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編輯的寫作技巧范文（21篇）篇一

標(biāo)題如同消息的“眼睛”，是觀眾記憶新聞最重要的環(huán)節(jié)，它在屏幕上停留的時間一般只有幾秒或十幾秒，稍縱即逝。這就需要它先聲奪人，引起注意，要一下子抓住觀眾，激發(fā)“想看”的欲望。

點睛傳神的標(biāo)題是對整條新聞的高度概括，擬定標(biāo)題的基本原則是簡潔、通俗、生動、確切。標(biāo)題寫作要緊貼主題，起到引導(dǎo)視聽、濃縮信息、說明內(nèi)容的作用，要讓觀眾一看就知道消息的大體內(nèi)容，用詞要言簡意賅，通俗易懂。標(biāo)題要力求用富有感染力的語言組成，要具有一定的內(nèi)涵和美觀的外在形式，這就要求語言簡練形象、對仗整齊，決不可使用生僻的字詞。比如：20xx年我采寫的一篇反映寧陽縣農(nóng)村合作醫(yī)療典型經(jīng)驗的新聞，標(biāo)題是《每人每年十元錢，解決農(nóng)民看病難》，觀眾一看標(biāo)題就大體知道了這條消息的主要內(nèi)容。

主體如同消息的“軀干”，是新聞的主要部分，它闡述新聞的詳細(xì)內(nèi)容，是對導(dǎo)語的注釋、補充、豐富和深化，而不是簡單的乏味重復(fù)。主體部分的質(zhì)量直接關(guān)系到整條新聞的質(zhì)量，主體寫作至關(guān)重要。

主體寫作要圍繞著消息的主題進(jìn)行，應(yīng)圓滿說明或回答導(dǎo)語所提出的問題，運用的材料要具體充實，具有典型意義。同時主體部分還必須精煉緊湊，要以事實說話，不宜空泛議論。

主體寫作是多樣化的，它往往是服從于解說詞的總體布局和結(jié)構(gòu)，目前最常用的主體部分的結(jié)構(gòu)主要有三種類型。

1.“倒金字塔”結(jié)構(gòu)

“倒金字塔”結(jié)構(gòu)是按照各個新聞信息的重要程度依次排列，即把最重要、最新鮮的事實放在最前面，這是新聞寫作最常用的結(jié)構(gòu)。這種寫法在視聽上符合觀眾的思維接受順序，觀眾可以知曉新聞最重要的內(nèi)容，也可以了解到次要事實，便于消化和吸收。

2.邏輯順序結(jié)構(gòu)

邏輯順序結(jié)構(gòu)，是按照事實本身的邏輯去展開。圍繞著主題思想，根據(jù)事物間的內(nèi)在聯(lián)系，自然妥善地安排材料。材料安排有的是點面關(guān)系，有的為并列關(guān)系，還有的是總分關(guān)系、因果關(guān)系、主次關(guān)系等。寫作時可以并列出幾個問題，一個一個加以闡述，也可以先揭示結(jié)論性的事實，再交代產(chǎn)生這一事實的原因，如同剝筍，層層深入。

3.時間順序結(jié)構(gòu)

時間順序結(jié)構(gòu)是按照事件發(fā)展的先后次序來安排新聞事實，適用于反映某一新聞事件的每個事實和細(xì)節(jié)都比較重要的新聞，許多現(xiàn)場報道都是按這種結(jié)構(gòu)處理的。

比如1992年中央電視臺播放的消息《香港特技大王柯受良駕駛摩托車飛躍長城》，就是典型的時間順序結(jié)構(gòu)。“各位觀眾，這里是距北京150多公里的河北金山嶺長城，現(xiàn)在的時間是1992年11月15日上午11點整，再過一會，香港特技明星柯受良將在這里駕駛摩托車飛躍長城……柯受良啟動了摩托車……沖上斜坡，起飛……他成功了。”

單車飛躍長城，舉世矚目，這一時間順序結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場報道，準(zhǔn)確描繪了柯受良飛躍長城的驚人壯舉。

結(jié)尾是消息的收尾部分。一般的消息只對主要事實作概要性介紹，可以不要結(jié)尾。對于那些既要傳播信息，也要引導(dǎo)輿論的新聞，可以考慮增加結(jié)尾。精彩的結(jié)尾如同空谷響鞭，余音回蕩，可以深化主題，給人以啟迪，引導(dǎo)觀眾思考。

