時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
老年大學(xué)個人工作總結(jié)和計劃 度大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇一
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班級活動:
1、組織同學(xué)們民主選舉班干部。
2、一年來,基本上每周班會按時召開,班會形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會,網(wǎng)上班會,把群社區(qū)和群郵箱這個大的平臺利用起來,班會主題涉及生活學(xué)習(xí)工作和人生觀的各個方面。
3、上學(xué)期冬至組織同學(xué)們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。
4、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校和院系活動,同學(xué)們從中收獲良多。
5、下學(xué)期組織同學(xué)們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。
工作總結(jié)
擔(dān)任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。
首先,說一下進(jìn)步的地方。從大一開學(xué)到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學(xué)們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應(yīng)手;我們見證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應(yīng)用,我認(rèn)為班會是班級生命力不斷強(qiáng)大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當(dāng)然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進(jìn)步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學(xué)們對大學(xué)生活的適應(yīng),同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升,雖然很慢,但一直都在進(jìn)步,這是最值得我欣慰和高興的地方。
然而最重要的是,這學(xué)期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務(wù)狀況,明確了學(xué)校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法,班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級事務(wù)有法可依,有條可據(jù),班級真正進(jìn)入規(guī)范化管理進(jìn)程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規(guī)仍會不斷完善。
我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級當(dāng)成自己的一項事業(yè),現(xiàn)在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學(xué)們面前可能是一個嚴(yán)厲的'不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上,我都對同學(xué)們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴(yán),但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認(rèn)真起來,我必須為我的班級負(fù)責(zé)。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務(wù),還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認(rèn)為這些必須要說,這些是同學(xué)們真正成熟需要覺醒的東西。“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長不是保姆,班長更應(yīng)該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學(xué)生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標(biāo)方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當(dāng),別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學(xué)們的心理動態(tài),但是如果不解決,不認(rèn)真,不引導(dǎo)他們,了解再多又有什么用?班長與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系,班長也不是單純管理者的化身。
那個問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學(xué)風(fēng)不正,這只是體現(xiàn)在個別同學(xué)身上。該考試了,還有同學(xué)對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。
針對班級存在的問題,我一定會認(rèn)真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴(yán)格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo);嚴(yán)格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規(guī)班紀(jì);統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及工作上的建設(shè);督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級制度和思想建設(shè);注重對班干部能力的提升引導(dǎo),鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網(wǎng)上平臺,創(chuàng)新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ),為班級同學(xué)們建設(shè)一個溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學(xué)們在這里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂、反思、進(jìn)步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。
近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計劃推進(jìn)表,復(fù)習(xí)做事有計劃。另外計劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級活動。
同時一個學(xué)期結(jié)束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴(yán)格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學(xué)期末班級管理不出現(xiàn)異常。
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老年大學(xué)個人工作總結(jié)和計劃 度大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇二
回望已逝的三年大學(xué)光陰,不禁感慨萬千。進(jìn)入大三,課程主要是專業(yè)課了,看到有同學(xué)們平時照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學(xué)習(xí),只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間。看見學(xué)風(fēng)日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學(xué)知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分?jǐn)?shù),而是平時到底學(xué)了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動手能力很強(qiáng),經(jīng)常拿獎學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。
現(xiàn)在,大三已經(jīng)過半了,雖說大學(xué)還有一年多,但實際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒學(xué)。說起能力有時感覺自己一無是處,想想自己今后的工作又有什么能力去勝任,這一點自己很擔(dān)心。但是我知道我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認(rèn)自己的不足。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時許多方面也有待改進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。自己也知道不能一直這樣,必須改變,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強(qiáng)的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。但是同學(xué)們?nèi)绻行枰业牡胤剑乙欢ê軜芬鉃榇蠹曳?wù)的。
日常工作中我為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。時刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,對自己所做的事定期進(jìn)行總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)自己的不足。
時間是稍縱即逝的,有機(jī)會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年多的時光!
