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職教聯(lián)盟工作總結(jié)篇一

在市委群教辦第一督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下，群眾路線教育實(shí)踐活動，啟動以來，嚴(yán)格按照中央、省委和市黨委要求的方法和步驟，相繼完成了“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”，“查擺問題、開展批評”等環(huán)節(jié)的工作，取得了顯著成效。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署，務(wù)求實(shí)效開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視，多次召開專門會議研究部署，為加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，校黨委專門成立了群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，辦公室設(shè)在政治處，下設(shè)指導(dǎo)組、綜合組、宣傳組、工作保障組四個小組，并明確了分工和工作職責(zé)。同時結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際印發(fā)了《開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》，召開了群眾路線實(shí)踐教育活動動員大會，政委親自做動員講話，市公安局也派領(lǐng)導(dǎo)參加了動員大會，并做了重要講話，對開展好黨的群眾路線教育提出了明確具體的要求，保證了教育實(shí)踐活動的開展。

二是形式多樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

按照教育實(shí)踐活動的安排，學(xué)校各級黨組織有計劃的積極行動，采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、觀看錄像等多種方式，組織廣大黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十八大報告、中國^v^黨章、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》，以及上級機(jī)關(guān)的重要文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話等。并集中觀看專題教育片。組織全校干部職工集體觀看了《生命線》、《四風(fēng)之害》及《廉政準(zhǔn)則》情景短劇，集中進(jìn)行了黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育。同時制作宣傳板。通過工作圖片、工作動態(tài)等實(shí)時反映活動進(jìn)展，拓展宣傳渠道。通過系列學(xué)習(xí)教育活動，全校干部職工思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步提高。

三是廣泛征求意見建議

遵循“開門搞活動”的要求，采取多種方式積極不斷深入發(fā)動，真心誠意聽意見。設(shè)置意見箱，召開座談會，并分別向各公安分局發(fā)放征求意見函，廣泛征求意見建議。共征求到學(xué)校教職工意見21條，各公安分局意見14條，征求到關(guān)于開展好教育實(shí)踐活動的建議13條，為下一階段的活動打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

四是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，推動活動深入開展

校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭講政治紀(jì)律、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭聯(lián)系群眾、帶頭聽取意見、帶頭查擺問題、帶頭整改建制。同時，把教育實(shí)踐活動緊緊抓在手上，認(rèn)真履職盡責(zé)、精心組織、認(rèn)真謀劃、狠抓落實(shí)，確保教育實(shí)踐活動不虛、不偏、不空、不走過場。班子成員帶頭把自己擺進(jìn)去，深入學(xué)習(xí)、聽取意見，初步查找了自身存在的問題。

（二）查擺問題，開展批評環(huán)節(jié)

一、認(rèn)真領(lǐng)會主題精神，深入開展談心活動，統(tǒng)一思想形成共識。

把自查、互查，談心交心作為突破口。按照要求，學(xué)校班子成員不僅認(rèn)真自查，還通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫等多種形式繼續(xù)深入查擺班子及自身“四風(fēng)”方面的突出問題。在談心談話中既肯定成績，又指出問題和不足，開展自我批評，有話講在當(dāng)面，力求談開談透，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前，確保批評意見既提得準(zhǔn)、又能被對方接受，從而增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作。班子成員相互之間累計談話32人次，累計談話18小時，征求意見建議就達(dá)64條。這其中，劉馳同志累計談話10人次，累計談話時間5個小時，征求意見和建議24條，向被談話人提出意見和建議20條。對照檢查材料開門見山、直奔主題，擊中要害。學(xué)校班子成員按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求，勇于剖析自己，對“四風(fēng)”方面存在的突出問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面認(rèn)清實(shí)質(zhì)、深挖思想根源，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。

二、嚴(yán)格按照要求，開好專題民主生活會

7月25日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校小會議室召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。在專題民主生活會上，班子成員以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，進(jìn)行了積極健康的思想斗爭，觸動了思想、觸及了靈魂，更解決了問題、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。在專題民主生活會上，政委劉馳同志一馬當(dāng)先，查擺了班子存在的主要問題和產(chǎn)生原因，對于班子存在的問題，同志誠懇地談到自己作為第一責(zé)任人，一些問題的產(chǎn)生，和自己的工作不到位有關(guān)，必須切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，帶頭推動問題整改，查擺班子在四風(fēng)方面存在的問題13條。在個人對照檢查時，同志第一個發(fā)言，深入查擺了自己在“四風(fēng)”方面存在突出問題，并要求每一位班子成員對自己提出意見。班子成員對劉馳同志開誠布公地提出了8點(diǎn)意見，劉馳同志表態(tài)：這些批評意見都十分中肯，體現(xiàn)了班子成員的真誠幫助，表示會虛心接受，認(rèn)真加以改正。在劉馳同志的帶動下，班子成員從廣大干部群眾提出的意見建議著手，開門見山、直奔主題，注重聯(lián)系自己的思想實(shí)際、工作崗位、成長經(jīng)歷，聚焦“四風(fēng)”問題，開展深刻的自我批評。其他幾位班子成員也都本著對黨、對事業(yè)、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對個人、對同事都能坦誠相見，有的放矢，誠懇直接地提出了各自的批評意見和建議。班子成員一致認(rèn)為，這次專題民主生活會，真正碰撞了思想，交流了觀點(diǎn)，討論了問題，既揭了短、出了汗，又鼓了勁、加了油，真正使自己的思想受到了教育、靈魂受到了觸動、認(rèn)識得到了提高。

