范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我的學(xué)校生活初中語文萬能篇一
這一周,我跟著學(xué)校游學(xué)團來到了美國,這里有許多好玩的東西,也有美麗的學(xué)校,就讓我來說說我們的校園生活吧!
我們一共在一所叫“fairmont private school”的學(xué)校學(xué)習(xí)了四天,我們經(jīng)歷了快樂的時光。
第一天去時,一進門,就發(fā)現(xiàn)有許多老師和學(xué)生,他們都熱情地對我們說:“hello!”。
在學(xué)校里,我們上午跟著老師學(xué)習(xí)。吃完午飯,就是令我們最開心的事情——在老師的帶領(lǐng)下玩各種各樣的游戲。我覺得最開心的游戲是:扔水球。當(dāng)你準(zhǔn)備扔向一個人時,冷不丁你自己就先會被砸到一個水球;然而,正當(dāng)你準(zhǔn)備“復(fù)仇”時,又會有水球“從天而降”,把你淋成一個“落湯雞”。整個游戲玩得熱火朝天。雖然是酷暑,但我們也沒覺得熱,因為幾乎每個人都濕透了。更絕的是,老師一下子拎起水桶,把水桶里的水灑向空中,這下,就連之前衣服沒濕的人也變得渾身是水了。扔水球這個游戲在歡笑中結(jié)束了。
在我們待在學(xué)校里的最后一天,召開了“pizza party”,我們吃了很多披薩。我們還依依不舍地和老師們告別。
我在美國度過了快樂的一周。
我的學(xué)校生活初中語文萬能篇二
第一節(jié)數(shù)學(xué)讓我們寫數(shù)學(xué)補充習(xí)題58頁。
第二節(jié)語文布置課作,習(xí)字冊20課。
第三節(jié)英語第六課
第四節(jié)體育練跑步,我的步子一直是錯的,我一直先跨有腳,給老師吃了個“毛栗子”。
中午我去盛水,劉陽罵我莊大便我不理
第五節(jié)美術(shù)畫“親昵”。我畫了小鳥和小鳥呆在窩里叫,兔子和兔子在草地上奔跑,一個小男孩把胡蘿卜拋在空中,一只兔子跳了起來。
第六節(jié)本來是音樂,因為趙老師在別的班級上藝選課,所以錯了,我們又回到教室,路上我被“摔死”了。我是領(lǐng)頭,為了追那幫先走的人,一不小心摔在瓷磚地上,膝蓋摔痛了。我15分鐘狂寫,把兩面習(xí)字冊全部寫完了。
今天的故事完了。
我的學(xué)校生活初中語文萬能篇三
學(xué)校生活對我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場所之一,如果學(xué)校是幸福的,那我就會天天眉開眼笑,是個幸福的小女孩了。
對我來說,學(xué)校里的幸福總是互相的,同學(xué)和老吃樂于分享,愿意互相幫助,彼此毫無芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩,無疑是我童年生活最大的滿足了,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。
雖然時光一去不返,那快樂的時光不再重演了,偶而同學(xué)之間會因為年齡增長,想得多,沖突也多起來,幸福不知不覺在爭執(zhí)中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。
不好好把握幸福,怎么會快樂呢?我覺得把幸福找回來的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點,多看優(yōu)點”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時,多享受才能捉住幸福。
同學(xué),我們在一班的時光不多了,過了那焰熱的兩個月,以前的幸福時光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧!