結(jié)尾的寫作有多種形式，主要有總結(jié)式、照應(yīng)式、展望式、議論式、呼吁式等等。采用何種結(jié)尾并無統(tǒng)一的規(guī)定，要按照內(nèi)容的要求來確定。無需結(jié)尾的消息,大可不必硬性拼湊，畫蛇添足。

總之，電視消息類新聞的寫作不能遵循某一模式。要根據(jù)不同題材，怎么寫好，就怎么寫。要勇于和善于在實踐中創(chuàng)新，寫出言簡意賅、生動鮮活的好消息，走出自己的新路子。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇二

拿到一篇小論文的題目，究竟怎樣寫呢？同學(xué)們往往有無從下手的感覺。其實，寫好一篇小論文并不難，只要我們切實掌握了小論文的寫作要求、寫作方法，平時多加練習(xí)，就會越寫越好。同學(xué)們在寫作的時候，要把握好以下環(huán)節(jié)：

1、審題

即要仔細(xì)閱讀材料和題目要求，找出材料中所反映的主要問題，從而確定正確的論點。正確的論點來源于對教材內(nèi)容的準(zhǔn)確理解、把握；來源于對所給材料的正確解讀。論點必須與所給材料有機地結(jié)合起來，否則，再正確的論點也是無本之木，無源之水。

2、定題

即確定小論文的題目。小論文的題目一般就是論點。但是，題目要精心設(shè)計，力求新穎、獨特。定好題目是寫好政治小論文的關(guān)鍵一環(huán)。同時，一個使人眼前一亮的題目，能給評卷老師留下深刻的印象，很有利于得高分。當(dāng)然，全命題小論文就另當(dāng)別論了。

3、選材

即選取有關(guān)的論據(jù)。正確的論點需要充分的論據(jù)來支持。論據(jù)的形式應(yīng)多樣化，可以是正面的，也可以是反面的；可以是典型事例，也可以是名人名言；可以是圖表、數(shù)據(jù)，也可以是教材中的基本觀點、重要結(jié)論。例如：？？。這里需要注意的是論據(jù)必須要能證明論點，而不能和論點無關(guān)。論據(jù)的引用不可過長，因為小論文有字?jǐn)?shù)限制。

4、巧論

即運用論據(jù)進(jìn)行巧妙的論證，可以按照提出問題——分析問題——解決問題的思路來進(jìn)行論證。并且在最后還應(yīng)聯(lián)系自己的實際來談自己應(yīng)該怎樣做。總之，如果能做到以上幾點的話，就基本能寫出一篇像樣的政治小論文來。

快捷而又科學(xué)合理地構(gòu)建結(jié)構(gòu)層次、布局全篇，是在有限的時間里寫出高質(zhì)量的中考政治小論文的關(guān)鍵。結(jié)構(gòu)完整、層次清楚的小論文說服力強，給人以行云流水、氣貫全文的舒暢感覺。巧建行文結(jié)構(gòu)，快捷布局全篇，步驟有四：

1、提出論題

這是政治小論文的“首”，一般為一段，20字左右。針對特定的材料或命題，開門見山，三言兩語，亮明中心論點，揭示出本質(zhì)性的問題。要求新穎而不落俗套，簡潔而有概括力。

2、分析論題

這是政治小論文的"干"，一般為1～2段，250字左右。圍繞中心論題進(jìn)行有理有據(jù)、深入本質(zhì)的分析，鼓勵學(xué)生發(fā)表獨到的見解。分析時切記不可面面俱到，而應(yīng)析其一點，擊中要害，一針見血，就具有更強的戰(zhàn)斗力和說服力。要求論據(jù)充足，分析深刻，邏輯嚴(yán)密，層次清楚。

3、解決論題

這是政治小論文的"腹"，一般為一段，100字左右。針對中心論題提出可行的解決辦法，鼓勵學(xué)生發(fā)揚創(chuàng)新精神。

4、聯(lián)系實際

這是政治小論文的"尾"，一般為一段，40字左右。聯(lián)系青少年學(xué)生實際，是政治小論文不可或缺的一部分。青少年要認(rèn)識到當(dāng)前自己肩負(fù)的重任，勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，竭力奉獻(xiàn)。在此，或鞭笞假、惡、丑，或歌頌真、善、美，用對未來美好生活的向往和憧憬，來號召大家為之而拼搏、奮斗。