老年大學(xué)個人工作總結(jié)和計劃 度大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇三
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我到宿城區(qū)羅圩鄉(xiāng)郭廟村任職已有將近半年了。回想當(dāng)大學(xué)生村官的日日夜夜,我感慨萬千;盤點到村任職以來的工作成果,我深感欣慰。在村里工作是一項責(zé)任,更是一份使命;是一份辛勞,更是一種收獲;是一次嘗試和實踐,更是鍛煉人生意志和豐富人生閱歷難得的機(jī)會。
這是我從學(xué)校步入社會的一個過程,是從同學(xué)到同志角色轉(zhuǎn)變的過程,從一個外鄉(xiāng)人到一名村里人的過程,從事事摸不著頭腦到運(yùn)籌帷幄,得心應(yīng)手。我逐漸走向成熟。
全村總戶數(shù)544戶,農(nóng)業(yè)人口547人。村莊占地6、5萬平方公里,耕地面積2987畝。勞動力數(shù)1520,中x員數(shù)58、今年共建新民居9棟,道路硬化、綠化、水、暖、電,排水等配套齊全。這就是我所在的村,地方很小,舞臺卻很大。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色
村官是小官,但責(zé)任卻很大。對上級領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)達(dá)群眾要求,對人民群眾要傳達(dá)國家政策。我們時時銘記“群眾利益無小事”,心中有群眾,時時記得群眾,為群眾謀利益,是要從小事做起、從點滴做起,真正為了群眾著想。
201x年8月25日,我踏上了羅圩鄉(xiāng)這片充滿生機(jī)與朝氣的熱土。從走進(jìn)郭廟村的那一刻起,我深深地被村民們的淳樸和熱情感動,立志要為這個鄉(xiāng)村奉獻(xiàn)自己的才干。到村后,我主動拜訪村干部,深入村民家里拉家常,了解村情、民情、社情和風(fēng)情,主動領(lǐng)事干。為盡快掌握農(nóng)村工作方法,我平時努力做到“五個學(xué)習(xí)”:向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向村民學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)。利用開村兩委會的時候,認(rèn)真聽、看、做好筆記。領(lǐng)導(dǎo)們對我言傳身教、細(xì)心指導(dǎo)的榜樣激勵著我;村干部們腳踏實地、一心為民的精神感染著我;村民們勤勞、樸實與熱情品質(zhì)感動著我。經(jīng)過努力,我完成了由學(xué)生身份到村民身份、村官身份的成功轉(zhuǎn)變,村民們也逐漸認(rèn)識我、了解我、熟悉我,得到了干部群眾的認(rèn)可。
二、深入群眾,服務(wù)發(fā)展
“想當(dāng)好村官,先當(dāng)好村民”。我經(jīng)常進(jìn)村入戶,與村民長談,與村民同吃,下地參加勞動。通過深入調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),城西村的經(jīng)濟(jì)支柱是旱田,由于技術(shù)缺乏,農(nóng)作物種植質(zhì)量參差不齊,村民種植出來的農(nóng)作物質(zhì)量普遍不高,價格一直上不去。了解情況后,我通過鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心聯(lián)系區(qū)種殖的專家,為我們村舉辦農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班。半年來,去農(nóng)委和鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心等相關(guān)部門已在郭廟村舉辦培訓(xùn)班3期,共有300多人次參加培訓(xùn),現(xiàn)在這種培訓(xùn)已形成常態(tài)化。通過技術(shù)培訓(xùn),村民種植技術(shù)提高了,農(nóng)作物的質(zhì)量提高了,價格也提高了,村民人均收入增加了500多元。
三、立足實際,努力工作
在近半年的工作中,我立足實際,盡職盡責(zé),充分發(fā)揮自身的知識和能力,為群眾辦好事、辦實事。
一是規(guī)范村務(wù)運(yùn)行機(jī)制。建立健全各種規(guī)章制度,對重大村務(wù)活動,及時向鄉(xiāng)黨委請示報告機(jī)制,以此避免村級組織擅自作主、違規(guī)操作,保證村務(wù)決策事項的科學(xué)合理、合法有效,凡是村級重大事務(wù)和與農(nóng)民群眾切身利益相關(guān)的事項,按照程序進(jìn)行決策、實施。進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)村務(wù)公開制度,對村務(wù)公開的內(nèi)容、形式和時間進(jìn)行了重新整合和深化細(xì)化,保證群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),贏得了群眾的信任與支持。
二是幫助弱勢群體。邀請羅圩鄉(xiāng)衛(wèi)生院為我村老人和婦女開展“送健康下鄉(xiāng)”免費體檢活動,幫助孤寡老人解決生活上的困難,為留守兒童輔導(dǎo)作業(yè),為村民落實“新農(nóng)保”四處奔走。我的辛勤勞動得到村民們的一致肯定,低保戶的一句謝謝,孤寡老人的一個溫馨的微笑,留守兒童純真的笑容,讓我真正體會到有所作為的自豪感和快樂。
三是做好遠(yuǎn)程教育工作。我始終以“讓黨員干部長期受教育,使人民群眾長期得實惠”的宗旨為指導(dǎo),做好遠(yuǎn)程教育工作。做好本村站點的日常管理工作,維護(hù)好設(shè)備,幫助組織開展學(xué)用活動,每周五到站點利用平臺直播為黨員干部、群眾播放培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)行培訓(xùn)。黨員干部群眾從中學(xué)習(xí)到了很多知識,開拓了眼界。
“村官不是官,干好不簡單”。近半年的時間,我學(xué)到了很多基層工作方法,也遇到了很多的困難,可李源潮部長說的那句話“艱難困苦,玉汝于成”一直激勵著我不斷地堅持下去,看到村干部和村民對我的認(rèn)可,我對未來的工作充滿了信心,我會以更加飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志和滿腔的熱忱投入到新農(nóng)村建設(shè)中去,更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握農(nóng)村工作方法,為郭廟新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
老年大學(xué)個人工作總結(jié)和計劃 度大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇四
推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,是發(fā)展的動力之源,也是富民之道、公平之計、強(qiáng)國之策。20xx年中央經(jīng)濟(jì)工作會議明確提出,堅持深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,依靠改革創(chuàng)新加快新動能成長和傳統(tǒng)動能改造提升。如何從理論和現(xiàn)實層面理解大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的意義,怎樣從實踐層面釋放創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力,打造經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動能?我們特邀請相關(guān)專家學(xué)者對這些問題進(jìn)行了深入闡述。