我的學(xué)校生活初中語文萬能篇四
上課,做操,大課間,上課,下課,上課,下課,上課,吃午飯,下課,上課,下課,聽廣播,下課,上課下課,困難班…….這就是我們的課程了。
似乎非常無趣。對此我的回答是:不對,校園生活有許多有意思的事,也有許多值得你感慨的事。
如果你覺得自己的優(yōu)點不被人看到,如果你覺得自己的優(yōu)點不被人欣賞,那么你就大錯特錯了!老師會發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點,也會欣賞你的優(yōu)點。記得我自己向來對音樂沒有信心,不敢上臺表演,不敢當(dāng)著老師和同學(xué)的面大聲唱歌。可是在12月份的一次音樂課上,丁老師鼓勵我同其他九位同學(xué)走上音樂教室的講臺唱歌,當(dāng)時我心跳加劇,被莫名的緊張感籠罩著,簡直快要窒息了……時間一分一秒地過去,排在我前面的同學(xué)陸續(xù)唱完并走下講臺,終于輪到我唱了,由于緊張,有兩個音唱得太高,但是我感覺經(jīng)歷這次丁老師的`鼓勵與欣賞,我的膽子大了許多,不再懼怕上臺唱歌了。
我的學(xué)校生活初中語文萬能篇五
灰色的天空覆蓋了整個大地,樹葉被細雨沖刷得亮亮的。偶爾停在學(xué)校門口,透過煙雨幕,依然可以發(fā)現(xiàn)掛在門口的榮譽,閃爍著耀眼的金光。學(xué)校里面的世界很豐富多彩,和學(xué)校外面的世界很不一樣。感覺校門就像一個邊界。進來的人有希望,出來的人有信心。
進了校門,就能感受到一種書香大氣。朗朗的讀書聲從遠處傳來,打破了朦朧的清晨,學(xué)生們整齊地坐在教室里,期待著新的收獲。課后,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)各種知識。在知識的海洋中,學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。下課后,看著眼前巨大的操場,不會讓你有像在家一樣自由奔放的感覺。隨著廣播操音樂的播放,學(xué)生們穿著整齊的校服,做著廣播操,沒有一個學(xué)生敢懈怠。走在學(xué)校的小道中間,四周都是青春的花朵,可以看到幽幽草叢中間的小木板上刻著警告的字樣,提醒你不允許任何人破壞神圣的校園。一路上,你可以看到幾乎每一塊大石頭上都刻有著名藝術(shù)家的詩詞歌賦,課后你可以學(xué)到很多知識。這就是校門口的區(qū)別。每個角落都充滿了知識,給我們帶來了不同的學(xué)習(xí)氛圍。
走出學(xué)校,感覺自己的身心好像釋放了很多,剛剛在學(xué)校的壓力突然消失了。周圍緊張的氣氛沒有了,只有和朋友玩耍的笑聲在耳邊回蕩,牽著朋友的手,我們踏上了自由自在的回家之路。沒有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓著你,沒有老師一直告訴你,沒有那一刻不自由的心,沒有隨處可見的知識提醒你認真學(xué)習(xí)。但是,沒有這些壓迫,我的心里突然覺得空蕩蕩的。為了給自己創(chuàng)造更好的未來,即使走出校門,也要時刻提醒自己,沒有老師的'幫助,自主學(xué)習(xí)不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息,讓我更有勇氣走向未來,發(fā)現(xiàn)和探索自己的未來。
學(xué)校里的學(xué)習(xí)多姿多彩,充滿濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,各種行為規(guī)范約束著你,只留下自由的氛圍;但是在校門外,你可以聽到自由之歌在呼喚你,給你更多的機會去感受這個陌生的社會;一個校門可以讓你隨時補充自己的不足,讓你更好的融入學(xué)習(xí)的海洋,發(fā)現(xiàn)這個美好的世界!
校門就像一個邊界,跨越理想,自由飛翔!