總之，政治小論文的結(jié)尾要緊扣論題，聯(lián)系實際，深化主題，充滿感召力。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇三

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇四

答：很多朋友常遇到這個問題：用coreldraw造型工具對一條曲線進(jìn)行整形時，以節(jié)點為單位的地方線條會過于尖角或生硬，不夠柔和自然，這時你如果將其轉(zhuǎn)換為對稱曲線，兩端的線條就會變形。

畫封閉曲線的時候，可能由于種種原因造成曲線不封閉，這時如果想再畫一段線去焊接就很麻煩。

解決方法：點取造形工具，單擊一個節(jié)點不放移到另外一個節(jié)點上面，自動焊接成封閉曲線，或者用造形工具同時選中首尾兩個節(jié)點，單擊屬性欄中的接合兩個節(jié)點或選擇將曲線延長成封閉曲線均可達(dá)到這一目的。

對置入coreldraw的位圖，可以利用造形工具編輯外輪廓，達(dá)到簡單的摳圖目的。

利用互動式變形工具加造形工具的組合可以產(chǎn)生千變?nèi)f幻的變異圖案。

新版本x3新增加了的鋼筆工具在操作性和自由性上有了很大的提高。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇五

熟悉考場寫作三個步驟的時間分配：

第一步：審題、確定立場、列出理由（只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個理由，防止遺忘）最少3分鐘最多5分鐘：

要避免兩個極端：

用時太多，不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來。其實想出兩條之后就可以動筆，各個理由的例證可以寫到該段時邊思考邊寫。這一點你不必懷疑，只要你的思維還是正常的，一定能做到。

第二步：正文寫作

最少22分鐘最多26分鐘：

a.各段寫作時注意對段落的不同部分給予不同的重視：

主題句給予最大重視，注意煉句，別說你不想寫主題句，主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細(xì)節(jié)寫作不必遵循相同的模式：

有n種選擇可供參考：1. 舉具體事例 2. 說對方相對缺點3. 使用數(shù)據(jù) 4. 使用假想例子 5. 使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。 哪一種你最容易想出來，就用哪一種。

b.考前將文章開頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習(xí)和模考時把他們用熟，要象做完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再現(xiàn)去決定比如哪種開頭好，怎樣結(jié)尾好。使用自己選種的套話。

c.當(dāng)被告知還有5分鐘結(jié)束時，一般你已經(jīng)該寫到最后一條理由，或者已經(jīng)在做結(jié)尾。要確保文章有結(jié)尾段。（不排除將他和最后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性）

第三步：檢查

需要1-3分鐘

有側(cè)重點地檢查：

1、句法：確保每句話是完整的，有謂語，且簡單句只有一個謂語。

3、主謂一致

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇六

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇七

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇八

近年來，隨著社交媒體與博客網(wǎng)站的普及，寫作成為了一種越來越重要的交流與表達(dá)方式。在這個當(dāng)代寫作的背景下，編輯寫作也變得越來越普遍與重要。作為一名編輯，我在工作中積累了一些關(guān)于編輯寫作的心得體會，如下是我個人的五段式文章，希望能夠?qū)φ趯懽鞯缆飞蠆^斗的任何人有所啟發(fā)與幫助。

一、提前準(zhǔn)備非常重要。在開始寫作之前，一定要針對主題進(jìn)行充分的調(diào)研、準(zhǔn)備、并有一個明確的寫作計劃。沒有明確的目標(biāo)和計劃，很難寫出高質(zhì)量的作品。在編輯寫作時，為了更好地完成任務(wù)，我們常常會進(jìn)行列提綱和文檔結(jié)構(gòu)等規(guī)劃。在寫作計劃有定后，一定要堅持完成計劃，并且在完成后進(jìn)行勘誤修改，也是提高文章質(zhì)量的關(guān)鍵所在。

二、寫作要符合主題與風(fēng)格要求。在編輯寫作方面，我們要求作者的文風(fēng)符合所選主題與讀者定位。這里指的并不是要求作者認(rèn)真學(xué)習(xí)如何模仿大師的寫作風(fēng)格，而是讓作者自覺的了解自己的寫作特點，并根據(jù)所選主題與讀者定位的不同進(jìn)行調(diào)整。安排好合適的語言和文風(fēng)，可以讓文章更加通順、規(guī)范，讓讀者有著更好的閱讀體驗，也可以讓文章更容易為目標(biāo)讀者所接受。

