總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

培訓(xùn)中心半年工作總結(jié)篇一

莫旗教研培訓(xùn)中心依據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)自治區(qū)xx—xx年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》的文件精神，根據(jù)培訓(xùn)工作計(jì)劃的安排，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的共同努力下，xx年暑假期間順利完成了本年度上半年的培訓(xùn)任務(wù)。本次培訓(xùn)共計(jì)十七個(gè)班級(jí)，培訓(xùn)了人，是我中心歷年來假期培訓(xùn)班級(jí)和人數(shù)最多的一次。我中心統(tǒng)籌安排，各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，使得各類培訓(xùn)有條不紊地進(jìn)行，并取得了良好的效果。

1.繼續(xù)教育培訓(xùn)

在本期繼續(xù)教育培訓(xùn)之前我中心本著分科編班、按需設(shè)置課程的原則，在總結(jié)前兩期繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開展了培訓(xùn)調(diào)研，廣泛征求一線教師的意見，設(shè)計(jì)了本期各學(xué)科培訓(xùn)的課程菜單，依據(jù)廣大一線教師的需要，確定了培訓(xùn)主題。

根據(jù)上級(jí)教育主管部門的安排，我中心于xx年7月22日至26日分別舉辦了中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)各學(xué)科共計(jì)十三個(gè)班級(jí)的培訓(xùn)。本次暑期培訓(xùn)是我中心同時(shí)開設(shè)培訓(xùn)班級(jí)最多的一次，由于參訓(xùn)人員較多，本次培訓(xùn)在上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)以及我中心各部門的協(xié)助支持下，進(jìn)行了精心策劃和有效的組織，大家都認(rèn)為這次培訓(xùn)內(nèi)容切合需要，培訓(xùn)效果良好，達(dá)到了預(yù)期的目的。

在培訓(xùn)模式上我們首次采用通過“專家引領(lǐng)、課例觀摩、交流研討”的研訓(xùn)一體的培訓(xùn)形式，由南京和莫旗教研員一起引領(lǐng)學(xué)科教師進(jìn)行深入的探討交流。每個(gè)班級(jí)不僅有專職班主任管理，而且有我中心教研員組織培訓(xùn)，還有南京教研員全程參與指導(dǎo)以及我旗優(yōu)秀的骨干教師做課示范。本次培訓(xùn)教學(xué)模式的亮點(diǎn)是“杜郎口”培訓(xùn)模式，為了調(diào)動(dòng)參培教師已有的經(jīng)驗(yàn)，我們高度重視他們?cè)谂嘤?xùn)活動(dòng)中的參與，針對(duì)每一個(gè)專題均有供學(xué)員思考、討論的時(shí)間和空間。培訓(xùn)中不僅有理論提升和講座，而且有互動(dòng)交流和實(shí)踐，既有課堂觀摩和學(xué)習(xí)，又有互動(dòng)評(píng)課和專家引領(lǐng)。靈活多樣的培訓(xùn)形式，很受學(xué)員歡迎。

培訓(xùn)過程中學(xué)員們專心致志地聽課、記錄、積極思考并參與討論交流，他們刻苦學(xué)習(xí)和勤于探索的精神給我們下了深刻的印象。在培訓(xùn)中我們充分關(guān)注一線教師的實(shí)際需要，不僅在很大的程度上幫助教師構(gòu)建理論體系，同時(shí)更關(guān)注新課程背景下課堂教學(xué)深層問題。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)從實(shí)踐到理論，循序漸進(jìn)，打破了過去從理論到實(shí)踐的傳統(tǒng)，降低了學(xué)習(xí)的難度，提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效。本期繼續(xù)教育培訓(xùn)我們從培訓(xùn)的理念、課程設(shè)置、培訓(xùn)模式以及授課老師的選擇，都經(jīng)過了精心設(shè)計(jì)和安排，可以說開創(chuàng)了我中心繼續(xù)教育培訓(xùn)的新篇章。

2.班主任培訓(xùn)

按照旗教育局的統(tǒng)一部署和要求，在我培訓(xùn)中心的詳細(xì)安排、精心組織以及南京專家的引領(lǐng)指導(dǎo)和全旗中小學(xué)班主任教師的積極參與配合下，為期兩天的全旗首屆中小學(xué)班主任培訓(xùn)于xx年7月22日在政府一號(hào)會(huì)議室和民族中學(xué)多媒體教室圓滿落下帷幕，共有591人參加了本次的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)以專家講座為主要形式，可以說是兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)氛圍，扎扎實(shí)實(shí)搞培訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)求提高，真真切切謀發(fā)展。通過這次班主任培訓(xùn)，為我旗班主任培訓(xùn)工作指明了方向。

培訓(xùn)前期，我中心做了大量的準(zhǔn)備工作。召開會(huì)議，細(xì)化任務(wù)，合理分工，靠實(shí)責(zé)任，從培訓(xùn)內(nèi)容的確定到講座專家的安排，我們都立足實(shí)際，放眼發(fā)展；從方案的選擇到過程的實(shí)施，從座位的編排到課上紀(jì)律的維持我們都從小處著手，細(xì)處入手，這些精心的考慮為培訓(xùn)工作的秩序化開展提供了必要的保障。（如在一號(hào)會(huì)議室學(xué)習(xí)的人數(shù)達(dá)400人，我們?cè)谧坏陌才懦厥馇闆r請(qǐng)假外，盡管后排座位比較悶熱，但也決無中途退場(chǎng)的）。

7月21日早上，在政府一號(hào)會(huì)議室（主會(huì)場(chǎng)）舉行了開班儀式，王軍局長(zhǎng)做了講話：要大家明確培訓(xùn)目的，抓住機(jī)會(huì)，善于學(xué)習(xí)，我中心的許校長(zhǎng)在會(huì)上對(duì)本次培訓(xùn)的目的、形式、要求做了具體的安排，同時(shí)希望參訓(xùn)者主動(dòng)配合，積極參與。開班儀式結(jié)束后開始我們的培訓(xùn)工作。在這兩天的培訓(xùn)中，我們共邀請(qǐng)了四位專家，從班主任的基本程序、班級(jí)精神文化建設(shè)、心理健康這三方面分兩個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行巡回講座。其中黑龍江省寶泉嶺高級(jí)中學(xué)王升江主任的講座給班主任很大的震動(dòng)，他的育人方法實(shí)踐起來將大有成效，南京的孫曉光老師不僅對(duì)班級(jí)精神文化建設(shè)的方法與大家進(jìn)行了交流，同時(shí)也講到了教師專業(yè)發(fā)展的成長(zhǎng)過程，老師們深受啟發(fā)，在心理健康知識(shí)方面，我們這里可以說一片空白，因此老師們對(duì)南京楊靜平老師的有關(guān)心理健康的講座十分感興趣，楊老師的講座也確實(shí)讓大家耳目一新。通過這次學(xué)習(xí)，我們不但有機(jī)會(huì)感受到名師的風(fēng)采，而且每位班主任老師的育人能力得到了很大的提升。

當(dāng)然，一些教師也存在厭訓(xùn)的心理，學(xué)習(xí)的積極性不夠，主動(dòng)性不強(qiáng)，其原因是多方面的，我們除了在健全培訓(xùn)制度和加強(qiáng)過程管理做文章之外，也要從心理的角度去衡量。教師的陣地在課堂，學(xué)習(xí)的目的也同樣在課堂，可培訓(xùn)是一種長(zhǎng)效行為，短期內(nèi)大的提高是不現(xiàn)實(shí)的，效益不是那樣的明顯，或許這也是原因之一。但不可否認(rèn)，好的培訓(xùn)一定能產(chǎn)生潛在性的效益。總之，只有從多層面加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)的研究，讓培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)踐改觀基本對(duì)等起來，培訓(xùn)工作也就踏上了有效的步點(diǎn)。