黨的明確提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,將其作為關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)全局緊迫而重大的戰(zhàn)略任務(wù)。黨的xx屆五中全會將創(chuàng)新作為五大發(fā)展理念之首,進(jìn)一步指出,堅持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng)。在20xx年政府工作報告中提出,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,培育和催生經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動力。今年6月,國務(wù)院頒布了《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干措施的意見》,明確指出,推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,是培育和催生經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動力的必然選擇,是擴(kuò)大就業(yè)、實現(xiàn)富民之道的根本舉措,是激發(fā)全社會創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑。這是認(rèn)真總結(jié)國內(nèi)外發(fā)展實踐經(jīng)驗和理論認(rèn)識的結(jié)果,符合當(dāng)今世界發(fā)展實際和創(chuàng)新潮流,具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。
一、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新揭示了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求
經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特認(rèn)為,創(chuàng)新是企業(yè)家對生產(chǎn)要素的重新組合。后來,創(chuàng)新的概念和理論不斷發(fā)展。美國管理學(xué)家德魯克認(rèn)為,創(chuàng)新是賦予資源以新的創(chuàng)造財富能力的行為,創(chuàng)新主要有兩種:技術(shù)創(chuàng)新和社會創(chuàng)新。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家諾思認(rèn)為,世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一個制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新不斷互相促進(jìn)的過程。相對于創(chuàng)新理論,創(chuàng)業(yè)研究起步較晚,目前尚未形成統(tǒng)一的分析框架,一般認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)是指一個人發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會并由此創(chuàng)造出新產(chǎn)品或服務(wù)的過程,主要標(biāo)志和特征是創(chuàng)建新企業(yè)或新的組織。創(chuàng)業(yè)不僅僅局限于創(chuàng)辦新企業(yè)的活動,在現(xiàn)有企業(yè)中也存在創(chuàng)業(yè)行為。創(chuàng)業(yè)者既可以指新創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)辦人,也包括現(xiàn)有企業(yè)中的具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)界,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是兩個既有緊密聯(lián)系又有區(qū)別的概念。二者在某種程度上具有互補(bǔ)和替代關(guān)系,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和靈魂,而創(chuàng)業(yè)在本質(zhì)上是一種創(chuàng)新活動。但創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新也是有所區(qū)別的,從現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)理論和研究看,創(chuàng)新更加強(qiáng)調(diào)其與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系,比較著名的是經(jīng)濟(jì)學(xué)家索羅對經(jīng)濟(jì)增長中技術(shù)進(jìn)步貢獻(xiàn)的定量測算。而創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵更豐富,不僅有創(chuàng)新的內(nèi)容,還涉及就業(yè)和社會發(fā)展以及公平正義。
影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的因素有很多,包括國民素質(zhì)、基礎(chǔ)研究水平、科研基礎(chǔ)設(shè)施條件、體制政策環(huán)境等方面,但核心是人的因素,關(guān)鍵是創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展壯大。從某種程度上講,推動創(chuàng)新發(fā)展,就是堅持以人為本推進(jìn)創(chuàng)新,要提高國民的教育水平,充分調(diào)動和激發(fā)人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基因。就是堅持以企業(yè)為主體推進(jìn)創(chuàng)新,要大力推動創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展,強(qiáng)化企業(yè)作為創(chuàng)新發(fā)動機(jī)的作用。
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的提出把創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新與人、企業(yè)這幾個關(guān)鍵要素緊密結(jié)合在一起,不僅突出要打造經(jīng)濟(jì)增長的引擎,而且突出要打造就業(yè)和社會發(fā)展的引擎,不僅突出精英創(chuàng)業(yè),而且突出草根創(chuàng)業(yè)、實用性創(chuàng)新,體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、人和企業(yè)“四位一體”的創(chuàng)新發(fā)展總要求,揭示了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論和實踐研究開辟了嶄新的新天地。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)究竟應(yīng)由哪些人來干,如何選擇創(chuàng)業(yè)者,政府應(yīng)該干什么,這些是我們在推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中常常碰到的問題。現(xiàn)在,有的人認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)是少數(shù)“天才式”人物的事情,必須具備這樣那樣的素質(zhì)和條件。事實上,這是一種誤區(qū)。
