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2023年揮灑青春作文700字議論文(4篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:儲(chǔ)xy
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揮灑青春篇一

青春是迷茫無(wú)知的揮灑著明天的淚,我正將錯(cuò)過(guò)這個(gè)維特式不安的季節(jié)。

在那個(gè)人生最肆無(wú)忌憚的棧道上,我們張揚(yáng)過(guò)、癡狂過(guò)、黯然過(guò)、哭泣過(guò),到最后真正撕心裂肺的后悔過(guò),這些都是值得的。沖動(dòng)的干一件事使你后悔,總比得過(guò)什么都不做抱憾的來(lái)得好。

想做就做,在這個(gè)略懂人情世故卻不受事故情理束縛的少年郎時(shí)期,不按常理出牌才是最激蕩最精彩的活法。我們已不是那個(gè)懵懂的孩童,我們也不是歷經(jīng)塵事被斑駁往事磨去棱角的過(guò)來(lái)人,我們是孤舟破浪享受波折的弄潮兒。凜冽冬風(fēng),我們靜賞梅花香至苦寒來(lái)的傲骨;夕陽(yáng)西下,我們意會(huì)到的是無(wú)限好不打一點(diǎn)折扣;三笑留情,我們就毫無(wú)顧忌的送上一輩子的承諾。

她笑靨傾城,你支頤相思整夜,為伊憔悴。青春歌曲,戀是最經(jīng)典最新潮的調(diào)調(diào),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)悸動(dòng)的心?誰(shuí)沒(méi)有為誰(shuí)茶不思飯不想過(guò)?不論是戀愛(ài)或是暗戀,那顆鮮紅火熱的心一直是收不回來(lái)的小叛徒,而你也甘之若愉的接受著這份背叛。

幸福是無(wú)知的美麗傳說(shuō),正因?yàn)槿绱耍腋5那啻涸趽]灑這明天流出的淚水。沖動(dòng)的事已經(jīng)在昨天干完了,背叛的心在撕裂了一半后退還回來(lái)了,最后那個(gè)會(huì)沖動(dòng),敢張口一個(gè)承諾,閉口一個(gè)誓言的陽(yáng)光少年無(wú)藥可救的死去,這時(shí)的我學(xué)會(huì)了后悔。我后悔為什么第一天見(jiàn)到你我還不知道什么是喜歡,只想著找你說(shuō)話,逗你開(kāi)心;我后悔我為什么跟你走得那么近,想的只是把你當(dāng)個(gè)最疼愛(ài)的妹妹來(lái)保護(hù);我后悔當(dāng)我學(xué)會(huì)愛(ài)的時(shí)候,我就毫無(wú)顧忌的向你開(kāi)火。原來(lái)一切都只是那么的天真那么的不合情理,我給的保護(hù)不是她想要的守候,天使臨幸的是她心中的他。

懊惱、灰心、無(wú)助時(shí),寒風(fēng)、大雨、黑暗適時(shí)來(lái)到,預(yù)示著心情的走向。我不情愿的`向現(xiàn)實(shí)低下了頭,從此我學(xué)會(huì)了吃飯的時(shí)候排隊(duì),別人幫我后說(shuō)句謝謝,拿別人東西事先征求同意,追女孩子總在意她的感受,做事三思也不一定行動(dòng)。因此,遺憾漸漸的多過(guò)了后悔,歡樂(lè)漸漸的少過(guò)了嘆氣。

再想想,原來(lái)青春更美,原來(lái)后悔的不是青春沖動(dòng)的事,而是青春就這樣過(guò)去了。后悔如何?明天揮淚又如何?我只想回到青春無(wú)知的幸福著。

揮灑青春篇二

誰(shuí)的青春沒(méi)有熱血?誰(shuí)在路上不會(huì)為之奮斗?我認(rèn)為,揮灑汗水的青春最美麗!