3.校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)

xx年7月20至23日，在莫旗教育培訓(xùn)中心五樓微格教室我旗各中小學(xué)校長(zhǎng)38人，參加了為期4天的校長(zhǎng)崗位集中培訓(xùn)，本次培訓(xùn)的目的是加強(qiáng)民族地區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn)，重視城市薄弱學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)。根據(jù)規(guī)定新任中小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)做到持證上崗，任職資格培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于300學(xué)時(shí)；在任中小學(xué)校長(zhǎng)5年內(nèi)累計(jì)參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間不得少于240學(xué)時(shí)。“xx”期間，要求我們中小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的教育理念、新的教育知識(shí)、新的教育技能。在實(shí)踐中鞏固和豐富學(xué)（）到的新的知識(shí)和技能。

新課程改革要求我們，在學(xué)校的工作方面校長(zhǎng)必須走在工作的前面，校長(zhǎng)素質(zhì)的好壞直接影響到校長(zhǎng)在教師心目中的形象和威信。在培訓(xùn)中參訓(xùn)校長(zhǎng)們認(rèn)真學(xué)習(xí),更新觀念，通過本次培訓(xùn)，提高校長(zhǎng)們的教育理論水平及教育教學(xué)管理能力，從而提高莫旗的教育質(zhì)量。

本次培訓(xùn)模式為：（1）集中培訓(xùn)（2）崗位自修（自學(xué)教育理論學(xué)校管理研究）（3）集中考試(4)實(shí)踐研討活動(dòng)(5)先進(jìn)地區(qū)考察（6）校長(zhǎng)論壇。

“集中培訓(xùn)”的課程設(shè)置有了新的改進(jìn)、注重實(shí)用、實(shí)效性。針對(duì)校中小學(xué)長(zhǎng)們的工作實(shí)際開設(shè)了課程。很受學(xué)員們的喜歡。這次培訓(xùn)的成功之處在于“集中培訓(xùn)”的時(shí)間段，課程設(shè)計(jì)實(shí)用，有指導(dǎo)性，對(duì)今后的教育教學(xué)工作有主導(dǎo)作用。

4.普通話培訓(xùn)

說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，教師的普通話對(duì)學(xué)生又有著直接的影響。因此為進(jìn)一步提高我旗個(gè)體幼兒園教師的普通話水平,保證幼兒教學(xué)質(zhì)量，我中心于xx年8月4日——8月6日為45位個(gè)體幼兒園教師開展了普通話培訓(xùn)活動(dòng)。由培訓(xùn)部陳艷杰老師（自治區(qū)級(jí)測(cè)試員）擔(dān)任主講老師。

培訓(xùn)包括四大部分，分別是學(xué)習(xí)普通話聲母、普通話韻母、普通話聲調(diào)、朗讀和口語交際。為了有效地幫助老師們糾正錯(cuò)誤的讀音，陳老師先進(jìn)行示范性拼讀，然后讓老師們逐個(gè)發(fā)音，李老師再針對(duì)老師們的讀音進(jìn)行糾正，并詳細(xì)地講解發(fā)音的部位和發(fā)音的技巧。在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)，我們老師普遍存在的發(fā)音問題是舌尖音“z、c、s”與翹舌音“zh、ch、sh”有所混淆；“n、l”發(fā)音不明顯；部分音節(jié)的發(fā)音不準(zhǔn)確。主要是由于老師們不了解發(fā)音部位和發(fā)音技巧。通過這次培訓(xùn)，老師們不僅學(xué)到了語言方面的專業(yè)知識(shí)，找到了語言學(xué)習(xí)的技巧，了解自己發(fā)音存在的不足，而且領(lǐng)悟到學(xué)好普通話不是一朝一夕的事，需要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和積累。

在問卷中，學(xué)員普遍反映陳老師和藹可親，語言優(yōu)美，工作態(tài)度認(rèn)真，條理清晰。通過學(xué)習(xí)收獲很大，不僅認(rèn)識(shí)了很多生字，還把平時(shí)容易讀錯(cuò)的字詞糾正過來，同時(shí)閱讀能力和個(gè)人表達(dá)能力也有所提高，更重要的是對(duì)普通話學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。培訓(xùn)結(jié)束后，45名學(xué)員全部測(cè)試合格。

這次培訓(xùn)開闊了老師們的視野，使教師們重視普通話發(fā)音和表達(dá)，增強(qiáng)了教師責(zé)任意識(shí)和愛崗敬業(yè)精神，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。我們將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語言文字和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出不懈的努力。

5.幼兒教師培訓(xùn)

xx年7月16日至7月18日，莫旗教研培訓(xùn)中心進(jìn)行了暑期繼續(xù)教育幼兒教師的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)不僅課程設(shè)置合理，而且形式新穎，可操作性強(qiáng)，得到了學(xué)員的一致好評(píng)。

在本次培訓(xùn)中，我們請(qǐng)到了齊齊哈爾師專的汪艷秋老師為學(xué)員進(jìn)行舞蹈課的教學(xué)和幼兒手指操的培訓(xùn)。汪老師從事多年幼兒教師的培訓(xùn)工作，專業(yè)技術(shù)過硬，在自己的教學(xué)領(lǐng)域極有建樹，在課堂上一絲不茍，把舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都教給學(xué)生，每一個(gè)動(dòng)作都親自示范，在炎炎夏日，揮汗如雨，她的這種敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度不僅得到了學(xué)員的一致好評(píng)，而且也感染了每一位學(xué)員，我們的學(xué)員都積極參與到課堂中來，在舞蹈課中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)了十一個(gè)富有童趣的舞蹈。在汪老師的手指操的教學(xué)中，學(xué)員們學(xué)習(xí)了適合幼兒的手指操，收獲頗豐，并在課下積極和汪老師交流探討，學(xué)習(xí)熱情高漲。

培訓(xùn)第三天齊齊哈爾市的管雪萍老師帶領(lǐng)學(xué)員們走進(jìn)了神奇的彩泥世界。管老師不僅帶給了我們新的培訓(xùn)理念，讓我們領(lǐng)會(huì)了小泥巴中的大智慧，讓智慧在孩子的指尖飛揚(yáng)，而且寓教于樂，在課堂教學(xué)中教會(huì)學(xué)員制作彩泥的方法，并做了很多生動(dòng)有趣的小東西，學(xué)員們都積極參與，課堂氣氛非常活躍。通過管老師的教學(xué)使學(xué)員們懂得了“手是人的能力的核心”，對(duì)于孩子來說，不斷地讓他運(yùn)用手的各種活動(dòng)能力，可以不斷地刺激和促進(jìn)大腦的認(rèn)知作用，這如同給他一筆財(cái)富。為了使學(xué)員們?cè)谄綍r(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到教學(xué)中去，我們建立了公共郵箱()，把課堂的舞蹈音樂和視頻以及教師的課件全部上傳,做到資源共享。

授課教師的講座和示范課展示不僅專業(yè)、實(shí)用，語言表達(dá)也很精煉、生動(dòng)。通過這次學(xué)習(xí)，可以說給我旗從事幼教的老師們提供了一次較快提升自身專業(yè)素質(zhì)的機(jī)會(huì)。老師們紛紛表示：參加這樣的培訓(xùn)真不錯(cuò)，不論形式還是內(nèi)容，不僅專業(yè)對(duì)口還非常實(shí)用，學(xué)習(xí)后能立刻運(yùn)用到教學(xué)中去，因此都覺得受益良多。

培訓(xùn)管理嚴(yán)格，服務(wù)熱情周到。為了讓參加本期培訓(xùn)的學(xué)員在已有基礎(chǔ)上都有進(jìn)一步的提高，在培訓(xùn)過程中我們嚴(yán)格堅(jiān)持培訓(xùn)管理制度和學(xué)員學(xué)習(xí)守則，整個(gè)培訓(xùn)過程班主任自始至終和學(xué)員們一起，及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)和要求，學(xué)員的整體參培率比較高，從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。在嚴(yán)格管理的同時(shí)，我們力求服務(wù)熱情周到，給學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)學(xué)員遇到工作與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí)，主動(dòng)和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，力求問題能夠得到解決。