我的學(xué)校生活初中語文萬能篇六
從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,似乎只有兩種變化,但我的生活和以前大不相同。
現(xiàn)在,我是一名中學(xué)生。這里學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)多,從小學(xué)語文和數(shù)學(xué)兩科到語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、衛(wèi)生七科。作業(yè)當(dāng)然比以前多了,要背的多了,要記的也多了。以前想著玩,現(xiàn)在小腦子里全是數(shù)學(xué)公式,語文課文,英語單詞,政治原因,地理位置。初一的生活好無聊好無聊。
我們教室下面是小學(xué)教室。每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生4: 30前回家,心里就酸酸的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí),感覺第一天的生活酸酸的。
一年級的書很厚,每一本都很厚。一年級的書很難背,每一本都很難背,但偏偏每一本都要背,尤其是英語和歷史,幾乎從頭到尾。一天結(jié)束時,人們會頭暈、口渴和眼冒金星,但他們?nèi)匀灰痴b。初一的生活真的很苦。
高一作業(yè)很多,但是每次克服下一道難題,每次被老師表揚,每次被同學(xué)表揚,都覺得高一的生活好甜好甜。
這是人生的第一天,它是甜的,不全是甜的;是酸的,不是酸的;很苦,更別說苦了。它充滿了酸、甜、苦、辣。這就是我多彩而真實的第一天生活。
我的學(xué)校生活初中語文萬能篇七
在風(fēng)車山上,有一組古樸的建筑掩映在綠樹叢中,若不是親自進去走一走,你一定不能領(lǐng)略她的美好。
陽光透過樹葉間的縫隙灑落下來,一群女生扎著馬尾,捧著書本正向你走來,她們說著笑著,滿是青春的活力。這便是我的學(xué)校——鎮(zhèn)江崇實女中。
初來到這所學(xué)校時,我有些不適應(yīng)。但沒過多久,同學(xué)的友善和老師的和藹,讓我融入到了這個與眾不同的集體。
記憶最深刻的,是八年級開學(xué)前一天。
那天,我們到學(xué)校出黑板報。當(dāng)我還沉浸在與同學(xué)久別重逢的歡笑中,耳畔傳來了細膩而親切的聲音:“都到齊了呀!”我不禁回首去尋:烏黑的長發(fā)扎成精神的馬尾,姣好的臉龐洋溢著甜美的笑,原來她是我們的新班主任——王佳老師。
她給我們提了出黑板報的具體要求,大家便忙碌起來。其間,她時不時進來望幾眼,看看進展。畫得時間久了,她還關(guān)照我們適當(dāng)?shù)匦菹⑿菹ⅰ?/p>
“老師真好啊!”“是啊,是啊,簡直就是天使!”“是及時雨”“女神”……哈哈,大家笑著,吃著。
開學(xué)后,我們感受到王佳老師的嚴謹、認真,她每天很早就到班級進行早間管理,經(jīng)常看到她和同學(xué)談心、講題,把我們當(dāng)作自己的孩子一般教導(dǎo)。
老師、同學(xué)給予我最大的溫暖和力量。
不知不覺,這已經(jīng)是我在崇實女中的第三個年頭了,校園里每一位教導(dǎo)過我的老師,他們慈愛而熾熱的光輝照耀著我的心靈;校園里每一位陪伴過我的同學(xué),她們可愛而輕盈的笑容觸動著我的心弦。
我每天都在長大,每天都在朝前走,一直走向外面的世界。可是這個校園,校園里那些與我“相伴過年華”的人,已經(jīng)成了我一部分,在我的呼吸,在我的生命里。
我愛這所學(xué)校,更愛這所學(xué)校所有教導(dǎo)我的老師,陪伴我的同學(xué)!
我的學(xué)校生活初中語文萬能篇八
今天,天空中煙雨蒙蒙的,似乎有點冷。可是我們的心卻特別 的興奮和激動。因為北京大學(xué)的教授,著名兒童文學(xué)作家—— ——曹文軒伯伯要來我們學(xué)校講課。
冒著蒙蒙細雨,我們向東湖體育館前進。
一進大門,“教孩子讀書,給孩子未來。”這十個打字便隨之布入眼簾。接著我們坐在自己班級的位置上等待報告會的開始。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進入會場。當(dāng)大家坐滿整個會場時,報告會開始了。
當(dāng)曹文軒伯伯走上臺時,同學(xué)們都顯得特別激動,都興奮地說:“他就是著名的大作家曹文軒伯伯呀…”有的人都恨不得馬上拿出照相機和曹文軒伯伯合個影呢!
當(dāng)曹文軒伯伯聊到自己寫的書《草房子》時,同學(xué)們的耳朵都是豎起來的。當(dāng)伯伯說。《草房子》中的男孩桑桑講的就是自己的時候,我呆住了。因為在我的印象里,大作家的小時候,應(yīng)該是在不停地看書,為什么還有那么多的時間玩耍呢?剎那間,許多問題在我腦海里飄過。我想:真相只能去問曹文軒伯伯了吧。
在這次報告會中,我喜歡的有四句話。其中,我最喜歡這句話:一天24小時,只要地球在轉(zhuǎn)動,就會有故事發(fā)生。“是啊!一天里發(fā)生的事或許是一件小事,或許也可能是大事。有可能是讓你快樂的事,也有可能是讓你悲傷的事,而這些事也都是事。
隨著時間的流動,報告會結(jié)束了。這次的報告課,我受益匪淺。