人類社會發(fā)展史實際上就是一部大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的歷史。比如,蒸汽機(jī)革命中許多重大技術(shù)都是由技工發(fā)明的。我國改革開放以來的實踐也充分說明了這一點。比如,上世紀(jì)80年代初以家庭聯(lián)產(chǎn)承包制為核心的農(nóng)村體制改革后,極大激發(fā)了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情,一大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起,成就了今天以萬向集團(tuán)為代表的一批創(chuàng)業(yè)企業(yè)。此后,隨著經(jīng)濟(jì)體制和科技體制改革,又有一大批科研人員和國有企業(yè)職工“下海創(chuàng)業(yè)”,使一大批民營企業(yè)異軍突起,成就了今天以華為、聯(lián)想、海爾等為代表的一批創(chuàng)業(yè)企業(yè)。這其中許多都是“草根創(chuàng)業(yè)”,是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。而且,現(xiàn)在來看,許多成功的企業(yè)往往都是“草根”完成的。
因此,推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須要改變“選運(yùn)動員”的方式,應(yīng)在全社會高揚(yáng)創(chuàng)新和企業(yè)家精神,營造公平競爭的市場環(huán)境,讓廣大人民群眾參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮,使大量優(yōu)秀人才在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的偉大實踐中脫穎而出。
在出席國家科技戰(zhàn)略座談會時指出,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,要堅持把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,既發(fā)揮好科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用和科技人員的骨干中堅作用,又最大限度地激發(fā)群眾的無窮智慧和力量,形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新局面。要依托“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺,集眾智搞創(chuàng)新,厚植科技進(jìn)步的社會土壤,打通科技成果轉(zhuǎn)化通道,實現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有效對接,塑造我國發(fā)展的競爭新優(yōu)勢。要把科技與人民群眾的創(chuàng)造力在更大范圍、更深程度、更高層次上融合起來,既要“頂天”,努力突破核心關(guān)鍵技術(shù),勇攀世界科技高峰,又要“立地”,通過大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。這就要求我們必須著力提高教育質(zhì)量,推進(jìn)科技體制改革,強(qiáng)化創(chuàng)新發(fā)展的人才和科技基石,要深入推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,在全社會大力弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,使創(chuàng)業(yè)企業(yè)不斷涌現(xiàn)和發(fā)展壯大,包括新創(chuàng)辦企業(yè)和現(xiàn)有企業(yè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,不斷為企業(yè)這部創(chuàng)新發(fā)動機(jī)注入新生力量和活力,匯聚形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動力。
一方面,要大力推動初創(chuàng)企業(yè)不斷涌現(xiàn)和規(guī)模化發(fā)展。大量研究表明,初創(chuàng)企業(yè)是創(chuàng)新的源泉。歷史上許多重大技術(shù)和發(fā)明的商業(yè)化最初都是由這些企業(yè)完成的。同時,初創(chuàng)企業(yè)也是就業(yè)增加的引擎。據(jù)美國一個最新的分析報告,近年來在美國新增的20%就業(yè)中創(chuàng)業(yè)企業(yè)占3%。正是那些創(chuàng)業(yè)者不斷創(chuàng)造出新的產(chǎn)品和服務(wù),深刻改變了我們的生產(chǎn)和生活方式,創(chuàng)造了大量就業(yè)機(jī)會。當(dāng)前,也正是那些在清潔能源、生物醫(yī)藥、先進(jìn)制造、信息技術(shù)等領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者,推動著新能源、生物、新一代信息技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,解決我們?nèi)蛎媾R的資源環(huán)境健康等重大挑戰(zhàn)。
另一方面,要大力推進(jìn)現(xiàn)有企業(yè)特別是大企業(yè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。對創(chuàng)業(yè)理論和實踐的研究表明,盡管許多創(chuàng)業(yè)者都是白手起家,但創(chuàng)業(yè)也可以在現(xiàn)有企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行。現(xiàn)有企業(yè)特別是大企業(yè)更需要弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神才能贏得更多的利潤和企業(yè)長久的發(fā)展,大企業(yè)由于具備人才、技術(shù)、品牌、市場等優(yōu)勢,是創(chuàng)新發(fā)展的“野戰(zhàn)軍”,在推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中具有舉足輕重的地位,不僅表現(xiàn)為大企業(yè)可以通過收購中小企業(yè)使創(chuàng)新產(chǎn)品快速實現(xiàn)商業(yè)化,還表現(xiàn)為大企業(yè)本身可以培育、孵化出許多小企業(yè)。從我國看,目前許多大企業(yè)也正在積極推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中發(fā)揮著重要作用。例如,騰訊、金發(fā)科技、達(dá)安基因等大型企業(yè)圍繞全產(chǎn)業(yè)鏈需求,有針對性地創(chuàng)辦孵化器,孵化培育了大量科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)并形成集聚效應(yīng)。海爾提出要把企業(yè)員工由原來的雇傭者和執(zhí)行者,變成創(chuàng)業(yè)者和合伙人,大力推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部“自創(chuàng)業(yè)”,實現(xiàn)企業(yè)由出產(chǎn)品到出創(chuàng)客的轉(zhuǎn)變。
四、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是推進(jìn)供給創(chuàng)新的重大結(jié)構(gòu)性改革