本次培訓(xùn)在原有班級(jí)管理的基礎(chǔ)上做了安排部署，嚴(yán)格遵守《莫旗中小學(xué)教師培訓(xùn)工作管理規(guī)定》，班級(jí)管理仍然采取對(duì)號(hào)入座的方式，在出勤上嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，并及時(shí)公布出勤情況，做到班級(jí)管理透明化、公開化，力求做到公平公正，使我中心的培訓(xùn)工作在各方面都日趨完美，把繼續(xù)教育工作落到實(shí)處，取得了比較好的效果。同時(shí)本輪培訓(xùn)為每位參訓(xùn)者發(fā)放培訓(xùn)手冊(cè)，對(duì)每年參訓(xùn)情況如實(shí)記載，并建立電子檔案，納入全區(qū)統(tǒng)一檔案管理，從而使全旗教師培訓(xùn)管理日趨科學(xué)化、規(guī)范化。

本次培訓(xùn)取得了極大的成功，得到廣大參訓(xùn)教師的一直好評(píng)。但還存在一些值得總結(jié)和反思的問題。比如說在培訓(xùn)中我們注重調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，但供大家參與交流的時(shí)間還不夠充分。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然以老眼光看待繼教培訓(xùn)，總是找一些借口幫學(xué)員請(qǐng)假。教學(xué)環(huán)境需要改善等。總之在今后的培訓(xùn)中我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，使我們的培訓(xùn)工作越辦越好！

培訓(xùn)中心半年工作總結(jié)篇二

一、20xx年工作總結(jié)

在這一年的學(xué)院中心工作中，積極參加學(xué)院中心的培訓(xùn)工作，認(rèn)真執(zhí)行開辦培訓(xùn)工作中的職務(wù)，努力把學(xué)院中心培訓(xùn)工作做到最好。在執(zhí)行中心班級(jí)招人的工作中，我深入了解到現(xiàn)在社會(huì)最需要的人才，以及各個(gè)行業(yè)最需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，根據(jù)這些信息的掌握來加強(qiáng)我學(xué)院中心班級(jí)的開辦情況。在這一年學(xué)院中心共招867人，在上半年學(xué)院中心除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外，開設(shè)了3個(gè)班，后半年除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外比上半年多出了6個(gè)，除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外人數(shù)也從146人增加到了526人。學(xué)員學(xué)費(fèi)收419.6萬，實(shí)收214.8萬。

二、工作中存在的問題

回顧一年的工作，在學(xué)院中心工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，具有一定的組織、協(xié)調(diào)和交際能力，且面對(duì)困難從不氣餒，能夠冷靜、果斷和全面的去處理，有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和永不服輸?shù)母蓜拧ｋm然在工作上取得了一定成績(jī)，但同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足，主要是在收取學(xué)員學(xué)費(fèi)工作上離上級(jí)的要求還是有一定的差距。

三、20xx年的工作方向

(一)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握做好學(xué)院中心工作的知識(shí)和技能，提高自身工作本領(lǐng)，努力按照學(xué)院中心的要求對(duì)待自己，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。

(二)加強(qiáng)學(xué)院中心人員管理。貫徹“以人為本”的管理思想，做好人的工作，制定合理的學(xué)習(xí)教育規(guī)劃和切實(shí)可行的措施，在不影響學(xué)院中心的正常工作的前提下，積極開展學(xué)院老師的思想政治工作和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，整頓思想，增強(qiáng)工作責(zé)任心，提高學(xué)院老師的教學(xué)質(zhì)量，做好學(xué)院中心的培訓(xùn)工作。

（三）加強(qiáng)班級(jí)的開辦。根據(jù)社會(huì)和學(xué)員的需求，將在三、四月加開班級(jí)，在沒有開設(shè)班級(jí)的月份里，開設(shè)新的班級(jí)，讓學(xué)院在每個(gè)月都有班級(jí)培訓(xùn)，增加學(xué)院中心學(xué)員人數(shù)。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)提供有利人才的力度。

（四）加強(qiáng)學(xué)員學(xué)費(fèi)交收工作。認(rèn)真開展對(duì)學(xué)員交收學(xué)費(fèi)的意識(shí)宣傳，使學(xué)員主動(dòng)自覺的履行學(xué)費(fèi)，讓學(xué)費(fèi)拖欠情況大量的減少。

培訓(xùn)中心半年工作總結(jié)篇三

一年來，在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層單位和機(jī)關(guān)科室部門的大力支持與密切配合下，培訓(xùn)中心認(rèn)真落實(shí)油田公司培訓(xùn)工作部署，緊密結(jié)合我廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，牢固樹立“四種學(xué)習(xí)”理念，大力實(shí)施“人才強(qiáng)廠”戰(zhàn)略，努力實(shí)施三支隊(duì)伍人才培訓(xùn)工程，各項(xiàng)工作都取得了新進(jìn)展。全年共舉辦各類培訓(xùn)考核608期（次），培訓(xùn)（考核）31751人次，較好地完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

一、深化以“小練兵”為載體的崗位練兵活動(dòng)，促進(jìn)全員素質(zhì)的穩(wěn)步提升。

2007年，我們結(jié)合廠員工隊(duì)伍實(shí)際，以提升執(zhí)行力為核心，不斷拓寬“小練兵”活動(dòng)領(lǐng)域，逐步把“小練兵”活動(dòng)融入到全廠員工學(xué)習(xí)工作的全過程之中。

一是操作服務(wù)人員的崗位適應(yīng)能力與安全規(guī)范操作能力有所提升。

去年，在2006年“4433”練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)上，又通過“軟件練兵”、“對(duì)抗賽練兵”和“卡片練兵”等形式，豐富了崗位練兵內(nèi)涵。

基層單位結(jié)合崗位要求，制定了切合實(shí)際的練后計(jì)劃，層層建立了崗位練后制度，明確了練兵目標(biāo)、練兵時(shí)間、練兵內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)；建立師帶徒制度，明確了師徒責(zé)任，使以崗位安全操作規(guī)程為重點(diǎn)的實(shí)際操作培訓(xùn)和應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)得到了有效落實(shí)。各采油井區(qū)、中心站和自然站，充分利用靠近生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)這一條件，通過“工作法”練兵和“三同時(shí)”練兵，強(qiáng)化員工的崗位技能操作訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，通過“月比”（中心站范圍內(nèi)每月一次的實(shí)際操作比賽）、“季賽”（井區(qū)范圍內(nèi)每季度一次的實(shí)際操作比賽，提高了崗位員工的實(shí)際操作技能。

采油一井區(qū)在日常培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了“四學(xué)三練三結(jié)合”練兵法。這種方法牟有效實(shí)施，使得采油一井區(qū)在廠9月份舉辦的第三屆員工技術(shù)比賽中包攬了個(gè)人獎(jiǎng)前三名并摘取了競(jìng)賽首屆新人獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得團(tuán)體第一的好成績(jī)。車輛管理大隊(duì)圍繞abc分類管理方法，使制定的“駕駛員十禁止”與“六必須”等規(guī)范條例深入每名駕駛員心中。同時(shí)又以“路單文化”為載體，極大地方便了駕駛員利用工余時(shí)間對(duì)崗位必備知識(shí)的理解與記憶。

二是管理人員的工作能力與工作效率有所提升。

在對(duì)管理人員開展項(xiàng)目培訓(xùn)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，各相關(guān)科室和部門還在崗位適應(yīng)性練兵上下了很大功夫。經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)、計(jì)劃、神計(jì)、法律合同、概預(yù)算中心和資產(chǎn)管理中心六個(gè)科室，由財(cái)務(wù)老總親自掛帥組織了業(yè)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)人員的理論測(cè)試、演講比賽和打字比賽等活動(dòng)。這一系列活動(dòng)的開展，不僅使部門執(zhí)行力得到了大幅提升，還收獲了豐碩的成果。財(cái)務(wù)科在油田公司舉辦的會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽中獲得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)，計(jì)劃科的林旭代表油田公司在12月上旬遼寧省計(jì)算機(jī)技術(shù)技能大賽及盤錦市第四屆“勞動(dòng)杯”職業(yè)技能競(jìng)賽中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中，在遼寧省計(jì)算機(jī)技術(shù)技能大賽中榮獲個(gè)人賽二等獎(jiǎng)（第五名），在盤錦市第四屆“勞動(dòng)杯”職業(yè)技能競(jìng)賽中，榮獲計(jì)算機(jī)個(gè)人賽二等獎(jiǎng)（第二名），并分別被授予“遼寧省技術(shù)能手”和盤錦市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。三是專業(yè)技術(shù)人 的技術(shù)交流能力與科技攻關(guān)能力有所提升。地質(zhì)研究所把專業(yè)技術(shù)人員的各種技術(shù)交流和工作匯報(bào)、措施交底作為練兵的有效載體，通過制作精美的演示圖件，在提高了技術(shù)人員的多媒體制作水平的同時(shí)，還提高了他們的語言表達(dá)能力。一年來全所共開展技術(shù)交流和措施交底會(huì)16次，參與人次過280次之多。