三、注意用詞和語法錯誤。在編輯寫作中，一個小小的語法錯誤或用詞不當(dāng)就會引起大的問題。作為編輯，我們會特別關(guān)注這些細(xì)節(jié)，從而保證文章的質(zhì)量。在寫作中，遵循語法規(guī)則是非常重要的，同時注意用語準(zhǔn)確，避免抄襲他人文章，并對重點語句給予重視。一篇好的文章應(yīng)該是流暢、通順且語無歧義。

四、深入挖掘主題內(nèi)容，豐富內(nèi)容。不論寫作與編輯，都需要對所涉及的主題具有深入的理解與認(rèn)識。一篇好的文章需要進(jìn)行深入的調(diào)研和分析，從中選擇合適的素材，然后將這些素材深度挖掘，賦予更豐富、更立體的意義，這樣才能更準(zhǔn)確地呈現(xiàn)主題的價值和意義。此外，通過實例分析，也可以使得文章更具吸引力，引發(fā)讀者的關(guān)注和閱讀熱情。

五、編輯寫作是一個不斷迭代的過程。編輯寫作并不是一蹴而就的過程，它涉及不斷的修改和優(yōu)化。作者應(yīng)該具備增量式的思考和修改過程，不斷迭代思考、優(yōu)化和調(diào)整，這樣才能使文章更好。有時，文章的修改甚至?xí)葘懽鞅旧砀悠D難。因此，在我們的編輯寫作中，不斷反思和優(yōu)化文章，最后得出更優(yōu)秀的運用成果，成為我們不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)。

總之，編輯寫作是一種注重細(xì)節(jié)的行為，需要知識素養(yǎng)的積累、多練習(xí)和不斷經(jīng)驗的積累。有了以上的經(jīng)驗，我們能夠更好地進(jìn)行編輯寫作，達(dá)到更高的品質(zhì)和實效。希望我的經(jīng)驗心得激勵和啟發(fā)更多的人，不斷進(jìn)步，在寫作編輯的道路上譜寫自己獨一無二的篇章。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇九

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇十

“讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時靠積累，考場憑發(fā)揮”，這是考場學(xué)子的共同體會。

（一）語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細(xì)胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，并做好讀書筆記，把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話就能出口成章，作文就會妙筆生花。

要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習(xí)慣，仿佛變成第二個天性。”把觀察鍛煉成習(xí)慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因、過程和結(jié)果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學(xué)會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：

（一）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細(xì)膩、深刻。

文章最忌隨人后，人云亦云，新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內(nèi)容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側(cè)面思考，或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。

（四）立意要深刻。

立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊。

（五）立意要巧妙

讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。

（一）要留主干、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內(nèi)容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的，他為什么要偷偷地做，怎樣做的，結(jié)果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然后把幫爸爸抄寫的事情經(jīng)過寫下來，而把當(dāng)他被爸爸誤解后是怎樣想的等無關(guān)緊要的刪除。

（二）要直接簡化任務(wù)語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節(jié)連貫，又使語句“簡練”。

（三）要保持文章脈絡(luò)清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整，特別是

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇十一

考研英語小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體。它的形式是給出提示要點，要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚要點。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是，它還是需要考生在平時的復(fù)習(xí)中點滴積累，適當(dāng)訓(xùn)練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性，將事情敘述清楚，表意明確。

小作文滿分為10分，因為其更加套路化，所以它比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。

稱呼：英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點，如果是不認(rèn)識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，dearsirormadam；如果是寫給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，；對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。

正文：正文格式一般格式為首段開頭空四個字母，段落之間不空行；現(xiàn)在流行的格式，每段開頭不空格，但是各段之間空一行。考生在格式方面可以根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。

用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次，句型多變。例如既有并列句，也有復(fù)合句，還有從句。注意語法運用要正確。

再者，正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機構(gòu)，注意這樣的情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體。像寫給朋友的書信等。

小作的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合。考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進(jìn)行。另外，也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語。建議你對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語，應(yīng)該加以熟悉和背誦，以便運用自如。

