計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

第一學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃 一學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃表篇一

1、年級(jí)制定讀書(shū)計(jì)劃。

2、結(jié)合《新世紀(jì)教育文庫(kù)》及新課標(biāo)要求，確定閱讀書(shū)目。

3、各班開(kāi)展一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。

4、結(jié)合語(yǔ)文課堂，逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和閱讀方法。

5、學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃

1、利用國(guó)慶長(zhǎng)假，在學(xué)生中開(kāi)展兩個(gè)一活動(dòng)：讀一本有意義的圖書(shū)；寫(xiě)一篇讀書(shū)報(bào)告。

2、開(kāi)展“與書(shū)的故事”為題的讀書(shū)演講比賽。

3、進(jìn)行一次閱讀筆記展覽

1、各班開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

2、在全年級(jí)開(kāi)展每人讀一本抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。

3、語(yǔ)文教師準(zhǔn)備讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

1、以“書(shū)”為話(huà)題進(jìn)行一次作文大賽。

2、檢查評(píng)比讀書(shū)網(wǎng)上發(fā)送的讀書(shū)報(bào)告，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。

3、班級(jí)開(kāi)展第三次讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

1、學(xué)生寫(xiě)出本學(xué)期讀書(shū)收獲、讀書(shū)總結(jié)。

2、買(mǎi)一本有意義的圖書(shū)。

3、制定寒假讀書(shū)計(jì)劃。

第一學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃 一學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃表篇二

書(shū)是知識(shí)的結(jié)晶，書(shū)是智慧的鑰匙。為了營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍，打造“書(shū)香校園”工程，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。我年級(jí)積極響應(yīng)，擬開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng)，此次讀書(shū)活動(dòng)讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗知識(shí)的大門(mén)，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。

我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。

1．通過(guò)閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。

2．通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng)。

3．營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的`氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。

益智明理――我們愛(ài)讀書(shū)

良師益友――我們讀好書(shū)

1．對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義，明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2．調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況，建立班級(jí)圖書(shū)角，推選好班級(jí)圖書(shū)管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。

3、在班級(jí)評(píng)比欄中設(shè)立“讀書(shū)星”。

4．學(xué)生自己從家里帶書(shū)閱讀，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書(shū)，如童話(huà)、故事書(shū)、科幻等等。

1．讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí)允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū)）。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。

2．班級(jí)建立“閱讀個(gè)人檔案”。每生一張檔案卡，用于記錄學(xué)生的閱讀內(nèi)容和成效。

3．老師做好導(dǎo)讀工作，初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào)，讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。

4．開(kāi)展交流活動(dòng)，如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等。

5．老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū)，讀后談?wù)勛x書(shū)心得。

6．運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。

7．利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

8．開(kāi)展“書(shū)香之家”的評(píng)比活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。（每周至少一次“親子閱讀”）再由家長(zhǎng)做好“親子閱讀記錄”。

9．開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”。利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間，積極開(kāi)展讀書(shū)，講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽，評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。

1、每月評(píng)選出“閱讀大王”、“背誦大王”，加星獎(jiǎng)勵(lì)。

2．對(duì)獲得“讀書(shū)星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，選出班級(jí)“讀書(shū)明星”，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3．定期進(jìn)行評(píng)比，凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

4．年級(jí)評(píng)選讀書(shū)優(yōu)秀班級(jí)，授予“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

第一學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃 一學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃表篇三

教師的職責(zé)是“教書(shū)育人”，每一位教師成為“讀書(shū)人”是一種職業(yè)召喚，是一種義務(wù)，一種責(zé)任，因此營(yíng)造書(shū)香校園，教師必須成為學(xué)生讀書(shū)的楷模。為響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)”的號(hào)召，我們美術(shù)組特制定讀書(shū)計(jì)劃如下：

1、通過(guò)讀書(shū)，營(yíng)造全校的書(shū)香氛圍，成為學(xué)生讀書(shū)的楷模。

2、通過(guò)讀書(shū)，提升思想認(rèn)識(shí)水平，曾強(qiáng)教師自身修養(yǎng)；逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，形成我們美術(shù)組的讀書(shū)特色。

3、通過(guò)活動(dòng)，提升自己的教育教學(xué)熱情，提高教學(xué)理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