工藝研究所成立了崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組，將技術(shù)干部多媒體措施匯報(bào)水平的提高作為崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，達(dá)到了“學(xué)習(xí)圍繞練兵、練兵促進(jìn)學(xué)習(xí)”的目的。該所還針對(duì)每個(gè)年輕技術(shù)干部的專業(yè)特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，選拔技術(shù)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)骨干與其簽訂師徒合同，通過“傳、幫、帶、教”，強(qiáng)化了對(duì)年輕技術(shù)干部的培養(yǎng)，使科技隊(duì)伍在有明確梯次的基礎(chǔ)上呈良性循環(huán)發(fā)展。

二、結(jié)合綠色管理創(chuàng)優(yōu)及“建五小、創(chuàng)五型”活動(dòng)，加強(qiáng)練兵的軟硬件建設(shè)。

去年我們主要通過“五個(gè)一”工程的實(shí)施，完成了對(duì)小練兵的軟硬件建設(shè)。

一是發(fā)放采油練兵光盤。我們將2006年開發(fā)的“啟停抽油機(jī)”教學(xué)軟件，配發(fā)給各采油區(qū)、中心站、自然站和單井點(diǎn)。

二是建設(shè)一個(gè)練兵場(chǎng)。在原有培訓(xùn)基地附近，新建一個(gè)占地面積3千平米的汽車駕駛員培訓(xùn)基地。

三是培育一個(gè)主題示范站。在采油一井區(qū)的十二號(hào)站建成了一個(gè)練兵場(chǎng)，完善了一個(gè)練兵室、規(guī)范了多個(gè)練兵臺(tái)。

四是配備一套學(xué)習(xí)卡。將制作的93套3462張壓膜卡，發(fā)放給三個(gè)采油井區(qū)的73個(gè)站、集輸大隊(duì)的16個(gè)輸油（輸氣）崗、車隊(duì)的四個(gè)運(yùn)輸中隊(duì)。

五是充實(shí)了一個(gè)圖書角。為采油系統(tǒng)的56個(gè)站配備了采油技術(shù)、采油工程、機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)操作等6項(xiàng)專業(yè)技術(shù)用書。

三、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，檢驗(yàn)崗位員工學(xué)習(xí)與練兵的活動(dòng)成果 2007年，我們完善了培訓(xùn)考核激勵(lì)機(jī)制，通過“以考促學(xué)、經(jīng)賽促練”的模式，促進(jìn)崗位員工的技術(shù)技能水平的全面提升。

一是組織開展第三屆員工“技術(shù)比賽”。暢通操作人才成長(zhǎng)的渫道，是我們多年來一貫堅(jiān)持的原則。在9月份舉力的采油、輸油、汽車駕駛員、電工四個(gè)工種的技術(shù)比賽中，不僅評(píng)選出了技術(shù)能手和優(yōu)秀選手，還為初次參加比賽的員工設(shè)置了新人獎(jiǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)了操作員工崗位成長(zhǎng)與成才的信心和決心，營(yíng)造了知識(shí)崇高，勞動(dòng)光榮的良好氛圍。

二是實(shí)施“技術(shù)等級(jí)審核”。2007年我們?cè)诩径瘸榭嫉幕A(chǔ)上，又對(duì)操作服務(wù)人員實(shí)施了“技術(shù)等級(jí)審核”。共有1215人參加了半年一次的等級(jí)審核，其中不及格的33人和違紀(jì)的27人均受到了經(jīng)濟(jì)處罰，罰款款項(xiàng)達(dá)到32000余元。

三是開展“小練兵雙月專項(xiàng)對(duì)抗賽”。我們結(jié)合“采油系統(tǒng)崗位小練兵活動(dòng)計(jì)劃”，從6月份開始組織開展了采油工“小練兵雙月專項(xiàng)對(duì)抗賽”。這項(xiàng)活動(dòng)開展以來，得到了采油井區(qū)的積極響慶與基層員的廣泛參與，先后有60人參加了比賽，收到了很好的效果。

四、拓寬培訓(xùn)渫道，整合培訓(xùn)資源，保證培訓(xùn)的全員性和實(shí)效性。在按計(jì)劃組織實(shí)施各個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，為了保證培訓(xùn)的全員性，達(dá)到內(nèi)控及hse管理體系對(duì)員工參加培訓(xùn)課時(shí)的要求，我們拓寬了培訓(xùn)渫道。

一是通過電視課堂與網(wǎng)絡(luò)課堂，對(duì)全廠干部進(jìn)行職責(zé)管理、面功領(lǐng)導(dǎo)的六種思維方式、生產(chǎn)主管的職業(yè)化訓(xùn)練教程等7個(gè)專題的培訓(xùn)，以促使全廠干部對(duì)職責(zé)形成一個(gè)全新的理解與認(rèn)知，對(duì)規(guī)范化管理體系有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了掌握制訂企業(yè)戰(zhàn)略方法、逐步克服舊的管理弊端、建立規(guī)范化管理體系的目的。

二是各職能部門堅(jiān)持“管理者就是培訓(xùn)者”的工作理念，舉力了“hse體系內(nèi)審員”、“環(huán)境管理體系知識(shí)”、“鉆井工程設(shè)計(jì)”、“井下作業(yè)技術(shù)”、“水平井開發(fā)與調(diào)整知識(shí)”、“標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)知識(shí)”、“無桿泵采油技術(shù)”等49期培訓(xùn)，促進(jìn)了管理人員的能力提升，增強(qiáng)了專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)推廣能力和科技攻關(guān)能力。

五、結(jié)合技能鑒定工作，提高操作服務(wù)人員的崗位本領(lǐng) 為提高技能鑒定員工的合格率，保護(hù)員工的切身利益不受損害，我們根據(jù)以往技能鑒定中出現(xiàn)的問題，今年在“針對(duì)性”培訓(xùn)上下功夫。分別聘請(qǐng)各鑒定站的考評(píng)人員，到我廠進(jìn)行輸沒工、輸氣工、綜合計(jì)量工的實(shí)際操作知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)采油高級(jí)工，進(jìn)行示功圖、繪制油水井管柱圖等知識(shí)的培訓(xùn)。這一培訓(xùn)形式，有效地緩解了參加技能鑒定員工的壓力。

此外在做好信息維護(hù)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真完成了人力資源管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集工作，做好成人大學(xué)函授點(diǎn)183名學(xué)員工培訓(xùn)與考核工作，配合人口學(xué)校舉辦了7期有針對(duì)性的計(jì)劃生育知識(shí)培訓(xùn)工作。

2007年是培訓(xùn)成果豐碩的一年，成果的取得是廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視的結(jié)果，是各單位大力支持和相關(guān)部門通力協(xié)作的結(jié)果，是全體培訓(xùn)工作者共同努力的結(jié)果。但我們?nèi)郧逍训卣J(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作與企業(yè)發(fā)展的要求、員工素質(zhì)提升的需求還存在一些矛盾與問題，主要表現(xiàn)在：培訓(xùn)工作開展還不夠平衡，機(jī)關(guān)管理人員的培訓(xùn)有待提高，個(gè)別操作技能崗位人員培訓(xùn)還沒有開展；培訓(xùn)、選拔、使用、待遇相結(jié)合的培訓(xùn)管理機(jī)制有待進(jìn)一步提高；培訓(xùn)工作仍有死角，有的培訓(xùn)流于形式。這些問題應(yīng)引起我們高度重視、需要在今后的工作中不斷改進(jìn)、完善和提高。