考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆。雖說小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細(xì)審題以后，認(rèn)真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。寫作時，注意表達(dá)清楚以下幾個方面。首先交代清楚寫信目的；其次為了讓閱卷者對你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運用；接下來，應(yīng)該對個人的觀點進(jìn)行闡述（在寫作有此必要的時候）。

最后，行文間要注意簡化描述。用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應(yīng)該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點和細(xì)節(jié)。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇十二

在編輯行業(yè)中，寫作是不可或缺的一部分。編輯人員需要對所編輯的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，以使其更加生動、流暢、易讀。在編輯的同時，編輯人員還需要時刻保持對寫作的思考和探索，以便在編輯過程中更好地編寫和修改文本。在此，本文將介紹我在編輯寫作中的一些體會和經(jīng)驗。

第二段：重視語言表達(dá)與語法規(guī)則。

根據(jù)我多年的編輯經(jīng)驗，語言表達(dá)和語法規(guī)則是極具關(guān)鍵性質(zhì)的因素。在編輯寫作時，一定要對語言表達(dá)的準(zhǔn)確性進(jìn)行重視，確保無歧義，并盡可能地清晰地傳達(dá)所要表達(dá)的意思。同時，也應(yīng)該注意語法規(guī)則的規(guī)范和正確性，尤其是詞匯拼寫的正確性。這樣有利于避免在稍后的編輯過程中再次進(jìn)行繁瑣的查錯和修改。

第三段：關(guān)注文本結(jié)構(gòu)和段落分析。

在編輯寫作中，文本結(jié)構(gòu)和段落分析也是必不可少的。編輯人員應(yīng)該注重文本結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，以便使文章更加連貫和易懂。具體而言，可以嘗試使用大量的段落和標(biāo)題，用粗體和斜體來強調(diào)關(guān)鍵點。此外，編輯人員還應(yīng)當(dāng)對段落結(jié)構(gòu)全面分析，確定主旨句和引導(dǎo)句，防止重復(fù)和避免歧義。

第四段：加強文本風(fēng)格的掌控力。

文本風(fēng)格是指文本中展現(xiàn)出來的作者個性和寫作風(fēng)格。因此，編輯人員不僅需要注意語言和語法，還需要掌握文本風(fēng)格。對于不同的文章主題和讀者群，編輯人員應(yīng)根據(jù)情況調(diào)整風(fēng)格。例如，在編寫宣傳材料和新聞報道時，風(fēng)格應(yīng)該簡明、鮮明、富有感染力；在學(xué)術(shù)論文和研究報告中，則可以追求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒑啙嵉暮屯暾谋硎觥τ诓煌奈谋绢愋秃妥x者類型，都需要適應(yīng)性地調(diào)整文本風(fēng)格。

第五段：總結(jié)。

在編輯寫作中，優(yōu)化文本的語言表達(dá)和規(guī)范使用語法規(guī)則是非常重要的。此外，應(yīng)重視文本結(jié)構(gòu)和段落分析，提高文本的連貫性和易懂性。編輯人員還應(yīng)該掌握文本風(fēng)格，適應(yīng)不同的文章和讀者群的要求。總之，編輯寫作不僅要注重細(xì)節(jié)，更要把握大局。只有在不斷的實踐和思考中，才能提高寫作的水平和編輯的能力。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇十三

2、復(fù)制文件不經(jīng)過剪貼板。

方法是:用鼠標(biāo)選中復(fù)制的對象(包括文字和圖片)，按住ctrl鍵的同時，用鼠標(biāo)左鍵把對象拖曳至目的地即可。

3、插入圖標(biāo)的技巧。

單擊菜單“插入/對象”，彈出一個對話框，然后將“顯示為圖標(biāo)”打鉤，在“對象類別”中選取要插入的對象，按確定即可。如不滿意圖標(biāo)的樣式，你可以單擊“更改圖標(biāo)”進(jìn)行修改。

4、使所有文檔都顯示在一個窗口中。

方法是:選擇“工具/選項，點擊“視圖”按鈕，清除“任務(wù)欄中的窗口”選項的檢查框然后點擊“確定”，就大功告成了。

最好是可以在輸入過程中，某一些固定字符發(fā)生變化后，其它重復(fù)字符自動進(jìn)行改變，請看下文。

一、定義書簽法。

將相關(guān)的數(shù)值及文字(如“利潤比上年同期增長70%”等)輸入到word文檔中，然后選中這一特定字符串，執(zhí)行“插入/書簽”命令，打開“書簽”對話框，輸入一個便于理解的名稱(如“替換百分比”)，然后按下“添加”鍵，這個對話框就自動關(guān)閉了。