1、制定美術(shù)組讀書(shū)計(jì)劃和教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，組長(zhǎng)制定教研組計(jì)劃，每位教師要從實(shí)際出發(fā)制定自己的讀書(shū)計(jì)劃。

2、本學(xué)期除了全校共讀的《責(zé)任生育能力》《團(tuán)隊(duì)精神》和《擺正心態(tài)干工作》外，我組準(zhǔn)備讀《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》一書(shū)，除了這三本書(shū)外，我本人訂閱了《中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)》，每周兩期，自己堅(jiān)持每天都抽出時(shí)間來(lái)閱讀，并且號(hào)召其他教師也來(lái)參與閱讀，通過(guò)讀報(bào)了解最新的美術(shù)信息和動(dòng)態(tài)，掌握美術(shù)新的思潮，更好的從事美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)。

3、本學(xué)期我組共讀《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》一本書(shū)，每個(gè)月堅(jiān)持寫(xiě)兩次讀書(shū)筆記，每篇筆記寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。每篇筆記要有標(biāo)題、有時(shí)間、有摘錄、有不少于200字的心得。另外，及時(shí)的把讀《中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)》上的美術(shù)新思想，書(shū)畫(huà)新技法，記錄在讀書(shū)筆記中。

4、時(shí)間安排：每位教師根據(jù)自己的情況自行安排讀書(shū)時(shí)間，周二、五下午為讀書(shū)交流活動(dòng)時(shí)間（每雙周為學(xué)校固定的讀書(shū)交流時(shí)間），每位教師寫(xiě)好自己的讀書(shū)交流發(fā)言稿，并且積極發(fā)言、及時(shí)記錄。

5、積極參加學(xué)校組織的讀書(shū)交流活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。要求每位教師在讀書(shū)的.同時(shí)，寫(xiě)下讀書(shū)心得，召開(kāi)讀書(shū)交流活動(dòng)，互相切磋，實(shí)現(xiàn)資源共享。

6、做好讀書(shū)筆記，在學(xué)習(xí)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，寫(xiě)出反思和隨筆，記錄自己的收獲與體會(huì)。：

我組開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)可以極大的提高教師的專(zhuān)業(yè)和理論素質(zhì)，培養(yǎng)出完美的讀書(shū)人格，我們將把讀書(shū)作為一種文化；一種習(xí)慣，常抓不懈。

第一學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃 一學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃表篇四

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好書(shū)伴我成長(zhǎng)

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1、讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的'朋友。

2、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是閱讀能力。

3、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力。

4、讓學(xué)生體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的幸福。

（一）、營(yíng)造書(shū)香班級(jí)

1、建立班級(jí)圖書(shū)角，學(xué)生每人至少帶1本圖書(shū)，貼上姓名標(biāo)簽。由學(xué)生自己選出圖書(shū)管理員，并制定借閱制度。借閱者到管理員處登記，

2、設(shè)立班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。由讀書(shū)管理員進(jìn)行監(jiān)督檢查。晨誦。每天早上7：30――7：45，大聲朗讀經(jīng)典詩(shī)。午讀。每天中午1：30－1：50，整本書(shū)閱讀。并做好讀書(shū)筆記，每周檢查一次，并作出評(píng)比，評(píng)選讀書(shū)之星

（二）、營(yíng)造書(shū)香家庭

每天要求學(xué)生在家中讀書(shū)半小時(shí)，可讀書(shū)父母聽(tīng)，讀完給父母講個(gè)章節(jié)、片斷，父母評(píng)價(jià)；可與父母共讀書(shū)，互相交流；可聽(tīng)父母講故事，互相學(xué)習(xí)。皆可留照片資料。

（三）上好每周的閱讀課

每周的閱讀課時(shí)間，由老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀整本的書(shū)籍（從校圖書(shū)館借閱）。指導(dǎo)讀書(shū)方法，摘抄好詞佳句。進(jìn)行讀書(shū)交流、寫(xiě)讀后感、美文欣賞等活動(dòng)，激發(fā)讀書(shū)興趣。

（四）建立讀書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)制度

定期組織“書(shū)香班級(jí)”、“班級(jí)閱讀之星”、“詩(shī)詞誦讀大王”、“最佳讀后感獎(jiǎng)”、“最佳讀書(shū)小報(bào)”等評(píng)比活動(dòng)，優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀，激勵(lì)學(xué)生自主讀書(shū)。