培訓(xùn)中心半年工作總結(jié)篇四

到今天為止我已正式來到培訓(xùn)中心工作一個(gè)月，在這里有一些想法和感悟，以文字的形式進(jìn)行記錄，像是工作匯報(bào)、思想感悟，但更像是日記和自我一步步成長(zhǎng)的記錄。

可以不知道把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步，但自己做什么工作一定要心里有數(shù)。之前每次來培訓(xùn)中心都是作為學(xué)員參與培訓(xùn)，所以對(duì)于培訓(xùn)管理工作的了解基本停留在交付階段，了解的比較片面。但是任何工作都是相通的，相較于工作內(nèi)容來說，我認(rèn)為工作能力是更為重要的。比如，突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力，超前做好應(yīng)急預(yù)案，站在培訓(xùn)管理者的角度去對(duì)待每一次的培訓(xùn)等。也要主動(dòng)學(xué)習(xí)吸收每一次培訓(xùn)中的內(nèi)容提升自己的綜合素質(zhì)，不能只把自己定位成一個(gè)服務(wù)工作者。

這一個(gè)月我參與了兩項(xiàng)協(xié)同工作，兩個(gè)培訓(xùn)班帶班工作。協(xié)同工作：一個(gè)是信息技術(shù)局智能展廳講解，一個(gè)是省公司市場(chǎng)部的抖音拍攝。參與負(fù)責(zé)了兩項(xiàng)培訓(xùn)管理工作，一個(gè)新媒體營(yíng)銷培訓(xùn)，一個(gè)投遞員技能大賽初賽和集訓(xùn)。有時(shí)候協(xié)同工作和本職工作會(huì)因?yàn)闀r(shí)間問題沖撞，在這其中我沒能很好安排處理。可能跟自身的性格也有關(guān)系，對(duì)于一項(xiàng)工作，總覺得應(yīng)該全身心投入，責(zé)任心強(qiáng)。所以當(dāng)兩項(xiàng)工作沖撞的時(shí)候不能很好的兼顧。這一點(diǎn)要多注意，慢慢改變，做好時(shí)間和日程管理，提升自己的工作能力。

對(duì)于培訓(xùn)管理工作，全程參與后覺得原來培訓(xùn)管理工作并沒有想象中輕松，特別是帶學(xué)員外出拍攝實(shí)訓(xùn)，事無巨細(xì)都要想到。但是我還挺喜歡的，有動(dòng)力有挑戰(zhàn)，每個(gè)人身上都有著不同的閃光點(diǎn)，和同事們?cè)谝黄鹉芙涣鲗W(xué)習(xí)到很多東西。工作中總會(huì)遇到困難、瓶頸和挑戰(zhàn)，其實(shí)我認(rèn)為這三個(gè)詞意思相同，就看當(dāng)局者以怎樣的心態(tài)去看待了。

對(duì)于培訓(xùn)管理工作，同事會(huì)耐心地跟我講目前我們的工作內(nèi)容有哪些，工作流程是什么，也會(huì)教我哪些是在帶班過程中格外要注意的問題。后來主任為了規(guī)范培訓(xùn)工作，也為了教我們這幾個(gè)初出牛犢，專門開了一場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)，說實(shí)話在這場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)中我受益匪淺。

培訓(xùn)班開辦分為三個(gè)階段：計(jì)劃階段，交付階段，收尾階段。

但是首先要找好自己的角色定位，要明確自己是一個(gè)培訓(xùn)管理者，而不單單是一個(gè)服務(wù)支撐工作人員。作為培訓(xùn)管理者：要明確“我”和每次培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系是什么。我認(rèn)為作為培訓(xùn)管理者，首先應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，包括自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，長(zhǎng)期獲得乃至對(duì)企業(yè)的影響。其次也要有“次目標(biāo)”這個(gè)“次”指的是次數(shù)的次，在每次的培訓(xùn)中心的獲得提升和進(jìn)步。在本次培訓(xùn)班中我想得到什么，在哪方面有什么提升。比如，前期的溝通協(xié)調(diào)，突發(fā)事件的解決，多項(xiàng)工作的協(xié)同等。要有目標(biāo)，也要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。初入培訓(xùn)中心一個(gè)月，理解也許頗為淺薄，我認(rèn)為一個(gè)好的培訓(xùn)管理者需要在保證培訓(xùn)班順利結(jié)束的前提下，思考本次培訓(xùn)對(duì)企業(yè)或者某一個(gè)業(yè)務(wù)板塊能夠起到什么作用，積極與授課老師溝通反饋，根據(jù)企業(yè)需求和學(xué)員特點(diǎn)，人才規(guī)模設(shè)置規(guī)劃個(gè)性化課程，讓學(xué)員得到不一樣的感受和課程體驗(yàn)。在整個(gè)過程中要圍繞主題積極主動(dòng)與主辦方、上級(jí)以及同事進(jìn)行科學(xué)、直接、有效的溝通。溝通是萬事順利的根本，也是避免信息不對(duì)稱最直接的方法。開班匯報(bào)至少要提前一周，特殊情況特殊處理，原則上逆流程絕對(duì)不可。流程合規(guī)很重要，但是，特殊事項(xiàng)要特殊規(guī)劃，畢竟規(guī)定是死的，人是活的，要善于溝通、思考和匯報(bào)。用服務(wù)意識(shí)去做計(jì)劃和溝通，從被動(dòng)服務(wù)——主動(dòng)服務(wù)，從一般服務(wù)——專業(yè)服務(wù)。

匯報(bào)前做足案前工作，先擬定好大概的方案。

交付階段突發(fā)情況以及不可控因素會(huì)比較多一些，所以減少變化的方法，首先是充分需求挖掘，畢竟“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。

在收尾階段做好歸檔工作，完成最后一環(huán)。

如果問自己怎樣才算培訓(xùn)高質(zhì)量？我想應(yīng)該是：學(xué)員獲得、工作中的實(shí)際應(yīng)用、對(duì)企業(yè)發(fā)展方向有益處和前進(jìn)性、培訓(xùn)流程的順利度。希望能用這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，成為一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)管理師。

培訓(xùn)中心半年工作總結(jié)篇五

-------xx職業(yè)技能培訓(xùn)中心

地區(qū)民政局：

一、基本概況

我培訓(xùn)中心自成立以來，一直以誠(chéng)信辦學(xué)、依法辦學(xué)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)農(nóng)民為培訓(xùn)宗旨，努力排除培訓(xùn)工作中遇到的諸多困難，堅(jiān)持宣傳黨和國(guó)家的富民政策，不斷提高學(xué)員對(duì)黨和國(guó)家的各項(xiàng)富民優(yōu)惠政策的認(rèn)識(shí)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，結(jié)合農(nóng)民的富民創(chuàng)業(yè)和求職所需，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)加大了培訓(xùn)資金投入力度，保障師資力量，培訓(xùn)教材和操作實(shí)習(xí)場(chǎng)地、材料的到位，取得了一定的成效。

為保證教學(xué)質(zhì)量，保障各項(xiàng)教學(xué)工作的正常開展，我中心不 1

斷加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加教學(xué)設(shè)備，目前已擁有辦公和教學(xué)場(chǎng)所500余平米，擁有資產(chǎn)近200萬元。

為保障和推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展，我中心加強(qiáng)黨建工作和職工隊(duì)伍建設(shè)，相繼成立了黨支部、工會(huì)、婦委會(huì)，面向社會(huì)通過多種渠道廣納人才，并安置下崗職工，殘疾人員，退伍軍人和大中專畢業(yè)生15人，目前我中心已有教職員工40余人，外聘教師200余人，已具備為企業(yè)職工、下崗職工、城鎮(zhèn)待業(yè)青年和農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)的能力。

二、大力抓好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)積極推進(jìn)城鎮(zhèn)培訓(xùn)，促進(jìn)再就業(yè)