執(zhí)行完這些操作后，如果要對相關(guān)數(shù)值進(jìn)行修改，如改為“利潤比上年同期增長70%”我們只需在原始數(shù)據(jù)(也就是定義成書簽的那個數(shù)據(jù))上修改，然后按“ctrl+a”組合鍵選中全文，再按一下f9功能鍵，后面相同的數(shù)值也會做出應(yīng)的更改，更加方便、準(zhǔn)確、高效。

二、選擇性粘貼法。

以后按照方法一的操作步驟，就可以更新數(shù)據(jù)了!

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇十四

很多在申論備考中遨游的考生都在為作文而掙扎。今天就跟大家分享一些作文中開頭常常能夠用到的公式，讓你的作文內(nèi)容如虎添翼。

1.陳列問題式。

君不見時下中國，...(問題);君不見當(dāng)前社會，...(問題)。.....(主要問題)難題已經(jīng)威脅國之根本，動搖社會之根基，突破.....(問題)困局已經(jīng)時不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解....(主要問題)難題?關(guān)鍵在于.....(提出對策，總結(jié)總分論點)。

例如：

1、君不見時下中國，傳統(tǒng)節(jié)日日漸凋零，節(jié)日缺少地氣;君不見當(dāng)前社會，盲目抵制外來節(jié)日，缺少學(xué)習(xí)和包容的心態(tài)。傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展難題已經(jīng)威脅國之根本，動搖社會之根基，突破傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展困局已經(jīng)時不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展難題?關(guān)鍵就在于加強文化自信，旗幟鮮明地弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既保持鮮明的民族特色，又富有濃郁的時代精神。

2、君不見時下中國，征信體制不完善導(dǎo)致平臺交易缺乏信譽;君不見當(dāng)前社會，立法不完善導(dǎo)致法律具有爭議。公共管理難題已經(jīng)威脅國之根本，動搖社會之根基，突破公共管理困局已經(jīng)時不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解公共管理難題?關(guān)鍵就在于政府在公共管理中，加減法并行，做好減法，為破除阻礙助力事物成長;做好加法，在立規(guī)定制保障健康發(fā)展，促進(jìn)國家穩(wěn)定發(fā)展。

2.觀點羅列式。

在.....(中國發(fā)展的背景)的今天，關(guān)于.....,(文章主題)在社會上產(chǎn)生了各種各樣的聲音。有人說....;有人說....;還有人說....,而我要說,.....。

例如：

在物質(zhì)化高度發(fā)展的今天，培育健康的社會心態(tài)顯得尤為重要。關(guān)于培育健康社會心態(tài)，在社會產(chǎn)生了各種各樣的聲音。有人說能物價平穩(wěn)心態(tài)就健康;有人說食品安全心態(tài)就健康;還有人說看病難、看病貴問題解決了心態(tài)就健康。而我要說，培育健康的社會心態(tài)貴在理性。

通過以上的呈現(xiàn)，根據(jù)理論方法，往里面填充一些材料的內(nèi)容。這樣的作文內(nèi)容不僅邏輯清晰，而且內(nèi)容充實。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇十五

素材積累不只是用特定的時間通過特定的平臺來獲取才可以的，完全可以是做過的往年試題、練習(xí)題材料中的例子整理。首先，做過的材料記憶深刻、理解到位，能夠把握每個例子的針對性用處，以及例子的整體內(nèi)容;其次，材料中的例子語言整潔、完善、有文采，屬于成熟的例子表達(dá)。因此，我們完全可以摘取適合的作為積累即可，這樣不僅能解決積累缺乏時間，也能夠解決自己描述語言匱乏、更能保證每個例子的針對性。

2.多例并舉排成隊，形式語言內(nèi)外兼修。

例如：論證分論點“踐行群眾路線，有利于保障和改善民生，贏得民心。”

如今“送溫暖”活動深入民心，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽市的長效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對群眾的雪中送炭，也是我國扶貧路新的里程碑，更是對精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題，深入群眾了解真正需求，務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實效。千方百計地抓好民生工程落實，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚。