推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,是當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大任務(wù)。綜合來看,供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,主要是指對要素投入側(cè)和生產(chǎn)側(cè)的重大改革、關(guān)鍵性改革。核心是要通過推進(jìn)金融、土地等要素改革和生產(chǎn)端的改革,提升企業(yè)效益和競爭力,煥發(fā)企業(yè)家精神,創(chuàng)造出能夠激發(fā)消費者需求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù),滿足新需求,開拓新市場,推動新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展,加快實現(xiàn)發(fā)展動力的轉(zhuǎn)換。最重要的是通過政府體制改革,讓更多社會資本參與投資,充分激發(fā)微觀經(jīng)濟(jì)主體活力。
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,可以大幅增加有效供給,增強(qiáng)微觀經(jīng)濟(jì)活力,加速新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,又可以擴(kuò)大就業(yè)、增加居民收入,還有利于促進(jìn)社會縱向流動和公平正義,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎。在當(dāng)前形勢下,要緊緊圍繞打造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新這一中國經(jīng)濟(jì)增長的新引擎、新動力,大力推進(jìn)政府監(jiān)管、投融資、科技體制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和生物醫(yī)藥與健康、新能源、節(jié)能環(huán)保、通用航空、文化旅游等重點領(lǐng)域的改革。比如,要圍繞培育小微企業(yè)和促進(jìn)大企業(yè)創(chuàng)新,大力推進(jìn)投融資和資本市場的改革,著力解決企業(yè)融資難、融資貴的問題。要大力推進(jìn)能源電力、物流等體制機(jī)制改革,著力降低創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成本。要“放水養(yǎng)魚”,推動財稅體制結(jié)構(gòu)性改革,降低小微企業(yè)的稅負(fù)水平。在生產(chǎn)側(cè)方面,要放開服務(wù)業(yè)市場準(zhǔn)入,擴(kuò)大開放,使更多新企業(yè)公平進(jìn)入,增強(qiáng)服務(wù)業(yè)發(fā)展動力作用。要深入推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,鼓勵廣大企業(yè)職工積極利用互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)等新技術(shù),推進(jìn)工藝創(chuàng)新和設(shè)備更新改造,廣泛開展技術(shù)革新,加快傳統(tǒng)制造業(yè)向中高端邁進(jìn)。要適應(yīng)當(dāng)前新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)迅猛發(fā)展趨勢,完善政府管理體制,加強(qiáng)人才、技術(shù)、金融等要素支撐,著力營造有利于新興企業(yè)不斷涌現(xiàn)和發(fā)展壯大,有利于新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)快速商業(yè)化的良好生態(tài)。
不積跬步無以至千里,不積細(xì)流無以成江海。當(dāng)前,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā),我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入速度變化、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和動力轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期。面對新的形勢,我們必須深入推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,著力營造有利于杰出科學(xué)家、發(fā)明家、技術(shù)專家和企業(yè)家不斷涌現(xiàn),大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蔚然成風(fēng)的社會環(huán)境和文化氛圍,讓每一個充滿夢想并愿意為之努力的人獲得成功,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)持續(xù)增長、國家強(qiáng)盛、人民富裕和社會公平正義。
老年大學(xué)個人工作總結(jié)和計劃 度大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇五
一、日常規(guī)范
1.每周一的升旗儀式,清點好全校各班實到人數(shù),并將請假的人數(shù)匯總后交給紀(jì)檢部,保證每個班級的升旗人數(shù)。
2.每日大課間進(jìn)行10級、11級的眼操檢查,監(jiān)督同學(xué)們的眼操質(zhì)量、提醒同學(xué)們保護(hù)好“心靈之窗”。
3.每日大課間及下午放學(xué),部內(nèi)成員在學(xué)生科為同學(xué)們辦理胸卡及學(xué)生科,方便同學(xué)們進(jìn)出校園。
4.女生宿舍樓及宣傳欄處的《天氣小貼士》,每日及時更換天氣狀況給同學(xué)們的出行帶來了方便,受到了同學(xué)們的表揚(yáng),更讓我們堅定服務(wù)同學(xué)的決心。
5.每周二中午開展部內(nèi)會議,將領(lǐng)導(dǎo)的指示傳答給部內(nèi)成員,并進(jìn)行部內(nèi)成員自我反思、自我批評。
6.每月中旬新辦全校乘車卡工作,將辦卡時間通知各班負(fù)責(zé)人,整理、發(fā)放全校各班的乘車卡,確認(rèn)無誤后負(fù)責(zé)人簽字。
7.和學(xué)生會各部門合作,保證同學(xué)們夜間水房打水的安全,同時也增加了與同學(xué)們的感情。
二、組織建設(shè)
1.成員調(diào)整:3月下旬,針對各種實際情況,我部門順利迎來了11級的兩名新成員。為了更好的鍛煉同學(xué)們,我部在5月中旬,又有兩股新鮮血液的加入。
2.完善制度:為了使學(xué)生會生活部成員工作規(guī)范化、制度化,我們制定了一系列制度,如:《學(xué)生會生活部成員管理制度》、《學(xué)生會生活部日常扣分標(biāo)準(zhǔn)》。
三、校園活動
1.3月2日,與部內(nèi)成員共同協(xié)助學(xué)生科老師清點全校各個班級的醫(yī)療保險憑單及贈品,并順利發(fā)放下去。
2.3月7日,查詢?nèi)8靼辔窗l(fā)放醫(yī)保卡同學(xué)的基本資料,確定好醫(yī)保卡的持有人,在部內(nèi)成員的努力下成功完成此次任務(wù)。
3.3月中旬參加學(xué)生會內(nèi)部辯論賽,經(jīng)過激烈的角逐,我部參加辯論賽的同學(xué)獲得了最終的勝利。
4.4月中旬,協(xié)助學(xué)生科老師借運(yùn)動會的演出服,并將借來的演出服完好的還回去,使之運(yùn)動會圓滿結(jié)束。
5.5月中旬,在學(xué)生科老師的領(lǐng)導(dǎo)下,維持實習(xí)班級交學(xué)費秩序,安排實習(xí)班級畢業(yè)照時間,在成員與老師的共同努力下,此次活動順利進(jìn)行。
學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)交流的紐帶,我們深知肩上責(zé)任的重大,也深知自己的不足。收獲是喜悅的,與此同時我們也播下了希望的種子。我們相信通過努力,在未來的旅程中一定能取得更加輝煌的成績!