只能全力以赴了,還好第一組中沒(méi)有我。“第一組選手準(zhǔn)備”老師那尖利的哨聲剛一響,同學(xué)就如餓狼一般撲出,他們用力的揮舞著雙臂和腿腳,向前奔跑著,一步足足跨出一米多。我不禁打了個(gè)寒顫,第五圈了沖刺,他們那驚悚的面目給我不禁一嚇,第一名沖線了,真不愧為體委兼大長(zhǎng)腿,才3分57秒。

第二組也沒(méi)有我,那一定是第三組了。

“第三組選手就位”老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說(shuō):“沒(méi)事,我們幫你加油。”“嗯!”我感覺(jué)好像輕松了許多,我一定要加油,不能讓他們把我看扁了,不,不要管他們,青春,就是要揮灑汗水,揮灑地淋漓盡致!

“咻!”不出我所料,老師果然是出其不意,我后腳一蹬,飛躍而去。“加油,加油!”那,那是他們的呼喊嗎?太,太感謝你們了。我聽(tīng)見(jiàn)了他們的鼓勵(lì)后,更加用心了,大步向前跑去,大口的呼吸著,害怕自己因岔氣而導(dǎo)致失誤。第一圈跑完,我還保持在第二名,但體力開(kāi)始慢慢不支,他們又為我加油了,似乎全班也被帶動(dòng),不論男生女生,坐著的站著的,啊,拼了,在第二圈的時(shí)候,我躋身到了第一名。

現(xiàn)在,青春是用來(lái)?yè)]灑汗水的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶美好的。不要在這條路上留下一生的遺憾。

在路上,沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)感到迷茫;在路上沒(méi)有淚水和汗水的鋪墊又怎么完整?沒(méi)有拼搏的路是乏味的。

這是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的起點(diǎn)。在這一學(xué)期,我將拼盡自己的全力努力不止。在這個(gè)月里,空中還是帶著絲絲涼意,灰蒙蒙的天空向來(lái)影響不到我們這些人學(xué)習(xí)的興趣。聽(tīng)!整齊的讀書(shū)聲,這多么形象而又充分地體現(xiàn)出了學(xué)子的心情!我邁著有序的步子走向教室。淡淡的節(jié)奏,平穩(wěn)的心態(tài),卻也掩不住那劇烈跳動(dòng)著的心臟,掩不住那必勝的決心。我快速拿起計(jì)劃表,看了一眼,之后微微一笑,預(yù)示著開(kāi)始。

看著倒計(jì)時(shí)一天天過(guò)去,我回想了一下,用手撫著自己的心,我感覺(jué)得到它傳達(dá)的意思,感覺(jué)得到它的炙熱……看著周?chē)耐瑢W(xué)埋頭苦干,能聽(tīng)到的只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。我此刻也是奮筆疾書(shū),與習(xí)題為伴。我們?nèi)缤簧狭税l(fā)條,卯足了勁往前沖。越野,是安靜地;教學(xué)樓,是燈火通明的。

我盡自己的全力,邁大步子,借著力往前沖。顧不得早已口干舌燥,筋疲力盡。終于,我的前腳踏上了返回的坡,后腳一收,順便按下秒表。我又有進(jìn)步了,更快了些。

如果將我們這一年比作跑道,那此刻我已經(jīng)處于沖刺階段了。該學(xué)的老師早已經(jīng)講過(guò),該注意的知識(shí)都知道,自己也改正了不少缺點(diǎn)。現(xiàn)在該做的就是控制好自己。在這最后一點(diǎn)時(shí)間中,除去任何一絲煩躁。

時(shí)間依舊一天天流逝,我們也默默拉緊全身的每一根筋。宿舍的燈一天比一天關(guān)的晚。習(xí)題更是一張張的翻過(guò),抽屜中堆積成山的空筆芯都似是戰(zhàn)利品。時(shí)針依舊轉(zhuǎn)動(dòng),我一直不肯停歇。

青春是越走越遠(yuǎn)的,不去拼搏,最終只能一次次拿起,又一次次的放棄。不能信“順其自然”,因?yàn)榍啻航K將渺渺走遠(yuǎn),不復(fù)歸兮。不管怎樣,這條路總是要走下去的。努力了,爭(zhēng)取了,拼搏了,哪怕最終失敗了,也縱然不會(huì)后悔,起碼留給自己一份珍貴的回憶。

