隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

科普活動總結(jié)報告篇一

為了普及化學科學知識，建立課本知識與生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生學習化學的興趣，激發(fā)其學習動力，高一１３班舉辦了以“生活中的化學”為主題的科普活動。

本次活動主要由三大環(huán)節(jié)組成，第一環(huán)節(jié)中向?qū)W生播放了化學與生活密切聯(lián)系的視頻，充分調(diào)動了學生參與活動的興趣；第二環(huán)節(jié)中，學生積極收集材料整理素材，但由于學生的學習條件有限，沒有足夠的收集材料的途徑，所以收集整理后的素材大多缺少創(chuàng)新性；第三環(huán)節(jié)學生成果展示，將自己準備的實驗向大家分享，但由于學生的學科知識儲備有限，無法用足夠的知識去解釋實驗現(xiàn)象，所以實驗大都比較單一，趣味性不足，沒有達到讓大家耳目一新的效果。

雖然這次活動有些不足之處，沒有達到預期的效果，但是仍不乏一些可取之處。

①讓學生親自動手，收集材料設(shè)計實驗解決問題，充分發(fā)揮了學生的主體性。

②學生雖然能力有限，但是學習興趣被充分的調(diào)動了起來，學習動機由被動學習轉(zhuǎn)向了主動學習。

③由于這次活動與學生的現(xiàn)實生活密切聯(lián)系，所以學生做試驗的可能性與可行性大大提高，增加了學生的自信心。

④此次活動形式多樣，可以從不同的角度充分發(fā)揮學生的特長，有利于培養(yǎng)學生的個性，在小組合作的過程中鍛煉了學生與人交往合作，能力利于學生全面發(fā)展符合素質(zhì)教育的理念。

總之，此次活動總體比較成功，但仍有不足，需改進。

科普活動總結(jié)報告篇二

一、基本原則

(一)嚴控規(guī)模，不過多安排參加人員;

(二)謝絕饋贈，不安排餐飲宴請;

(三)自辦儀式，不使用商業(yè)性禮儀禮賓服務(wù);

(四)文明規(guī)范，不喧嘩擾民;

(五)簡潔高效，不過多安排儀式內(nèi)容。

二、前期工作

(二)×年×月×日：完成××社區(qū)社區(qū)科普室所有硬件設(shè)施建設(shè)、宣傳氛圍營造。

(三)×年×月×日--×日：按照市科協(xié)領(lǐng)導意見，××社區(qū)整改完善相關(guān)項目。

(四)×年×月×日：市科協(xié)領(lǐng)導對××社區(qū)科普室檢查驗收，按照市科協(xié)領(lǐng)導要求籌備儀式，進行儀式彩排。

三、啟動儀式

(一)啟動儀式時間

1、×年×月×日(活動當天)15：00—16：00，啟用儀式

(二)啟動儀式參加人員

省科協(xié)領(lǐng)導、市領(lǐng)導、區(qū)領(lǐng)導

市、區(qū)公民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組成員單位領(lǐng)導

相關(guān)科普示范社區(qū)支書、主任

科普志愿者、居民群眾代表、學生代表

儀式參加人員約××人。

(三)啟動儀式主持人

區(qū)委分管領(lǐng)導×××

(四)啟動儀式程序：

1、主持人宣布儀式開始，介紹參加儀式的領(lǐng)導、來賓，表示歡迎!

2、區(qū)領(lǐng)導致辭;

3、市科協(xié)領(lǐng)導講話;

4、省科協(xié)領(lǐng)導講話;

5、市相關(guān)領(lǐng)導宣布：“現(xiàn)在我宣布，××社區(qū)科普活動室正式啟用!”

6、請省科協(xié)和市相關(guān)領(lǐng)導為“××社區(qū)科普活動室”揭牌;

7、主持人宣布：請參加儀式的領(lǐng)導巡視××社區(qū)科普活動室，同時宣布，巡視完畢，儀式結(jié)束。

四、儀式籌備及安全保障

(一)儀式方案起草：××社區(qū)、區(qū)科協(xié);

(二)儀式方案報審：儀式方案經(jīng)區(qū)紀委審定后，報市科協(xié)、區(qū)領(lǐng)導審批;

(三)牌額制作及覆蓋紅綢：××社區(qū);

(四)儀式用稿起草：

1、主持詞起草：××社區(qū)、區(qū)科協(xié)

2、區(qū)領(lǐng)導致辭起草：××社區(qū)、區(qū)科協(xié)