我中心在農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作當(dāng)中，以國(guó)家政策和市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，注重社會(huì)效應(yīng)。開展的培訓(xùn)項(xiàng)目主要有：手工地毯制作、艾特萊絲綢制作、砌筑工、木工、鋼筋工、裁剪縫紉工、農(nóng)藝工、園藝工、計(jì)算機(jī)操作員，汽車修理工、摩托車修理工等。先后在和田市、和田縣、皮山縣、于田縣開展了培訓(xùn)工作。2011年培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力近5000人，城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員300余人。

取教師課堂授課，多媒體播放專業(yè)光碟；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地訓(xùn)練等多種形式教學(xué)。并對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行黨和國(guó)家的富民政策的宣傳，提高參培人員對(duì)培訓(xùn)意義的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

在各級(jí)勞動(dòng)部門的安排部署下，在我中心全體員工的共同努力下，2011年11月我們?cè)诤吞锟h巴格其鎮(zhèn)培訓(xùn)基地成功舉辦了自治區(qū)富民安居工程職業(yè)技能培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，配合勞動(dòng)部門做好人力資源部副部長(zhǎng)楊志明來和田的富民安居工程職業(yè)技能培訓(xùn)調(diào)研工作，進(jìn)一步向全社會(huì)展示了云華培訓(xùn)的風(fēng)采，得到了各級(jí)政府的認(rèn)可和好評(píng)。

在大力抓好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的同時(shí)，我們結(jié)合社會(huì)實(shí)際及下崗再就業(yè)人員就業(yè)而需求，積極推進(jìn)下崗職工和城鎮(zhèn)再就業(yè)人員的培訓(xùn)業(yè)務(wù)，在和田市開展了汽車修理工、計(jì)算機(jī)操作員、餐廳服務(wù)員等項(xiàng)目的培訓(xùn)，提高了下崗失業(yè)人員的求職能力，解決了部分企業(yè)的員工需求，為和田市的企業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步及下崗失業(yè)人員的再就業(yè)工作擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任并作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

技能大賽的成功舉辦作出了特殊貢獻(xiàn)。

三、繼續(xù)打造良好的企業(yè)文化氛圍，強(qiáng)化企業(yè)管理，促進(jìn)健康發(fā)展

在2011年的各項(xiàng)工作中，我們繼續(xù)倡導(dǎo)和諧、高效、進(jìn)取的企業(yè)文化，不斷提高經(jīng)營(yíng)管理水平，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展和員工和諧的工作氛圍奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)了我培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的較快發(fā)展。

本著管理出效益，促發(fā)展的理念，我中心認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家、自治區(qū)的各項(xiàng)政策法規(guī)，各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)手續(xù)完備，并做到合理、合法經(jīng)營(yíng)。為加強(qiáng)內(nèi)部管理，隨著各項(xiàng)工作的展開，不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并不斷加以完善，積極開展職工思想文化和職業(yè)道德教育工作，把提高員工隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)作工作中一項(xiàng)只要任務(wù)來抓，打造和諧、進(jìn)取、奮進(jìn)的企業(yè)文化。嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》，與職工簽訂勞動(dòng)合同，并按照國(guó)家勞動(dòng)保障要求為員工按時(shí)發(fā)放工資，繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。

在工作中，我們注重抓安全生產(chǎn)，把保障企業(yè)和職工的生命財(cái)產(chǎn)安全方放在工作的重中之重，做好消防宣傳工作，工作場(chǎng)所禁止吸煙，嚴(yán)格按照消防安全管理制度執(zhí)行，很抓落實(shí)，做到火災(zāi)事故零發(fā)生。

四、不斷改進(jìn)工作，促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展

（一）、繼續(xù)拓展各項(xiàng)業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)投入，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，積極挖掘企業(yè)潛力，發(fā)揮出更好的社會(huì)效應(yīng)，為和田地區(qū)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作及城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)、大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

（二）、進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)管理管理，打造一流企業(yè)團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)員工的思想文化和道德教育，不斷提高員工思想水平和業(yè)務(wù)能力，將優(yōu)良的企業(yè)文化深入人心，繼續(xù)打造和田職業(yè)技能培訓(xùn)品牌，謀求企業(yè)更大發(fā)展。

xx培訓(xùn)中心

二〇一二年一月

培訓(xùn)中心半年工作總結(jié)篇六

為期四天的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，在培訓(xùn)中，通過書法老師的言傳身教，我對(duì)書法有了更深入的了解，此次培訓(xùn)，時(shí)間雖短，感受頗深，受益匪淺。使我深深地感受到它不僅僅是一次專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是傳遞著一種責(zé)任，那就是傳承祖國(guó)書法傳統(tǒng)文化的責(zé)任。作為參加培訓(xùn)的教師，深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。

在培訓(xùn)中，聆聽傅如明、羅華斌等書法名師講座，以及賀子文老師的書法與教學(xué)方面專業(yè)知識(shí)精辟的講解與指導(dǎo)。我對(duì)書法專業(yè)知識(shí)有了較系統(tǒng)了解和新的認(rèn)識(shí)。這使我不僅學(xué)到了書法專業(yè)知識(shí)，而且從中也悟出了很多道理。

通過培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到作為教育工作者對(duì)書法傳承的重要性。中國(guó)文化博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，又是中國(guó)上下五千年來的優(yōu)秀文化，它與中國(guó)文化相表里，與中華民族精神成一體，有著深厚的文化內(nèi)涵，是世界藝術(shù)之林的奇葩。

中國(guó)書法自古以來深受人們喜愛，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操；既反映個(gè)人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。書法藝術(shù)，不僅在國(guó)內(nèi)深受人們的喜愛，同時(shí)在國(guó)際藝壇上也享有盛譽(yù)。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛好成風(fēng)，因此，書法藝術(shù)成為溝通我國(guó)和各國(guó)人民友誼的橋梁。

眾所周知，書法是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)，千百年來，一直為人們欣賞和喜愛。人們只所以會(huì)喜歡她，正是因?yàn)樗苁救艘悦溃梢哉f，他是無聲的音樂，靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對(duì)美的感受和聯(lián)想，它是審美與實(shí)用的結(jié)合體。學(xué)習(xí)書法不只是提高寫字的水平，還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心里素質(zhì)。

如練習(xí)書法可以陶冶情操。練字也像音樂一樣能夠陶冶人們的情操，使人振奮，受到美的感染。如學(xué)習(xí)王羲之秀美挺拔的字體，可使人的性格變得開朗活潑；學(xué)習(xí)顏真卿端正的字體，就好像聆聽一首抒情小調(diào)，可以使人性格樸實(shí)、厚重；中國(guó)自古講究“字如其人”，許多大書法家都是做人的楷模，他們的精神有助于陶冶情操。魯訊曾說：“我國(guó)文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的，這次學(xué)習(xí)，學(xué)員臨摹結(jié)合，自覺地感受流動(dòng)線條的美，也感受到寫好字并非高不可攀，只要持之以恒地堅(jiān)持練習(xí)，就會(huì)有驚喜的收獲。我國(guó)的漢字起源悠久，書畫同源。他的造型，原于自然，是對(duì)自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對(duì)立統(tǒng)一的。他不但具有主觀的形式美，還具有客觀的形象美。所以，學(xué)習(xí)書法，要有良好的想象能力，要與自然造物之美結(jié)合起來，書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來。

一、練習(xí)書法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實(shí)際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過程。蘇東坡云：“神、氣、骨、肉、血，五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云：“古之人皆能書，獨(dú)其人之賢者傳逐遠(yuǎn)？？愛其書者善取其人也。”如民族英雄岳飛的書法代代相傳，而賣國(guó)賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無人知曉。所以，學(xué)習(xí)書法不僅能修身養(yǎng)性，還是修心養(yǎng)性的好活動(dòng)。

二、通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來提高審美鑒賞能力。鑒賞水平是人綜合知識(shí)水平的體現(xiàn)，也是學(xué)習(xí)書法知識(shí)積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上，人的鑒賞水平越高，書寫進(jìn)步的程度就越快。另一方面，鑒賞水平的高度，是隨著人書寫程度的進(jìn)步和知識(shí)的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進(jìn)共同發(fā)展的。所以今后應(yīng)在書法知識(shí)積累、基本功訓(xùn)練來提高書寫技能和文化素養(yǎng)，從而達(dá)到提高自己鑒賞水平和書法修養(yǎng)。

