī)。

高考備考是一個(gè)系統(tǒng)工程,但最終是要讓學(xué)生在考場(chǎng)上能正常甚至超常發(fā)揮,考上理想大學(xué),這實(shí)際上取決于學(xué)生的答題能力。但長(zhǎng)期以來(lái),一直存在著一個(gè)怪圈兒,盡管學(xué)生做了很多題,卻效果不佳,往往是老師一講就明白,自己一做就錯(cuò),解題能力沒有重大突破。如何解決這一瓶頸,我一直在不斷探索。

幾年來(lái),在我校"五種課堂"的科學(xué)引領(lǐng)下,在基礎(chǔ)年級(jí)新課程改革的推動(dòng)下,我大膽嘗試,在高三的習(xí)題講評(píng)課上,改變傳統(tǒng)的填鴨式的講評(píng)模式,讓學(xué)生成為課堂的主人,身臨其境、自我感悟。通過(guò)分組、確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、流水評(píng)閱、匯總問(wèn)題、失分原因分析及改進(jìn)措施、高分同學(xué)談答題思路等六個(gè)環(huán)節(jié),逐漸形成了"自主評(píng)判、自我提高模式"。從而使講評(píng)課煥發(fā)了生機(jī),學(xué)生的目光不再是呆滯的而是靈動(dòng)的;學(xué)生的思維不再是僵化的而是活躍的;參考答案也不再是死板的而是開放的;學(xué)生不再滿足被動(dòng)的聽而是要主動(dòng)地做。以往反復(fù)強(qiáng)調(diào)卻得不到很好落實(shí)的規(guī)范審題"五審"、規(guī)范表達(dá) "四化",被學(xué)生奉為了"真理"去實(shí)施。因此,我所教的班級(jí),歷史二卷成績(jī)一直占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),超過(guò)了三中甚至一中。而且,歷史弱科的同學(xué)受益更大,感到自己不再是歷史課堂的旁觀者,也不再是憑感覺靠蒙答題,而是有方法、有技巧可用、有規(guī)律可循,成績(jī)提升較快。

多年來(lái),我也曾先后獲得過(guò)xx市教學(xué)先進(jìn)工作者,多次獲xx市高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng);連續(xù)三年業(yè)績(jī)考核為優(yōu)獲遷安市政府嘉獎(jiǎng),被評(píng)為遷安市骨干教師等許多榮譽(yù)。但我一直認(rèn)為給我最大的褒獎(jiǎng)和榮耀是20xx年在學(xué)生民主測(cè)評(píng)中所教的兩個(gè)班學(xué)生給我打了全a,最感驕傲和欣慰的是作為二中教師,自己所教的學(xué)生考上了名校;最令我激動(dòng)和興奮的是經(jīng)常收到學(xué)生的問(wèn)候電話和短信;最無(wú)悔的是做一名教師,盡享桃李滿園的芬芳。雖然平凡,但我快樂(lè)!我幸福!!我終身無(wú)憾!!!謝謝大家。

快樂(lè)生活演講稿篇三

今天,我給大家分享的主題叫做“讀書的快樂(lè)”。

每本書都有它的精髓所在,如果你認(rèn)為只需要了解表面,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在我看來(lái),一本書,完全可以對(duì)應(yīng)一個(gè)人,認(rèn)識(shí)這個(gè)人,卻不能代表了解這個(gè)人。你看得到這個(gè)人的外表,卻看不到這個(gè)人的內(nèi)心。

著名的思想家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就像在與一個(gè)高尚的人交談。”我也有同感,有時(shí)剛開始翻閱一本書,感覺并不走心。但隨著閱讀時(shí)間的推移,你作文會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),這本書散發(fā)著一種無(wú)形的魅力,令你情不自禁地想要一探究竟,有時(shí)甚至有一種強(qiáng)烈的代入感。

翻閱一本好書,你的心立刻就會(huì)沉淪,被那種遨游在書海之中的美妙感覺所吸引。你會(huì)覺得自己就是故事中的主人公,情節(jié)的跌宕起伏帶著你探索這個(gè)全新的世界,達(dá)到真正的身臨其境。當(dāng)你熟悉了這本書,很久以后再翻開它,一種與失散多年的老朋友重逢的感覺油然而生。

讀書,可以使一個(gè)暴躁的人變得心平氣和;讀書,可以使一個(gè)焦急的人變得淡然自若;讀書,可以使一個(gè)憤怒的人變得心如止水。可以說(shuō),讀書的力量等于無(wú)窮大,它會(huì)讓你感受到無(wú)盡的快樂(lè)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

快樂(lè)生活演講稿篇四

今天我要為大家演講的題目是《讀書是快樂(lè)的》。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍侨祟惖?span>精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。我們每個(gè)人都可以根據(jù)自己的興趣與志向選擇喜愛的書籍,學(xué)習(xí)知識(shí),吸收精神營(yíng)養(yǎng),為自己的人生奠基。讀書將使我們生活得更加充實(shí)、愉快。

讀書是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書的情趣。讀一本好書,就像與一位摯友娓娓而談,孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁(yè),會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫,體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然,還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的美好。

讀書是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書的收獲。我們讀書,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;我們讀書,看到了一個(gè)精彩紛呈的世界。從書本中我們學(xué)會(huì)了愛——同情賣火柴的小女孩,關(guān)心小凡卡的命運(yùn),敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,敬仰錢學(xué)森和李四光的愛國(guó)情愫;透過(guò)書本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”,仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行。書能幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想——保爾·柯察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江雪琴,黃繼光,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而獻(xiàn)出生命。他們激勵(lì)著我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書!