3、參加人員通知：××社區(qū)、區(qū)科協(xié)(要求所有參會人員著正裝)。

(五)儀式場景布置和服務(wù)：

2、儀式主會場場景，負責單位：××社區(qū)、區(qū)科協(xié)

(1)主會場入口：由××社區(qū)科普志愿者擔任迎賓禮儀;

(3)主會場設(shè)置立式音響：租用專業(yè)音響;

(4)主會場不設(shè)主席臺，不設(shè)座席;

安巡防員負責;

參加儀式的領(lǐng)導同志請?zhí)崆叭雸觯顒蝇F(xiàn)場及周圍不提供停車服務(wù)，避免造成交通擁堵。

五、媒體聯(lián)系和安排

市級媒體請市科協(xié)幫助聯(lián)系，區(qū)級媒體由××社區(qū)負責聯(lián)系。

科普活動總結(jié)報告篇三

云崗社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在云崗街道辦事處多功能廳和云崗北區(qū)路口分別進行了社區(qū)健康大課堂和免費測血糖、測血壓、免費義診活動，活動期間共派出醫(yī)護人員8人，發(fā)放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發(fā)放健康教育問卷120人份收回108人份、參加健康教育大課堂67人，本次活動受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。

二、西羅園地區(qū)的活動情況

西羅園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織醫(yī)務(wù)人員分別到海戶西里北社區(qū)和西羅園一區(qū)進行了以衛(wèi)生健康科普知識為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動。海戶西里北社區(qū)宣講的內(nèi)容主要以糖尿病預防為主。西羅園一區(qū)宣講的內(nèi)容主要以高血壓病預防為主。

兩個社區(qū)居委會的工作人員給與了大力的支持和幫助。社區(qū)居民積極配合，踴躍參加，認真聽講。參加的人員有四十左右的中年人，也有八十歲以上的老年人。兩個社區(qū)參加健康科普知識教育的人員共有90余人，發(fā)放宣傳資料90余份。

醫(yī)務(wù)人員采用生動活潑的宣講形式、專業(yè)而又不失幽默的語言，使在座的在一種輕松、溫馨的氣氛中學到了知識、受到了教育。

找準契機，經(jīng)常性地開展“科教進社區(qū)”科普宣傳活動。

社區(qū)以創(chuàng)建科普示范社區(qū)活動為契機，以《科普法》為準繩，緊緊圍繞上級黨委、政府的工作重點，精心策劃和實施科普工作，開展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動。

1、抓好日常性的科普教育工作。社區(qū)積極發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區(qū)單位等科教基地和社會各方資源，依托“兩校一院”、文明市民學校、社區(qū)居民活動室、社區(qū)人口學校、健身園等場所，舉辦科普講座、健康體檢、放映科普vcd片，發(fā)放預防“非典”、優(yōu)生優(yōu)育、預防艾滋、乙肝病防治等科普資料，普及科學文化知識，倡導健康文明生活方式。截止十一月份社區(qū)結(jié)合“交通安全進社區(qū)”、“法律服務(wù)進社區(qū)”等活動，以及健康教育、計生、消防、禁毒、殯葬、暑期教育等內(nèi)容，組織科普培訓、咨詢、講座、文藝演出、宣傳等活動16場次，發(fā)放各類科普宣傳材料5000多份，接受咨詢服務(wù)的群眾達1500多人次。

