在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我的好朋友篇一
友誼是“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的那種真誠；友誼是“祝你每天都有好事情發(fā)生”的那種祝福；友誼是“如果你這心情不好，我可以借個(gè)肩膀給你靠一靠”的那種安慰；友誼是你成功時(shí)朋友臉上的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)”友誼是你失敗時(shí)朋友眼神中的焦急與肯定。
他今年13歲，個(gè)頭不算太高，比較瘦，但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發(fā)，俊俏的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁高高的，像一個(gè)小胡蘿卜似的，到過他家的人都說他五官端正，是個(gè)好看的男孩子。他就是我的好朋友——張小武。
張小武的性格很好，不會(huì)輕易向別人發(fā)脾氣。我之所以會(huì)和他會(huì)成為好朋友 是因?yàn)槲覀儌z有一個(gè)共同的愛好——打籃球。
那是一個(gè)星期天，我和張小武興高采烈地走向了籃球場(chǎng)。到了籃球場(chǎng)時(shí)，我們高興極了，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)籃球框，并且周圍一個(gè)人都沒有。這樣，我們打籃球時(shí)就不會(huì)被他人打擾了。
可是好景不長，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，來了幾個(gè)高年級(jí)的男孩子，蠻橫地將我們趕走。我一看情況不對(duì)，拉著張小武走。可是他卻掙開我的手，走到那幾個(gè)男孩子面前，說到：“大哥哥是我們先到籃球場(chǎng)的，再說這也是公共場(chǎng)所，你沒這個(gè)權(quán)利趕我們走吧？”他們其中一個(gè)人放下球，氣勢(shì)洶洶的說：“怎么了？是想打架么？”張小武臉上絲毫沒有畏懼，說道：“打架傷和氣，不如我們來比賽，哪一方先進(jìn)五球，另一方就走，怎么樣？”他們顯然沒把我們放在眼里，想也沒想就答應(yīng)了。
比賽剛開始我和張小武就處于下風(fēng)，對(duì)方人高馬大，剛開始就投中了三球。眼看比賽就要輸了，張小武給了我使了個(gè)眼色，我心里神會(huì)和張小五默契的搶球，最終扳回比賽，以五比四贏得了勝利。
那幾個(gè)男孩子覺得很沒面子，正打算離開的時(shí)候，張小武叫住他們，說：“哥們兒，別走了，這是公共場(chǎng)所，你們沒必要離開。”他們聽了，走過來為剛才的失禮而道歉。我突然覺得張小武的形象變得高大起來，因?yàn)樗男貙拸V，喜歡交朋友，我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種高尚的美好品質(zhì)。
這就是我的好朋友——張小五。
我的好朋友篇二
“為什么不理我?”我質(zhì)問著他。他翻了翻白眼，一句話也沒有說。
“為什么，為什么?你告訴我呀!本來是很好的朋友，為什么要成為陌生人，是因?yàn)槟莻€(gè)星期沒有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖耍伤€是一句話也沒有說，走開了。
“聽我說，上個(gè)星期我發(fā)燒，沒有多大的力氣，不可能像平常那樣找你，我……”他不聽我的解釋，向前走去，留下凄婉的背影，越來越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影，我哭了，不管我怎么去壓抑，都止不了流淌的淚水。
那一整夜，我想了好多，甚至無法入睡，我不知道為什么會(huì)在乎這件事，或許對(duì)于從前的我來說，把他更本不當(dāng)一回事，從來沒有想到他這個(gè)朋友。今天，我有些后悔，我后悔失去這個(gè)朋友，剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中，我總喜歡和他斗嘴，三兩天要吵一次，鬧一次，當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來，從前很討厭很討厭他的，這點(diǎn)我還是承認(rèn)的，在即將分離的最后一年，不知道什么原因改變了對(duì)他的看法，他是這個(gè)所有朋友中，把我所有缺點(diǎn)都說出來的，雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已，我很吃驚，也很迷茫。
記憶中，他總喜歡和我作對(duì)，我說一，他覺得不會(huì)在說一，也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn)。后續(xù)很多人討厭他，可我不，他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣，對(duì)待朋友的方法很特殊，表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣，其實(shí)大家不了解他。
剛開始，我常常和說了好多話，而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事，所有對(duì)他的種種慰藉，直至有一天，他突然和我說了好多，把我嚇了一跳，他，卻把我當(dāng)成初中最好的朋友，而我卻沒有放在心上。
今天，和他又翻了，我竟然會(huì)哭，我不知道從什么時(shí)候開始在乎這個(gè)朋友，又從什么時(shí)候開始，把他當(dāng)成了好朋友，可現(xiàn)在說什么也完了，況且我和他不在一班了。
新的一年到了，和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天，他竟然托人送和賀卡我，但沒有署名，可他的字跡告訴我，是他，可他卻說“因?yàn)樗愿竦膯栴}，和他不可能成為朋友”我看著這句話，又哭了，我知道字跡脾氣不好，我可以改，為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起，我知道，在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他，等他來找我。如果不可能成為朋友，我希望以后他有什么困難，我可以幫助他。
我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!