老年大學(xué)個人工作總結(jié)和計劃 度大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇六
信院信管1111-1112班,共63人(男生37人,女生26人)。目前已經(jīng)進(jìn)入大三下學(xué)期了(這份總結(jié)到大三上學(xué)期)。在職業(yè)選擇上,計劃出國3人,考公務(wù)員2人,考研5人,it領(lǐng)域16人,商業(yè)領(lǐng)域7人,管理類8人,美工與設(shè)計類6人,教師1人,文字編輯1人,迷茫/不了解14人。只是初略分類,還有一部分學(xué)生定位不太合適,計劃在本學(xué)期(大三第二學(xué)期)進(jìn)一步加強(qiáng)交流與溝通。
一:學(xué)生個人基本情況及日常表現(xiàn)
二:特別學(xué)生情況
三:班主任工作月記
大二第二學(xué)期
(1)3月:開學(xué),開了一個簡單的班會。重申了學(xué)習(xí)的重要性,對部分有不及格課程的學(xué)生單獨交流。
(2)4月:帶學(xué)生開展生產(chǎn)實習(xí),學(xué)生反映較不滿意。其實自己也不滿意。去了四個地方,分別為校圖書館(學(xué)生評價還可以,技術(shù)部原張主任講解了一些圖書管理方面的技術(shù))、水生博物館(評價很差,學(xué)生大一去過)、遙感實驗室(有一點點興趣)、陽江十八子(未能到車間,一天時間,基本上就是去旅游店購買了一些紀(jì)念品,了解了一下十八子老板的個人音樂博物館)。自己有很大責(zé)任,因為生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)就是我自己指導(dǎo)。
(3)5月:主要是通過qq、email等方式,和學(xué)生個性化交流。
(4)6月:鑒于學(xué)生不滿意生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí),特意安排了一次2天的《erp沙盤模擬》,有44個學(xué)生報名(共63個學(xué)生),犧牲周末時間來學(xué)習(xí)與實踐。學(xué)生其實有學(xué)習(xí)的興趣與壓力,但苦于沒有目標(biāo),缺乏有效的引導(dǎo)。教學(xué)管理方面,學(xué)校與學(xué)院應(yīng)該充分信任老師,鼓勵老師對學(xué)生更負(fù)責(zé)。
大三第一個學(xué)期
(5)9月:給他們教授《信息組織與檢索》,第一次有了與學(xué)生較長時間接觸的機(jī)會,對學(xué)生面孔更熟悉了。建議在大一第一學(xué)期給班主任挑選一門課(只要班主任愿意),老師引導(dǎo)與指導(dǎo),大一最關(guān)鍵;而且也不可能要求老師做很多額外的工作,只能是管理者能夠給予更多機(jī)會,在不多花時間情況下,能夠讓學(xué)生有更多的收獲,班主任可以更多機(jī)會認(rèn)識學(xué)生、了解學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。
(6)10月:開班會,讓學(xué)生思考四個問題,人的一生都追求三個方面的協(xié)調(diào),興趣、能力 和 價值觀,三者重合度越高,我們的心靈越幸福。請根據(jù)自己的實際情況,思考自己與職業(yè)相關(guān)的(1)興趣(喜歡什么,熱愛什么,酷愛什么)、(2)能力(目前具備的能力,提高的目標(biāo)、計劃與行動)、(3)價值觀(自己從內(nèi)心之中是否能夠接受這樣一份職業(yè),是否有違內(nèi)心等)三個方面;并寫出自己計劃在11月份之后(4)想找什么樣的工作?只有三個學(xué)生沒有認(rèn)真回復(fù),對學(xué)生的迷茫、興趣與現(xiàn)狀有了更多了解。對每一封郵件都進(jìn)行了認(rèn)真的回復(fù),有些同學(xué)開展了多次交流。
(7)11月:邀請大四學(xué)生給學(xué)弟學(xué)妹傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)生非常積極,咨詢了很多問題,也有一些收獲,但迷茫仍然很多。
(8)12月:主要通過郵件、qq交流。對挑戰(zhàn)杯比賽項目等有了較多的關(guān)注與交流。
(9)1月:qq群、qq、email等希望大家好好準(zhǔn)備、認(rèn)真復(fù)習(xí)。
四:班主任學(xué)年工作計劃
努力做好以下三件事。
(1)開設(shè)一期《erp沙盤模擬》實踐活動,增強(qiáng)大家的.企業(yè)經(jīng)營管理認(rèn)知。
(2)關(guān)注學(xué)生個人成長,與每個學(xué)生通過各種方式交流1次以上。
(3)關(guān)心學(xué)生的課外實踐活動,爭取有10人次以上的學(xué)生加入學(xué)生團(tuán)隊。
老年大學(xué)個人工作總結(jié)和計劃 度大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇七
不足
1、活動有些流程的人員安排情況有明顯的不足。
2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進(jìn)行。
4、活動中有些成員不積極參與相關(guān)活動的安排。
建議
1、結(jié)合協(xié)會情況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進(jìn)行。
2、對各部門的工作安排要到位。
3、做好監(jiān)督的工作。
4、活動前與協(xié)會全體成員進(jìn)行一次簡單的會議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學(xué)們對活動做到心中有數(shù)。
優(yōu)點
1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。
2、活動前的工作準(zhǔn)備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動可以更順利的進(jìn)行。
這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫助共同完成各項工作才能使活動順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點,并不斷的完善,使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。
老年大學(xué)個人工作總結(jié)和計劃 度大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇八
1.教學(xué)方面工作
20xx年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學(xué)過程中用心備課,按時上課,課后認(rèn)真批改作業(yè),課下與同學(xué)們主動交流,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導(dǎo)的實習(xí)主要是認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。在實習(xí)過程中,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生透過實習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識。本年度,作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名。20xx年度完成的教學(xué)工作量累計約570課時。