練字的人，雖然不可能人人成為書法家，但人人都可成為一個(gè)書法藝術(shù)愛好者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書法的同時(shí)，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個(gè)長(zhǎng)期的細(xì)水長(zhǎng)流的過程。既要注意人品的修養(yǎng)，要不務(wù)虛名，不好高騖遠(yuǎn)，還要富有刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進(jìn)步，才能以堅(jiān)忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。總之，此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平，也對(duì)傳承民族的文化藝術(shù)，對(duì)今后在學(xué)校進(jìn)一步開展書法教育活動(dòng)具有十分重要意義。書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費(fèi)大量的精力和心血。在今后一段時(shí)間中，要盡量擠出時(shí)間，靜下心來認(rèn)真思考，積極行動(dòng)，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識(shí)，按要求去完成作業(yè)，盡快達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)中心半年工作總結(jié)篇七

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長(zhǎng)的路要走下去，只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，以下是小編為大家整理的培訓(xùn)經(jīng)理年終個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。

20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期，共923人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次，員工消防知識(shí)3次，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

1、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。

2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：20xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，在投入工作。

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、作為部門的培訓(xùn)副主管，個(gè)人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識(shí)面也需要亟待提高。

四、除了分管的培訓(xùn)工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年度部門職場(chǎng)約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。

五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺，對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“，我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。

1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實(shí)施部門制度，真抓實(shí)干，樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)：由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位，各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。

4、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃，按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn)，分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)，以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。

正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長(zhǎng)的路要走下去，只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

培訓(xùn)中心半年工作總結(jié)篇八

一、主要培訓(xùn)任務(wù)指標(biāo)完成情況

2015年培訓(xùn)中心堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素質(zhì)，以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針，不斷完善各種培訓(xùn)制度，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，確保培訓(xùn)時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實(shí)用性，確保各項(xiàng)培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。截止目前，共舉辦培訓(xùn)班153期，培訓(xùn)9000余人次。其中完成年度教育培訓(xùn)計(jì)劃62期、計(jì)劃外培訓(xùn)51期、特種工40期。培訓(xùn)形式多樣，有授課、輔導(dǎo)、講座、現(xiàn)場(chǎng)演練、討論、自學(xué)等多元化方式。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，涵蓋崗位培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、職業(yè)資格培訓(xùn)、特種作業(yè)培訓(xùn)、管理人員培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)、工種帶頭人培訓(xùn)、管理體系培訓(xùn)等多種類型。培訓(xùn)緊密結(jié)合生產(chǎn)需要，注重實(shí)效，狠抓質(zhì)量，達(dá)到了“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的目標(biāo)。

1、省、市技能大賽

省市技能大賽是培訓(xùn)中心的重點(diǎn)工作。今年在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，培訓(xùn)中心共組織參加省市技能大賽3項(xiàng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為公司爭(zhēng)得了榮譽(yù)，培養(yǎng)了一批頂尖技術(shù)人才，他們將在以后的工作中發(fā)揮模范帶頭作用。

6月初接到通知后，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，決定參加山東省首屆“技能興魯”技能大賽。培訓(xùn)中心著手組織相關(guān)人員進(jìn)行參賽選手的報(bào)名和選拔工作，組建化工總控參賽隊(duì)2支、化工儀表維修參賽隊(duì)2支，參賽選手12人。制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，成立了以郭豐梁、朱長(zhǎng)健、董亮、李遵坡四人組成的教練組，并根據(jù)計(jì)劃有條不紊地展開了各項(xiàng)工作。

情況，選拔出參賽隊(duì)員12名，1名碩士學(xué)歷其余都是本科（孫雪麗因考前發(fā)生工傷無法參加比賽，由李遵坡作為替補(bǔ)參賽）。

二、強(qiáng)化訓(xùn)練階段。公司積極創(chuàng)造條件，為參賽隊(duì)員購(gòu)買教材、材料，為參賽員工學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。自6.10開始脫產(chǎn)封閉訓(xùn)練，在微機(jī)室練習(xí)題庫(kù)、dcs仿真操作，參賽隊(duì)員充滿斗志，熱情很高，每晚學(xué)至深夜10點(diǎn)才回宿舍休息。培訓(xùn)中心邀請(qǐng)公司專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行賽前培訓(xùn)，傳授參賽技巧，進(jìn)一步提高參賽人員的實(shí)際操作水平和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。培訓(xùn)中心主動(dòng)聯(lián)系魯南化工技師學(xué)院，爭(zhēng)取了2次去學(xué)校實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，寶劍鋒從磨礪出，通過三個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，選手們?cè)诶碚摵蛯?shí)操水平大幅提高的同時(shí)，每個(gè)人的自信心也都得到了明顯的增強(qiáng)，為成績(jī)的取得打下了基礎(chǔ)。

三、沉著應(yīng)戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績(jī)。9月18日至20日大賽正式開始，職工組來自全省3 8家企業(yè)和職業(yè)院校的68個(gè)代表隊(duì)共204名選手，其中化工總控隊(duì)39支，化工儀表隊(duì)29支。經(jīng)過3天的激烈角逐，經(jīng)過理論知識(shí)和技能操作比拼，我公司選手素質(zhì)過硬、技藝精湛脫穎而出、成績(jī)優(yōu)異，2支化工總控隊(duì)分別取得團(tuán)體第1名、第2名的好成績(jī)，榮獲2個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，6名選手分別取得第1—6名的好成績(jī)，榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)；2支化工儀表隊(duì)分別取得團(tuán)體第2名、第6名的好成績(jī)，榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)，6名選手榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)3個(gè)，個(gè)人3等獎(jiǎng)3個(gè)。決賽第一名的選手，由省總工會(huì)為其申報(bào)“山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保猾@評(píng)各工種決賽前二名的選手，由大賽組委會(huì)向省人力資源社會(huì)保障廳為其推薦申報(bào)“山東省技術(shù)能手”；由省石化協(xié)會(huì)授予“山東化工行業(yè)首席技師”；獲評(píng)各工種決賽一二等獎(jiǎng)的選手，由省石化學(xué)協(xié)會(huì)、省石化醫(yī)藥工會(huì)授予：“山東省化工行業(yè)技術(shù)能手”稱號(hào)；決賽前3名而且年齡35周歲以下的，申報(bào)“山東省青年崗位能手”。本次大賽創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和企業(yè)形象。

（2）山東省第五屆職工職業(yè)技能大賽暨“山水泉城杯”

大幅提升，受到濱州市總工會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)。

（3）“渤海實(shí)業(yè)杯”濱州市第三屆職工職業(yè)技能大賽

我公司8月13日接到市總工會(huì)通知，8月25、26日，“渤海實(shí)業(yè)杯”全市第三屆職工職業(yè)技能大賽決賽在博興舉辦。培訓(xùn)中心立即行動(dòng)，13日開始組隊(duì)，根據(jù)公司首席技師和工種帶頭人成績(jī)，選拔前6名崔振民、王雪冰、王磊、王成、許暉、候德營(yíng)作為隊(duì)員參賽，設(shè)備部陳文瑋擔(dān)任教練，集訓(xùn)11天。培訓(xùn)中心與博興技師學(xué)院聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取了1次去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過2天的激烈競(jìng)技，王雪冰取得第1名的好成績(jī)獲1等獎(jiǎng)，崔振民、王成取得第2、3名的好成績(jī)獲2等獎(jiǎng)，王磊、許暉取得第5、8名的好成績(jī)獲3等獎(jiǎng)，候德營(yíng)第12名。獲得第一名的選手，將由市總工會(huì)授予濱州市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆ⅰ盀I州市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。本次比賽展現(xiàn)了我公司良好的企業(yè)形象和精神風(fēng)貌。