3.為例子與論點搭建“橋梁”，相互呼應(yīng)。

如今“送溫暖”活動深入民心，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽市的長效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對群眾的雪中送炭，也是我國扶貧路新的里程碑，更是對精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題，深入群眾了解真正需求，務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實效。千方百計地抓好民生工程落實，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚。

4.善用正反“例證”，為“理證”取長補短。

理證：目前我國部分官員在改善民生上存在形式主義，對困難百姓的慰問變成一場“作秀”，不僅沒有真正解決百姓貧困問題，反倒被群眾詬病，損害政府的形象。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題，推進(jìn)各項民生工程，務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實效。千方百計地抓好民生工程落實，讓發(fā)展成果更多、更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚。

例證：如今“送溫暖”活動深入民心，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽市的長效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對群眾的雪中送炭，也是我國扶貧路新的里程碑，更是對精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題，深入群眾了解真正需求，務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實效。千方百計地抓好民生工程落實，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚。

作文寫作的好與壞，一定程度上反映出應(yīng)試者的能力水平，文學(xué)底蘊、對社會問題的認(rèn)知、分析深度與廣度等，所以作文的論證還要提起重視，將論證的內(nèi)容與方法靈活運用，去除作文常見弊病，贏得高分。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇十六

用大學(xué)四年學(xué)到的知識去完成一個工作或者一個項目。它屬于應(yīng)用型論文。既然是應(yīng)用型論文，本科。

的題目往往都是很多年前就有的，而且是很常見的。所以論文資料從各種途徑獲得是必然的，格式也是多樣的。

本科畢業(yè)答辯重視的是論文格式應(yīng)用型論文就注定了這種論文對格式的要求特別突出。所以就本科的畢業(yè)論文來說，格式是重中之重，必須認(rèn)真對待。在獲取論文資料時，最常見的莫過于網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)上能搜索到很多有用的資料供編寫論文使用，這也節(jié)省了大量工作，但是需要注意的是網(wǎng)上資料的格式也是五花八門的，需要統(tǒng)一的整理和規(guī)范化。一個格式規(guī)范的畢業(yè)論文，答辯通過率大大超過格式不規(guī)范的畢業(yè)論文。

論文格式每個學(xué)校都有論文格式要求，但是大致都是一樣的，都是參照國家論文標(biāo)準(zhǔn)制定的。東昌學(xué)院也有專門的論文模板文件：“本科畢業(yè)論文(設(shè)計)參考模板”。

在模板上有非常詳細(xì)的格式要求，在這里不再做敘述，只指出一種格式的修改技巧，能讓論文規(guī)范化事半功倍。這是以論文內(nèi)容必須充實為前提的。在內(nèi)容達(dá)標(biāo)之后開始對整篇論文進(jìn)行“八步格式化”。

第一步：新建一個空白word文檔，按論文要求設(shè)置頁邊距和裝訂線距離。并選中“應(yīng)用于整篇文章”點“確定”。

第二步，把編輯好的論文封面復(fù)制到空白文檔內(nèi)，并在結(jié)尾處插入“分節(jié)符——下一頁”。注意：論文封面必須嚴(yán)格按照模板格式(最好直接在模板上修改)。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇十七

編輯寫作是一門很重要的技能，它可以幫助我們提高文章的質(zhì)量，使文章更通順、易讀。在我長期的寫作過程中，我悟出了一些編輯心得和寫作體會。下面，我將就此為大家進(jìn)行分享。

一、編輯思路要清晰。

編輯的第一步是要明確自己的目標(biāo)和意圖，弄清楚文章的主旨和論點，然后逐一檢查每個句子是否符合文章的要求。在這個過程中，不要強迫自己一次性完成整篇文章的修改，而是要分章或分段進(jìn)行修改，以保證每個部分的質(zhì)量。

二、邏輯結(jié)構(gòu)要合理。

文章的邏輯結(jié)構(gòu)是非常重要的，如果結(jié)構(gòu)混亂或者不通順，那么文章就很難讓讀者理解。因此，在編輯的時候，要仔細(xì)檢查每個段落的內(nèi)容是否與主題和論點相符，是否有過多的細(xì)節(jié)或冗長的句子，同時要確保每個段落之間的邏輯關(guān)系清晰明了。