讀書是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書的境界。試想,靜謐的夜晚,守著書桌,一盞臺(tái)燈灑下橘黃色的柔光,寧神展卷,心之犁鏵于無(wú)聲中悄然破土。當(dāng)你進(jìn)入閱讀的境界,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神,該是何等的快樂(lè)啊!

讀書是一種享受,是一種快樂(lè),是一種幸福。如果你有煩惱,請(qǐng)讀書,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái);如果你感到寂寞,請(qǐng)讀書,因?yàn)樽x過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友;如果你覺得空虛,請(qǐng)讀書,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)你的生活,讓我們一起來(lái)享受讀書的快樂(lè),做個(gè)快樂(lè)的讀書人!

謝謝大家!我的演講完畢。

快樂(lè)生活演講稿篇五

大家好!

在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——閱讀。

有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書店的謎語(yǔ)書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,快說(shuō)?!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚?duì),今天都沒吃?!卑职帚读艘幌拢f(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,閱讀不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊詈笤诎职值腵提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,閱讀是一種樂(lè)趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

快樂(lè)生活演講稿篇六

今天我要為大家演講的題目是《讀書是快樂(lè)的》。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。我們每個(gè)人都可以根據(jù)自己的興趣與志向選擇喜愛的書籍,學(xué)習(xí)知識(shí),吸收精神營(yíng)養(yǎng),為自己的人生奠基。讀書將使我們生活得更加充實(shí)、愉快。

讀書是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書的情趣。讀一本好書,就像與一位摯友娓娓而談,孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁(yè),會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫,體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然,還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的美好。

讀書是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書的收獲。我們讀書,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;我們讀書,看到了一個(gè)精彩紛呈的世界。從書本中我們學(xué)會(huì)了愛——同情賣火柴的小女孩,關(guān)心小凡卡的命運(yùn),敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,敬仰錢學(xué)森和李四光的愛國(guó)情愫;透過(guò)書本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”,仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行。書能幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想——保爾·柯察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江雪琴,黃繼光,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而獻(xiàn)出生命。他們激勵(lì)著我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書!

讀書是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書的境界。試想,靜謐的夜晚,守著書桌,一盞臺(tái)燈灑下橘黃色的柔光,寧神展卷,心之犁鏵于無(wú)聲中悄然破土。當(dāng)你進(jìn)入閱讀的境界,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的`精神,該是何等的快樂(lè)?。?/p>

讀書是一種享受,是一種快樂(lè),是一種幸福。如果你有煩惱,請(qǐng)讀書,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái);如果你感到寂寞,請(qǐng)讀書,因?yàn)樽x過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友;如果你覺得空虛,請(qǐng)讀書,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)你的生活,讓我們一起來(lái)享受讀書的快樂(lè),做個(gè)快樂(lè)的讀書人!

謝謝大家!我的演講完畢。

快樂(lè)生活演講稿篇七

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)》。

冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,而這個(gè)季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉我們不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,令我們的身心都得到磨礪。

國(guó)家教育部、體育總局等部門發(fā)出了全國(guó)學(xué)生每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑的號(hào)召,要求全國(guó)學(xué)生堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑,其目的就是要形成濃郁的體育鍛煉氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情,選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,“每天鍛煉一小時(shí)”,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。在此,我們希望同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑時(shí)可以做到以下幾點(diǎn):1.跑步時(shí)隊(duì)伍整齊,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不講話,不插隊(duì);2.冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖;3.參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力與持之以恒的精神。

另外,冬季三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容包含:長(zhǎng)繩、短繩與毽子。這些運(yùn)動(dòng)都是同學(xué)們平日非常喜歡的,它的好處就更多了。首先這些運(yùn)動(dòng)能有效地增強(qiáng)我們的體質(zhì),增進(jìn)我們的健康。跳繩能促進(jìn)我們少年兒童的健康發(fā)育,跳繩時(shí)的動(dòng)作可謂左右開弓,上下齊動(dòng),有助于我們左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)我們的節(jié)奏感。踢毽子的好處也很多,踢毽子時(shí),通過(guò)抬腿、彈跳、曲身、轉(zhuǎn)體等動(dòng)作,使身體的各部分都能得到很好的鍛煉,能有效提高腿部關(guān)節(jié)的柔韌性和身體的靈活度。除此以外,它還能增強(qiáng)我們的反應(yīng)能力,令我們更加機(jī)敏。而長(zhǎng)繩考驗(yàn)的則是我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力,唯有大家掌握節(jié)奏互相配合,才能跳出源源不斷的精彩。

同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)?!懊刻戾憻捯恍r(shí),健康生活一輩子”,祝愿同學(xué)們?cè)趨⑴c陽(yáng)光體育活動(dòng)的浪潮中變得更健康,更自信!動(dòng)起來(lái),汗水會(huì)換來(lái)精彩!動(dòng)起來(lái),你會(huì)更加可愛!動(dòng)起來(lái),別再讓夢(mèng)期待!動(dòng)起來(lái),成功會(huì)向你敞開!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧黃岡中學(xué)演講篇一
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛?/div>
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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