2、組織社區(qū)科普志愿者積極參與特殊節(jié)日的社區(qū)科普宣傳教育活動。利用“三八婦女節(jié)”“五四青年節(jié)”，開展心系女性健康知識培訓，捍衛(wèi)婦女和兒童的合法權(quán)益，提倡科學、文明、健康的生活方式，并組織10社區(qū)婦女參加區(qū)婦聯(lián)“婦女權(quán)益保障法講座”;明節(jié)等民間節(jié)日，進行“破除迷信、移風(易俗”殯改宣傳，杜絕封建迷信及腐朽思想，;利用“國際禁毒日”，舉辦“愛惜生命、遠離毒品”圖片展，增強社區(qū)居民識毒、反毒、拒毒意識;利用“世界紅十字日”，請轄區(qū)單位梅列二院的醫(yī)生們免費為社區(qū)居民提供健康保健咨詢和服務(wù);利用“人口日”組織居民觀看區(qū)計生局舉辦的計生工作者演講比賽，了解計生政策、增強計生知識;利用“全國科普日”開展預防疾并科學生活常見病多發(fā)病專欄宣傳;利用全國乙肝疾病調(diào)查，認真組織轄區(qū)居民參與檢測，根據(jù)國家衛(wèi)生部和國家疾病控制中心的統(tǒng)一部署，在全國范圍內(nèi)抽取161個(縣)區(qū)各勸兩村一居”3個點，本社區(qū)做為三明市區(qū)僅有的一個居民抽查點，在x月20至24日四天中，社區(qū)干部和志愿者對670戶家庭逐一入戶，發(fā)放宣傳單和登記表，使電腦隨機抽中的200戶居民家庭全部檢驗到位，圓滿完成了此次普查任務(wù)，既普及了乙肝等疾病知識，又檢測了身體，這項工作還將于12月底前對居民進行逐一反潰利用“重陽”節(jié)，組織居民登虎頭山，親近自然增強體魄;利用春節(jié)、元霄節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日舉辦晚會、燈謎等活動;并利用各種契機組織居民參加有益的群眾性文化體育活動，如徐碧街道共建片區(qū)文藝晚會上，社區(qū)干部和居民表演的健身操舞蹈獲得第三名;街道“共建杯”乒乓球賽中社區(qū)居民積極參賽，獲的第一名。

科普活動總結(jié)報告篇四

通 過開展豐富多采、形式多樣的科學普及教育活動，宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識，引導社區(qū)居民增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，建立 科學文明的生活方式，提高社區(qū)居民的精神生活質(zhì)量，讓科學思想在社區(qū)廣泛傳播，科學思想在群眾心中深深扎根，努力在城市社區(qū)形成愛科學、學科學、講科學、 用科學的社會風尚，促進城市兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

科學-讓生活更美好

20xx年4月開始，貫穿全年。

按照《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》要求，緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題，著重突出“安全、健康、低碳、節(jié)能、科學生活”內(nèi)容。

1、充分發(fā)揮社區(qū)科普志愿者作用，壯大科普志愿者隊伍。充分調(diào)動在市科協(xié)登記備案的科普志愿者，以“科技活動周”、“全國科普日”等大型活動為平臺，組織各類宣傳活動，進一步發(fā)展壯大科普志愿者隊伍。

2、加強科普宣傳欄陣地建設(shè)。有效利用社區(qū)現(xiàn)有科普宣傳欄，規(guī)范管理、及時更新，宣傳內(nèi)容每兩個月更換一次，內(nèi)容重點宣傳普及國家的方針政策、時事要聞以及科學、文明、健康生活等方面的知識，進一步擴大科普宣傳范圍。

3、聯(lián)合科技、教育、衛(wèi)生、地震、氣象、消防等單位和部門共同參與科普活動的策劃、組織和實施，廣泛動員社會力量，調(diào)動各方面的積極性，形成工作合力和整體效應(yīng)，推進社區(qū)科普工作上新臺階，著力提高活動的吸引力和公眾參與度，真正使活動有效、群眾受益。

4、開展科普大篷車進社區(qū)活動。充分發(fā)揮科普大篷車“流動科技館”作用，深入社區(qū)舉辦科普大篷車進社區(qū)巡展活動。豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，通過發(fā)放科普資料，擺放科普展板，設(shè)立咨詢臺等方式，向居民宣傳科普知識，年內(nèi)爭取深入5個社區(qū)進行科普宣傳。

1、加強組織領(lǐng)導。市科協(xié)和各鎮(zhèn)科協(xié)、市直各相關(guān)單位要將此次工作作為科普工作的重點，加強領(lǐng)導，確定專人、狠抓落實，整合各方資源，確保活動順利開展。

2、建立健全制度。要建立健全科普宣傳欄的建設(shè)、維護和管理制度，科普志愿者的登記、管理和開展活動的組織制度，把各責任單位開展“科普進社區(qū)”活動納入創(chuàng)建科普示范市目標考核體系。

3、加強新聞宣傳工作。要加強與新聞媒體的聯(lián)系，對“科普進社區(qū)”活動及時進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。同時，要加強與市直有關(guān)部門和全市各社區(qū)的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，形成合力，推動“科普進社區(qū)”活動全面深入發(fā)展。