2.科研方面工作:
在做好業(yè)務(wù)工作的同時,用心參加科研工作,不斷提高自己的科研潛力。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發(fā)表b類論文1篇。
3.班主任工作
本人是機(jī)自0703和0704班的班主任,作為班主任,我用心參與兩個班的管理工作,針對兩個班在20xx年底期末成績比較差的狀況,透過開展創(chuàng)造性的工作,使這種狀況得到根本性的扭轉(zhuǎn),在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長寄送成績單的先例,透過寄送成績單,與家長取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),此舉措也贏得了家長的好評。
總之,在即將過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫忙下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進(jìn)向上、互相幫忙的環(huán)境中感覺到幸運(yùn)。
老年大學(xué)個人工作總結(jié)和計劃 度大學(xué)班級工作總結(jié)報告篇九
一、認(rèn)真貫徹落實德育工作精神,開拓學(xué)校德育工作的新局面
以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實踐,開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn),構(gòu)筑一個養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,增強(qiáng)誠信意識、環(huán)境意識、責(zé)任意識,提高守法、守規(guī)自覺性,倡導(dǎo)"未雨綢謬"式的德育教育的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。
二、完善德育工作機(jī)制,增強(qiáng)德育實效性
1、本學(xué)年組成以德育校長、德育主任、值周隊、班主任四級管理體制,完善德育機(jī)制,明確各自分工,注重德育實效。新學(xué)期開始,學(xué)校對值周隊人員作了調(diào)整,調(diào)整后的值周工作任務(wù)更加繁重,但大家都能克服自身困難,及時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在大家的努力下,為學(xué)校各項工作順利進(jìn)行,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。
三、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),優(yōu)化德育過程
1、通過不同途徑,提高班主任能力
本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路;每月一次的《班主任工作記錄》和理論學(xué)習(xí)本的檢查,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),檢查中李麗萍、丁巧麗、孫福清、劉冰玉、姜英佳、王鵬歡、劉楊、賈音等老師的筆記,不僅內(nèi)容全面、記錄詳實,而且字跡工整、美觀,還有的老師把自己的工作心得、工作體會記錄在自己的理論學(xué)習(xí)本上,通過不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗財富,事實上這些老師的工作水平也在不斷的提高。
另外,本學(xué)年學(xué)校加大班主任外派學(xué)習(xí)的力度,通過學(xué)習(xí)考察,拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識。本學(xué)習(xí)先后被派外出學(xué)習(xí)的班主任老師有:___、___、___等老師。以后學(xué)校將把外派學(xué)習(xí),當(dāng)作一種待遇,提供給更多工作用心、責(zé)任心強(qiáng)的班主任老師。
班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強(qiáng)德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,比如___、__、___、___、___等老師,工作中善于思考,肯動腦筋,不斷改進(jìn)班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。
3、建立完善的班主任考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、值周隊多方反饋信息,對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。
四、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念
1、開學(xué)初,學(xué)校針對__新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體__班主任和值周隊的大力支持下,使__學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,另外教導(dǎo)處還對全校學(xué)生進(jìn)行了一日常規(guī)和行為規(guī)范測試,加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識的了解,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。此外學(xué)校還組織違紀(jì)學(xué)生,學(xué)習(xí)《大學(xué)生守則》和___中處罰條例,同時對他們進(jìn)行思想教育,提高思想意識。
2、通過班會、晨會、升旗、板報,強(qiáng)化了德育功能。
本學(xué)年繼續(xù)完善班會制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會,這學(xué)期開展的主題班會,初一年級有"新學(xué)期、新打算""學(xué)軍總結(jié)""慶教師節(jié)""在和諧校園中成長--文明禮儀我能行""珍愛生命,平安出行--交通安全在我心中";初二年級有"慶教師節(jié)"____"在和諧校園中成長--弘揚(yáng)正氣、摒棄邪惡、以德為先、做文明人""珍愛生命,平安出行--交通安全在我心中";初三年級由于時間比較緊,就召開了一次"慶教師節(jié)"的班會。每次班會,絕大多數(shù)班級能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因為每一次班會對每一個學(xué)生都是一次自我教育的過程,這里也包括班里的淘氣的孩子。但總有個別班級的班主任,開班會的時候一腳門里,一腳門外,心思沒用在開班會上,而是用在應(yīng)付學(xué)校的檢查上,說句實在話,我們從你身上看到的不是希望,而是一種遺憾,一種對學(xué)生教育極其不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