三、詞語的運用要恰當(dāng)。

詞語的運用對文章的質(zhì)量也有重要的影響。編輯的時候，要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，避免使用過于簡單或夸張的詞語，以及過度使用同一個詞匯。同時，要注意詞語之間的搭配和變化，使得文章更豐富、更生動。

四、拼寫和語法錯誤的處理。

在編輯中，拼寫和語法錯誤也是需要修正的問題，因為這些錯誤會影響到文章的可讀性和可信度。編輯時可以借助拼寫檢查工具或者語法檢查器來提高檢查效率，但是也要注意檢查器的誤判情況，避免將正確的句子改成錯誤的樣式。

五、過多修飾詞的刪除。

過多的修飾詞會使文章變得啰嗦甚至拖沓，因此編輯的時候要注意刪除一些不必要的修飾詞。另外，在語法和排版方面，也要做到精簡簡便，避免過多的符號和標(biāo)點，以及過多的空格和換行。

以上就是我編輯寫作的一些心得和體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｔ趯懽骱途庉嫷倪^程中，不斷積累經(jīng)驗和實踐是非常重要的，只有不斷地提升自己的能力，我們才能寫出高質(zhì)量且有價值的文章。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇十八

左圖為需要查找替換文字原稿，右圖為查找替換后的結(jié)果。

步驟一：輸入文本，并定義好段落樣式。

步驟三：在“查找格式設(shè)置”下點擊“格式”按鈕，彈出“查找格式設(shè)置”對話框，在“段落樣式”后的下拉選項中選擇樣式“正文”（見下圖），單擊“好”按鈕。這表示只改變文本中為“正文”樣式的內(nèi)容才會被查找和替換。

步驟四：單擊“全部更改”按鈕，替換所有“正文”樣式內(nèi)的內(nèi)容。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇十九

1、先使用與正規(guī)的方法來，在word頂部菜單中我們找到“編輯”-》“替換”如下圖所示。

2、然后在彈出的“查找內(nèi)容”對話框中我們輸入要查找替換的文字3、然后我們在“替換為”編輯框中輸入替換后的文字，如下圖所示，4、全部操作好了我們只要點擊“替換”按鈕將查找到一個匹配文字替換一個文字，單擊“全部替換”按鈕將全部替換查找到的匹配文字。5、完成替換后單擊“關(guān)閉”按鈕就行了。

6、還有一個快捷方式就上直接按鍵盤上的ctrl+f就彈出查找替換對話框了，然后按2-5步就可以實現(xiàn)替換了哦。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇二十

做網(wǎng)站編輯，你必須得了解什么是網(wǎng)站編輯?做網(wǎng)站編輯需要做什么?網(wǎng)站編輯就是網(wǎng)站內(nèi)容的建設(shè)者，通過網(wǎng)絡(luò)上互相的資訊，通過“搬運”“加工”“原創(chuàng)”的方式，通過網(wǎng)站后臺進(jìn)行發(fā)布，從而達(dá)到提高豐富網(wǎng)站內(nèi)容、提高網(wǎng)站點擊量和知名度的一種工作。

做網(wǎng)站編輯，需要具備的是：耐心、細(xì)心、敏感。耐心是網(wǎng)站編輯初期是充當(dāng)一個資訊搬運工的角色，你必須要有相當(dāng)大的耐心。細(xì)心就是注意資訊中出現(xiàn)的問題，包括錯別字、鏈接等方面小問題。敏感就是對熱點、新聞的捕抓和及時反映，這關(guān)系到網(wǎng)站流量的哦。然后要求網(wǎng)站編輯需要懂一些基礎(chǔ)的html，然后必要的seo常識也是必須懂的。

3、關(guān)于網(wǎng)站的一些常識。

所謂網(wǎng)站的常識就是你要懂得如何查詢這個網(wǎng)站的收錄和整體流量以及網(wǎng)站的排名，因為網(wǎng)站流量是網(wǎng)站編輯必須關(guān)注的，所以你必須得學(xué)會如何查這些東西，也就是站長查詢工具的運用和了解。其實就是你能隨口報出各種各樣的網(wǎng)站，網(wǎng)論壇等，這些都是必備的。

4、了解這個網(wǎng)站。

編輯的寫作技巧范文（21篇）篇二十一