科普活動總結(jié)報告篇五

一直以來，我校以“為每一位孩子構(gòu)建科學探究的樂園”為科普工作宗旨，全方位、系統(tǒng)地為孩子們創(chuàng)造享受科學教育的平臺，狠抓科普教育。目前，科普教 育參與的廣泛性、內(nèi)容的層次性、形式的多樣性、時間的持續(xù)性，都已成為我校在實踐中形成的科普特色。總的來說，近幾年我校的科普工作設(shè)計了三個層面 的活動，在每一個層面的活動中又設(shè)計了不同內(nèi)容和項目，以便讓每一位孩子在不同層面都得到有效地發(fā)展。 第一層面 普及型科學活動 該層面的活動遵循了“人人有機會、人人都平等、人人能發(fā)展”的原則，將科學教育“面向每一個孩子”。 1、打造迷人的科學課堂。 在常規(guī)科學課堂中，通過對教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準備，引領(lǐng)孩子們在課堂以課堂為主渠道進行科學探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學， 讓孩子們喜歡科學。我校科學教師隊伍中有省名師培養(yǎng)對象 2 名，市學科帶頭人 2 人，市教壇新秀 1 人，他們業(yè)務(wù)能力強、素質(zhì)好、熱心科普教育事業(yè)，在他 們的帶領(lǐng)下，我校的科學教學扎實而富有活力，孩子們置身于濃濃的科學學習環(huán)境之中，隨處感受科學教育的魅力。 2、開展各種科普活動。

（1）科學實踐活動：在興趣小組活動時間和平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調(diào)查、參觀等活動，科技指導老師在每周一、三、五下午興 趣小組活動時間為學生提供服務(wù)。

（2）科學競賽活動：學校每年組織科技節(jié)系列、科學創(chuàng)新大賽等活動。通過這些競賽豐富了孩子們科學活動的內(nèi)容，提高了科學活動的互動性，及時展示他 們的成果，如觀察日記、小論文、小制作、小標本等，充分調(diào)動了學生學習科學的興趣并獲得成功的喜悅。 第二層面 技能訓練型活動 這是為孩子們設(shè)立的第二個層面的活動，同時也是聯(lián)系第一和第三層面活動平臺之間的橋梁，讓一些對科學有更多興趣和愛好的孩子得到科學方法和科學技能 培養(yǎng)的機會，在普及的前提下發(fā)展孩子的個性。

1、建立各種社團組織。 因為課時的限制，常規(guī)科學課堂的時間不能滿足學生的需求，我們在每周的協(xié)會活動設(shè)立了電子百拼社團、探索奧秘科技小組、三小愛好者俱樂部等等，讓每 一個對科學感興趣的學生根據(jù)自己的愛好在這里都能找到聚會的場所，與其他志同道合的學生一起交流自己的觀點。

能得到指導，另一方面照顧了孩子發(fā)展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得 到更大的發(fā)展空間。 在這個層次的活動中，我們采用了導師制，學校教科研處負責管理學生的科學研究，小課題得到導師的確認以后可以向?qū)W校提出立項申請，學校還會發(fā)文給予 立項，充分尊重孩子的勞動成果。學生們只要向自己的導師提出申請，就會得到導師的全程指導。導師會鼓勵他們在科學課堂和生活中尋找研究的線索，了解 已有的`概念和認識，提出各種問題，集中探究的題目。但導師不會給學生直接的指示，而會用問題引導他們參與到研究中去。

（1）、上網(wǎng)查詢 桃花水母的相關(guān)資料，了解有關(guān)桃花水母的知識；

（4）、養(yǎng)殖捕撈來的桃花水母，對它的生活習性進行長時間觀察；

（5）、研究不同的水質(zhì)對桃花水母生存的影 響。以上三個層次的科學實踐活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養(yǎng)得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學 校科學教育的質(zhì)量。以近兩年為例，我校學生科學研究成果在省、市、縣級科學比賽中獲獎達到 30 多人次。

科普活動總結(jié)報告篇六

二、活動主題：攜手共建創(chuàng)新型國家——力構(gòu)建和諧口浦

三、活動組織機構(gòu)：領(lǐng)導人、負責人、成員

四、活動時間：20xx年5月18日~5月27日

五、活動的具體安排：

（二）活動的具體內(nèi)容：

（1）主題不限（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想

（3）作品尺寸：8開紙張

（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫

（5）僅限個人作品，不得全部抄襲作品數(shù)量

（6）智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品

（7）聾三、五、六、九年級每班至少三件作品

收繳時間：5月25日下午放學前

收繳負責人

評選標準：（1）想象力（2）科學性（3）繪畫水平

2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報

時間：5月23日前完成

檢查負責人

3.觀看科普電影對象：全體學生

活動組織安排

時間：5月26日下午第三節(jié)課后

地點：校四樓會議室