充分利用班級板報這塊陣地,加強(qiáng)班級文化建設(shè),堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。本學(xué)年學(xué)校共組織辦了四期板報,分別是:"放飛希望,贏在起點""祖國在我心中""分享__大,和諧滿校園""讓夢想之花,在和諧中結(jié)果",這學(xué)期的板報,在班主任的重視下,各班板報都很有特色,也非常有欣賞價值。
發(fā)揮廣播室作用。每周三中午定時播出校內(nèi)好人好事,名曲欣賞,師生佳作等,使廣播室工作落到實處。同時也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
另外,心里課盡管沒當(dāng)作一門課程,拿到議事日程,但萬老師的心理咨詢,一直在有條不紊的進(jìn)行著,解決了不少學(xué)生的交友、早戀、妒嫉等心理問題。
3、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實際情況,組織后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報,被處分的學(xué)生及時填寫《違紀(jì)學(xué)生跟蹤表》,學(xué)期末寫出個人總結(jié),對思想積極要求進(jìn)步,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,就給與解除處分,以此激勵那些后進(jìn)生,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。
1、嚴(yán)格組織了初一新生軍訓(xùn)活動,
今年我們軍訓(xùn)的主要目的和意義,在于增強(qiáng)學(xué)生保衛(wèi)祖國、熱愛祖國、維護(hù)和平的意識;培養(yǎng)學(xué)生服從命令,聽從指揮,遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成吃苦耐勞、熱愛集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅強(qiáng)、不怕困難的堅強(qiáng)意志。
今年軍訓(xùn)歷時_天,在全體__班主任老師的積極配合下,這次軍訓(xùn)進(jìn)行得非常的順利,其中__老師給__班帶了4天的班,她本人身體還不好,但4天中盡心盡力,認(rèn)認(rèn)真真;__老師認(rèn)真培訓(xùn)和安排軍訓(xùn)值周隊及組織早操和衛(wèi)生檢查,工作多而且繁雜,但趙老師從不抱怨,任務(wù)完成得很出色。另外還有一些班主任老師,克服了學(xué)生身體不好等困難,在大家的共同努力下,使本次軍訓(xùn)成果非常顯著。在這里,再一次衷心的感謝參與本次軍訓(xùn)活動的各位老師,謝謝你們。
2、成功舉辦__學(xué)校第__屆校園藝術(shù)節(jié)。
"校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。""文明底蘊(yùn)"和"精神升華"的結(jié)合就構(gòu)成了__大學(xué)的"文化場"。本屆藝術(shù)節(jié)是我校切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),積極推進(jìn)素質(zhì)教育的一次盛會,更是對全校師生精神風(fēng)貌,文化藝術(shù)水平的一次大檢閱。
第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)由四大板塊組成。第一板塊為體育、美術(shù)、書畫、手工制作、電腦打字、制作網(wǎng)頁、制作電子賀卡等;第二板塊為愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)為主題的征文、英語配音、配樂詩朗誦、家庭生活情景劇表演等;第三板塊是器樂、舞蹈、卡拉ok大家唱、班班有歌聲、曲藝、絕活等;第四板塊是文藝匯演。活動不僅為學(xué)生特長的發(fā)展搭建了平臺,活躍了校園氣氛、增進(jìn)了校園和諧,同時也征集了大量作品,澆灌出了鮮艷的校園文明之花,__多個優(yōu)秀的文藝節(jié)目表演,更是大開了同學(xué)們的眼界。大家慨嘆:___真是"人才的沃土,文明的搖籃"!
3、參加__區(qū)第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽,取得了優(yōu)異的成績,其中迎奧運(yùn)車模比賽榮獲二等獎,參與本次活動的同學(xué)有__班的__、__、__;__辦的__;____。迎奧運(yùn)電子賀卡比賽一等獎。__班的__榮獲十大校園歌手稱號。吳玫老師獲優(yōu)秀青年歌手稱號。趙永剛老師獲優(yōu)秀業(yè)余歌手稱號。迎奧運(yùn)英語口語比賽___班的曲倩獲二等獎。__班的張婷或書法大賽二等獎。__班的__、__榮獲未來科技之星稱號。組織團(tuán)員青年志愿者在重陽節(jié)走訪慰問孤寡老人。
4、組織學(xué)生參與去關(guān)工委組織的"我講我的故事"即興演講比賽,我校__班的__同學(xué)、__班的___同學(xué)雙雙榮獲特等獎。
5、組織學(xué)生參加區(qū)交通安全知識競賽,取得團(tuán)體一等獎的好成績。
6、組織學(xué)生參加首屆__地區(qū)蒙牛杯中學(xué)生生活科技創(chuàng)意新星賽,我校獲得了"優(yōu)秀人才培育學(xué)校"獎。同時__班的___同學(xué)的作品,獲得了"推廣價值獎";__班的__同學(xué)的作品獲得了"創(chuàng)意"獎。
7、與體育組協(xié)作,成功組織了全校大型團(tuán)體操比賽、各年組跳繩、踢毽子比賽。豐富了師生的課余文體活動,增強(qiáng)了集體凝聚力。
8、參與市里組織的課本劇和情景劇比賽,兩項都榮獲市一等獎。
9、組織學(xué)生參與__區(qū)乒乓球比賽,榮獲團(tuán)體第一名;羽毛球比賽榮獲男子團(tuán)體第三名、女子團(tuán)體第一名;踢毽比賽榮獲區(qū)團(tuán)體第三名并代表__區(qū)參加大連市的比賽。
六、抓好安全、衛(wèi)生工作
建立健全學(xué)校安全小組,實行封閉式校園管理,負(fù)責(zé)學(xué)校各崗位的檢查指導(dǎo),嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)行為,對外來人員實行門衛(wèi)處登記、電話通報,保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。制度了學(xué)校安全《緊急疏散預(yù)案》、《突發(fā)事件緊急處理預(yù)案》,科學(xué)合理地劃分教學(xué)樓樓梯通行班級及放學(xué)疏散線路,同時進(jìn)行多種形式的安全:教育講座、主題班團(tuán)會活動,以《安全自護(hù)自救常識》、《消防安全知識》《交通安全常識》等為內(nèi)容,展開全方位的學(xué)生安全教育工作,進(jìn)一步加強(qiáng)、完善了我校的安全教育工作。
此外,本學(xué)年還協(xié)助醫(yī)務(wù)室順利地完成了體檢和__工作,全校學(xué)生一流的表現(xiàn),給區(qū)里的工作人員留下了深刻的印象。同時也得到了她們的高度贊揚(yáng)。