我的好朋友篇三
她，我最好的朋友之一。短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過一次裙子。只穿t恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。
我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個(gè)路口。“紅燈，等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。這時(shí)，交通協(xié)管員徐徐向我們走來，停在我倆面前，上下打量著我們。“他想干嘛呀?總盯著我們看，要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。
突然對(duì)她冒出的一句話，真是讓我大跌眼鏡。“你是男是女?”盡管我看出他并沒有惡意，但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈……“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說，但我看出她的尷尬，現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。
“我給你寫了一封信，別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落，我慢慢抬起頭，一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開，“拜托!現(xiàn)在都21世紀(jì)了，誰還用手寫信啊，你能不能現(xiàn)代化一點(diǎn)啊。”她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個(gè)表情，倒不是因?yàn)槲遗滤鷼猓且驗(yàn)樗鲞@個(gè)表情會(huì)讓我有一種說不出的難受，“好好好，我一回家就先開信箱，行了吧，滿意了吧這還差不多，”總算把她打發(fā)走了，不然，指不定要被她煩到什么時(shí)候，我可受不了她的疲勞轟炸。
我的好朋友篇四
康嘉琦
我，曾經(jīng)是個(gè)不愛看書，怕寫作，遇到閱讀就頭疼的小女孩。現(xiàn)在的我卻既愛看書又愛寫作了。這一顯著變化都得益于《小學(xué)生之友》這本充滿知識(shí)和趣味的書。
這本書太有趣了：一會(huì)兒讓我捧腹大笑，一會(huì)兒讓我熱淚盈眶，一會(huì)兒讓我明白一個(gè)深刻的道理??就這樣，我一口氣把這本書閱讀完后，禁不住一遍又一遍地回味起書里精彩的內(nèi)容。
從那天起，我便開始關(guān)注《小學(xué)生之友》，不僅大量購買，還積極參加由江
西省教育期刊之《小學(xué)生之友》編輯部開展的大量教育活動(dòng)。從此，我和《小學(xué)生之友》成了形影不離的好朋友。
一、認(rèn)真審題，明確寫作要求；
二、圍繞中心選材，加上自己的大膽想象；
三、多看書，積累并運(yùn)用好詞好句；
四、反復(fù)讀，多修改。她讓我從一個(gè)常常因?yàn)樽魑氖Х侄鵁o緣“優(yōu)秀”，變成了一個(gè)因作文好而得高分的佼佼者。
借“征文”活動(dòng)這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)，我想感謝江西省教育廳和《小學(xué)生之友》編輯部的各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我有幸結(jié)交《小學(xué)生之友》這個(gè)好朋友。
我的好朋友篇五
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞希罱芫蜁炣嚵耍铝艘坏亍Ｎ蚁耄旱姑梗移谒懊妫羲懒耍 坝姓l能和宇杰換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。“儍李紅，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無私委員來了！”不錯(cuò)，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書時(shí)，李紅還不停說：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時(shí)，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點(diǎn)了，來不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”李紅追上來，“公物是要愛護(hù)的，如果每人都這樣，那......”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
點(diǎn)評(píng)：