揮灑青春篇三

青春是人一生中最美好,最燦爛,最重要的黃金時(shí)機(jī)。有人說(shuō),青春是一朵玫瑰,艷紅的身姿怒放著熱情的烈火;有人說(shuō),青春是一枝魔法筆,它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺(jué)得,青春是向日葵,不管昨夜的風(fēng)雨多大多強(qiáng),到第二天太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì)燦爛的面對(duì)著太陽(yáng),釋放自己的活力。

而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎?每天在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),在遼闊的草原上唱著自己嘹亮的歌聲,在風(fēng)的舞伴下,盡情的享受空中的飛翔。在校園里,我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺(tái),努力的展示自己的才華,每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來(lái)凝聚屬于自己的平臺(tái)。

時(shí)間似水流年,一去不復(fù)返。世間的萬(wàn)物都被時(shí)間的流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā),從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以,不要以為生命的長(zhǎng)命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢(mèng)很大,目標(biāo)很多,它承載著人一生的夢(mèng)想基金,它有著無(wú)人可拒的力量促使我們熱愛(ài)生活。

要想年老時(shí),回往自己曾走的路,不感到遺憾和后悔,那么還撐著年輕,還撐著青春的時(shí)候,我們不是虛度年華,年少輕狂不是借口,而是用盡所有你的才華在人生的篇章里,有著輝煌的成績(jī)。有著我們?yōu)榱藟?mèng)想,為了目標(biāo)而努力流汗的樣子,有著我們年輕時(shí)生氣的一面。

未來(lái)的事業(yè)需要今日的基礎(chǔ),所以基礎(chǔ)不可不牢固,不可偷懶。未來(lái)還需要我們。

因?yàn)榍啻盒枰虧?rùn),所以我要揮灑……

揮灑青春篇四

我的青春,自己主宰,燃燒沸騰的血脈。無(wú)所不在,排山倒海,釋放所有的暢快,我要我的精彩。

------題記

他們總說(shuō)年輕就是本錢(qián),只要年輕,就可以創(chuàng)造奇跡。沒(méi)錯(cuò),青春是屬于我們的,是我們最有力的本錢(qián)。我可以拿他來(lái)肆意揮灑著屬于我們的淚水與色彩。可到最后,卻什么也沒(méi)留下。那一片片空白,似乎在宣告著我們的遺憾。

以前,并不理解什么叫“青春”,只知道這個(gè)叫做“青春”的東西是我們一生中最美好的時(shí)光。朋友總說(shuō):“我們的青春都葬送在學(xué)校里了!”我笑了,但那笑容是苦澀的。我問(wèn)朋友什么才叫做青春,她想了想告訴我說(shuō):“青春?青春就是我們的天堂,在那里我們可以肆無(wú)忌憚的大哭大笑,卻沒(méi)有人組織你說(shuō)這不是高中生該做的;在那里,我們可以無(wú)所顧忌的大吵大鬧,卻沒(méi)人呵斥你說(shuō)這不是女孩子該有的。”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái),青春就是放縱。

現(xiàn)在越來(lái)越多的人都失去了他們最純真、最原始的本色。他們努力地去學(xué)習(xí)各種技藝,勉強(qiáng)自己去做自己不喜歡的事。可是,他們?yōu)榱俗约旱囊院螅植坏貌蛔觥_@并不是我們內(nèi)心真正想要的。他們所追求的只不過(guò)是生活更加富裕,生活條件更好罷了。你們可以說(shuō)我仇富,也可以說(shuō)我是個(gè)憤青。可是,我一如既往的認(rèn)為任何的外界事物都比不過(guò)開(kāi)心。

那些被我們肆意揮灑著的青春里充斥著一種叫做“快樂(lè)”的味道,它讓我們學(xué)會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)困難。

我終于明白:青春就是給予我們無(wú)限快樂(lè)的源泉。

我們的青春,用自己的方式來(lái)祭奠最美好的時(shí)光。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。大
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下是
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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