2、第三屆首席技師和工種帶頭人選拔工作。

企業(yè)的快速發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、中層干部培訓(xùn)：

為進(jìn)一步優(yōu)化我公司技能人才隊(duì)伍建設(shè)，暢通人才培養(yǎng)渠道，不斷提升職工職業(yè)技能水平。根據(jù)濱化集團(tuán)2015年年度教育培訓(xùn)計(jì)劃，決定開展職業(yè)資格培訓(xùn)取證。在深入調(diào)查各單位、各工種人員職業(yè)技能鑒定需求的基礎(chǔ)上，科學(xué)合理編制年度鑒定計(jì)劃。我公司化工總控工、化學(xué)檢驗(yàn)工從業(yè)人員最多，持證人員相對(duì)較少，決定開展這2個(gè)工種高級(jí)工職業(yè)資格培訓(xùn)取證。本次共報(bào)名496人，其中化工總控工450人，化學(xué)檢驗(yàn)工46人。經(jīng)審核，符合報(bào)名條件的化工總控工295人、化學(xué)檢驗(yàn)工46人，共341人。職業(yè)資格取證需要委托由資質(zhì)的鑒定機(jī)構(gòu)辦理，為節(jié)省費(fèi)用提高培訓(xùn)質(zhì)量取證通過率，同時(shí)也為了盡可能的不影響生產(chǎn)工作，為大家提供方便，我公司打破常規(guī)，經(jīng)過反復(fù)爭(zhēng)取，與化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心實(shí)訓(xùn)基地（設(shè)在濱州職業(yè)學(xué)院）聯(lián)合辦學(xué)，承擔(dān)組織培訓(xùn)、考試的部分工作，職業(yè)學(xué)院按130元/人支付培訓(xùn)費(fèi)用，為公司共計(jì)創(chuàng)收44330元。為組織好職業(yè)資格培訓(xùn)和考試工作，培訓(xùn)中心制定了周密的培訓(xùn)計(jì)劃，此次取證分為三個(gè)階段實(shí)施。第一培訓(xùn)階段6月17日—9月上旬，分3批發(fā)放學(xué)習(xí)資料，督促學(xué)員自學(xué)，組織填寫、審核報(bào)名材料，上報(bào)電子信息、完成報(bào)名工作；第二輔導(dǎo)階段，9月7、8日聘請(qǐng)濱州職業(yè)學(xué)院老師來我公司做考前輔導(dǎo)，為考生解決疑難問題，為不影響生產(chǎn)，考生可利用業(yè)余時(shí)間選擇任意半天來培訓(xùn)中心聽課；第三考試階段，9月14、15日，考試共計(jì)12場(chǎng)次，分為理論考試和技能考試兩部分，地點(diǎn)在培訓(xùn)中心教室，考生可根據(jù)工作情況選擇任意場(chǎng)次參加考試，培訓(xùn)結(jié)束，全部考試合格。此外還辦理化工總控工技師培訓(xùn)10人、汽車修理工技師培訓(xùn)5人。職業(yè)資格培訓(xùn)是技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重要措施，為公司培養(yǎng)了更多的技能人才，使公司的技能人才隊(duì)伍更加優(yōu)化充實(shí)，為公司的發(fā)展提供了保障和動(dòng)力。

5、特殊工種培訓(xùn)完成情況。

1、特種作業(yè)人員取證情況：危化品77人、焊工2人、電工7人，共取證86人。

3、特種作業(yè)人員復(fù)審換證情況：危化品82人、焊工8人、電工20人，共110人。

4、特種設(shè)備作業(yè)人員復(fù)審換證情況：壓力管道24人、壓力容器27人、起重機(jī)械34人、廠內(nèi)車31人、氣瓶充裝18人、安全管理7人、電梯9人、特種設(shè)備焊接14人、共計(jì)164人。特種工培訓(xùn)工作是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是提高特種設(shè)備安全管理人員及作業(yè)人員素質(zhì)、保證安全生產(chǎn)的重要手段。通過特種作業(yè)人員培訓(xùn)，不僅能增強(qiáng)作業(yè)人員安全工作的責(zé)任感和的安全生產(chǎn)法制意識(shí)，而且能夠能使廣大作業(yè)人員掌握各種傷害事故發(fā)生發(fā)展的客觀規(guī)律，提高安全操作技術(shù)水平，減少人的失誤，控制自身的不安全行為，從而達(dá)到確保特種設(shè)備使用安全，保護(hù)自身和他人健康的目的。

6、圍繞公司年度工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，科學(xué)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。

2015年，公司培訓(xùn)工作緊緊圍繞公司年度工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，充分考慮企業(yè)發(fā)展目標(biāo)對(duì)人才的需求，分析職工現(xiàn)有工作能力和目標(biāo)差距，有針對(duì)性的確定培訓(xùn)人員和培訓(xùn)內(nèi)容，提高職工技能水平，滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)人力的需求。為此，公司面向機(jī)關(guān)各職能部室和下屬各單位進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查，在認(rèn)真分析整理的基礎(chǔ)上，科學(xué)編制公司年度培訓(xùn)計(jì)劃，確保培訓(xùn)計(jì)劃的可操作性、實(shí)效性和經(jīng)濟(jì)性得到實(shí)現(xiàn)。

7、組織編寫四懂三會(huì)”培訓(xùn)教材，共編寫《環(huán)氧丙烷培訓(xùn)教程》、《化驗(yàn)工培訓(xùn)教程》，目前已進(jìn)入定稿階段。

8、創(chuàng)收情況：本年度共創(chuàng)收7.733萬元，外來人員培訓(xùn)0.6萬，職業(yè)資格培訓(xùn)4.433萬元，工程碩士管理費(fèi)2.7萬元。

9、對(duì)每周一題學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查，并對(duì)完成情況進(jìn)行通報(bào)。

10、與濟(jì)南興邦咨詢公司合作，結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際，整理編輯發(fā)布管理和營(yíng)銷類刊物《管理之窗》和《營(yíng)銷咨詢》各45期。

11、培訓(xùn)資金使用情況

元，東瑞公司培訓(xùn)賬戶已使用55291.65元，東瑞安全賬戶使用88208元，熱力公司使用76666.15元，瑞成安全培訓(xùn)費(fèi)37680元，設(shè)計(jì)院使用15100元，安通公司使用54800元，新型建材1080元，共計(jì)987423.01元。

三．管理工作

按照集團(tuán)公司規(guī)章制度對(duì)單位內(nèi)部和培訓(xùn)班嚴(yán)格管理，對(duì)各公司、部室的培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促，各項(xiàng)工作符合“四合一”管理體系和公司管理規(guī)定。

四、協(xié)調(diào)工作

與職業(yè)學(xué)院、技能鑒定中心、市職教辦、安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局、石油大學(xué)、青島科技大學(xué)等單位保持良好的合作關(guān)系，使對(duì)外工作按時(shí)完成。與各公司、部室進(jìn)行有效溝通和協(xié)調(diào)，保證了各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

五、工作中存在的不足

1、創(chuàng)新能力還有待進(jìn)一步提高。員工一談起培訓(xùn)就會(huì)想到古老的教學(xué)模式，令人心生疲倦，乃至培訓(xùn)效果會(huì)大打折扣。培訓(xùn)要做好，關(guān)鍵要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新培訓(xùn)思維、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)企業(yè)至關(guān)重要。

2、有一些工作還欠細(xì)致，2015年工作中發(fā)現(xiàn)幾處有待提高的工作，在以后的工作中逐步的完善。

六、2016年重點(diǎn)工作

1、組織好加省、市各類大賽，根據(jù)以往大賽經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。

2、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，突出培訓(xùn)的有效性，配合新項(xiàng)目開車，有針對(duì)性的展開各類崗位技能培訓(xùn)。

3、規(guī)范完善職業(yè)資格培訓(xùn)，加強(qiáng)與省市鑒定中心、職業(yè)學(xué)院等聯(lián)系，進(jìn)一步拓寬職業(yè)資格培訓(xùn)，逐步提高各類工種職業(yè)能力并取得相應(yīng)資格。

4、進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式。

5、完成出版印刷《環(huán)氧丙烷培訓(xùn)教程》、《化驗(yàn)工培訓(xùn)教程》。

培訓(xùn)中心 2015年12月30日