1.“我”的好朋友是一個(gè)特點(diǎn)十分鮮明的人，文章以介紹朋友的“三大特點(diǎn)”開篇，并以這三個(gè)特點(diǎn)為中心展開敘述。
2.文章塑造了一位讓“我”感動(dòng)和佩服的好朋友形象。描述生動(dòng)形象，內(nèi)容充實(shí)，將朋友的大嗓門兒、助人為樂和鐵面無私等特點(diǎn)充分體現(xiàn)出來。
3.語言流暢，條理清晰，通過語言描寫體現(xiàn)出了不同人物的個(gè)性特點(diǎn)。
我的好朋友篇六
大家都知道，歌壇有個(gè)巨星周杰倫。但你們知道嗎，我們班有個(gè)酷星周杰。
他明眉清秀，臉蛋白白的，眼睛大大的，嘴巴小小的，明眸皓齒，個(gè)子很矮小。他長得十分帥氣，但帥氣中又夾著一絲絲可愛。
很快，班上的聯(lián)歡晚會(huì)就要開始了。班長說大家可以報(bào)名參加表演，為大家祝興。周杰一聽，便以百米沖刺般的速度，沖到班長面前，在眾目睽睽之下，在報(bào)名表上寫下了他的名字。那天晚上，當(dāng)主持人叫到他的名字時(shí)，大家都望著他。只見他緩緩站起身，邁著矯健的步伐，大步走上了舞臺(tái)，還裝模作樣地咳嗽了幾聲，引得全班哄堂大笑。可周杰不理他們，慢條斯理地說道：“接下來，我要為大家演唱有名的《龍卷風(fēng)》，請(qǐng)大家歡迎！”他點(diǎn)了幾下腳“音樂響起！”只見他兩眼微閉，搖頭晃腦，一手拿著麥克風(fēng)，另一只手?jǐn)[著動(dòng)作，如癡如醉地唱著“愛像一陣風(fēng)，吹完了他就走”唱得頗有一番滋味。大家都聽得入了迷，以致于老師們走進(jìn)來都沒有看到。他們聽見了歌聲，看著周杰。如果不是周杰長得矮，眾老師一定會(huì)沖上前去要“周杰倫”簽一個(gè)名。大家連連叫好，他卻渾然不知。最后，甚至我們沒等他唱完最后一句，便鼓起了雷鳴般的掌聲，鼓得我們的手通紅通紅的。周杰看著大家，深深地鞠了一躬，紅了臉，不好意思地笑了。
又過了不久，學(xué)校舉行了“卡拉ok”的比賽。周杰積極地報(bào)名參加。經(jīng)過幾輪熱火朝天的投票之后，結(jié)果就出來了：是周杰。周杰既高興又緊張，每天都在認(rèn)真地練習(xí)。比賽當(dāng)天，他懷著滿滿的信心走上了舞臺(tái)。他唱的是《七里香》。一開始，裁判并不覺得怎么樣，但是到了后面，他不得不跟著大家一起邊拍手邊唱著，為他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也動(dòng)彈不得。最后，毫無疑問，他獲得了全校一等獎(jiǎng)，并從此，名聲大振。
歌壇有個(gè)巨星周杰倫，我班有個(gè)酷星周杰。你喜歡他嗎？他可是我的好朋友。現(xiàn)在，他的真名大家全忘了，還總?cè)氯轮兴枘兀?/p>
我的好朋友篇七
眼睛，白白的臉蛋，一張能說會(huì)道的小嘴巴。今年他只有11歲，卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。
任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì)做的，他總愛找我討論。當(dāng)我想不起來時(shí)，就不耐煩地對(duì)他說：“這是家庭作業(yè)，隨便寫一個(gè)答案算了。”而任家麒卻不聽我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案為止。
這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。
我的好朋友篇八
我和他相處大約有八年之久了，也稱得算是兄弟了吧。
記得小時(shí)候第一次來北京時(shí)，當(dāng)時(shí)我住在地下室，并且沒有朋友，我很想交一個(gè)朋友，于是我經(jīng)常蹲在鄰居家門口（因?yàn)橛虚T簾），希望碰到一個(gè)和我同齡的孩子成為朋友，偶然一次，在回家的路上發(fā)現(xiàn)有一戶人家門開著，于是我又習(xí)慣性的蹲下去，：房間里有和我同齡的孩子嗎？假如有他會(huì)和我成為朋友嗎？這一次我看到了他，于是我就一直蹲著，不知過了多久，他的母親發(fā)現(xiàn)了我，并且叫我進(jìn)來，我走到他面前時(shí)，我們倆都不知道說什么好，過了一陣子后，我開口了：“你好我叫陶瑞祥，很想和你成為朋友。”“我也是”。就這樣我們倆才算成為真正的朋友。每當(dāng)我和他談到這段時(shí)，他說他當(dāng)時(shí)也想開口，但就是沒有勇氣，幸好我開口了。“哈哈”我們總是笑上一陣。
親愛的陶瑞祥：
對(duì)不起！
陶瑞祥，還記得半個(gè)月前的事嗎？我認(rèn)為那件事是我不對(duì)，當(dāng)時(shí)，是我的一時(shí)氣話，請(qǐng)你別放在心上，事后，我很后悔，想和你和好，你說哪對(duì)朋友沒有矛盾的，當(dāng)時(shí)，你承認(rèn)錯(cuò)誤我還逼你，我沒有勇氣對(duì)你親口承認(rèn)錯(cuò)誤，只好用這種方法了。
愛你的王帥