三、以專題民主生活會為標(biāo)桿，開好支部專題組織生活會。

8月13日，各支部也認(rèn)真組織召開了支部的專題組織生活會，全體班子成員積極參加了所在支部的專題組織生活會。在專題組織生活會上，班子成員帶頭發(fā)言，開展批評與自我批評和提出整改措施，用自己的實(shí)際行動來影響身邊的黨員干部。各支部的專題組織生活會既嚴(yán)肅認(rèn)真，又實(shí)事求是，廣大黨員干部們針對“四風(fēng)”問題反省自身存在的不足，對其他黨員同志們的意見建議都虛心接受，并紛紛表示加強(qiáng)改進(jìn)工作作風(fēng)，把眼光放遠(yuǎn)，在黨的民警培訓(xùn)工作中不斷錘煉黨性。黨員組織生活會累計查擺問題38條，支部書記累計查擺問題41條，支委成員相互提出批評意見27條，其中黨支部書記對其他支委成員提出意見建議11條，其他支委成員對黨支部書記提出意見建議16條，支部成員對支部建設(shè)提出整改措施18條。

（三）整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)

1.結(jié)合部門實(shí)際，制定整改方案

校黨組緊扣為民務(wù)實(shí)清廉主題，堅持一把手負(fù)責(zé)主持制定整改方案，針對查擺剖析出來的問題，尤其是在專題民主生活會上查找出來的問題進(jìn)行再梳理、再歸類，進(jìn)一步理清整改思路，明確指導(dǎo)思想、基本原則和整改方向，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明的紀(jì)律抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的整改。將歸納出“四風(fēng)”方面存在的13條主要問題，制定了31條整改措施。所有的整改由班子成員按分管領(lǐng)域認(rèn)領(lǐng)、主要責(zé)任人牽頭整改的原則明確整改任務(wù)和時間表，同時督促班子成員搞好分管領(lǐng)域的整改，明確領(lǐng)導(dǎo)干部個人整改任務(wù)個人承擔(dān)，承諾整改時限，按時公布進(jìn)展情況，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子及成員發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。

2.專項(xiàng)整治突出問題

聯(lián)系工作實(shí)際，針對查擺出“四風(fēng)”方面存在問題的梳理分析，確定了針對文山會海、公務(wù)接待和公務(wù)用車問題等七方面的專項(xiàng)整治任務(wù)，制定了《“四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治方案》，提出了8條專項(xiàng)整治措施。要求各職能部門要牢牢扭住專項(xiàng)整治任務(wù)，制定具體計劃，明確責(zé)任主體、進(jìn)度時限和標(biāo)準(zhǔn)要求。各部門領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手要以身作則帶頭整治，敢抓敢管，推動班子抓落實(shí)，督促下屬搞整治。

3.加強(qiáng)建章立制工作、建立長效機(jī)制

一是對現(xiàn)有業(yè)務(wù)制度進(jìn)行認(rèn)真梳理。各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)要結(jié)合職責(zé)，重點(diǎn)清理內(nèi)部業(yè)務(wù)工作規(guī)范、流程和制度等；對需要制定、修訂的規(guī)范性文件列入工作日程、抓緊做好。二是制定修訂有關(guān)規(guī)章制度。正在著手制定、修訂學(xué)校工作規(guī)則、校黨組工作規(guī)則、行政議事規(guī)則、公務(wù)接待、公務(wù)用車、財務(wù)管理、督查督辦、信訪規(guī)定、請假、實(shí)施辦法、等規(guī)章制度。力求達(dá)到制度標(biāo)準(zhǔn)化，流程圖解化，整編成冊下發(fā)執(zhí)行。隨著教育實(shí)踐活動的深入，還要陸續(xù)提出整改落實(shí)、建章立制的后續(xù)建設(shè)任務(wù)，使邊學(xué)邊查邊改取得實(shí)際成效。三是抓好制度的嚴(yán)格執(zhí)行和監(jiān)督檢查。要采取常規(guī)監(jiān)督檢查與重點(diǎn)內(nèi)容專項(xiàng)督促指導(dǎo)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)對有關(guān)制度落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，切實(shí)提高制度的執(zhí)行力。

（一）黨性修養(yǎng)進(jìn)一步堅定

通過教育實(shí)踐活動，黨員干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在堅持民主集中制、扎實(shí)工作作風(fēng)、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、堅持黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)等方面的體會更加深刻；對世界觀、人生觀、價值觀、政績觀的改造更加徹底；對改進(jìn)工作作風(fēng)，抓緊整改“四風(fēng)”方面突出問題的有關(guān)工作要求的把握得更加準(zhǔn)確；在“大膽使用、經(jīng)常使用”“批評與自我批評”這一劑防身治病的良藥，堅持“照鏡正容、洗澡除塵、醒腦治病”要求上認(rèn)識更加系統(tǒng)，為立身、立業(yè)、立言、立德，提升黨性修養(yǎng)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）作風(fēng)建設(shè)得到明顯加強(qiáng)

領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，通過理清各處室的工作分工和業(yè)務(wù)職能，出臺各部門工作制度，落實(shí)服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制等制度，下決心，下狠藥，專項(xiàng)治理“機(jī)關(guān)六病”，營造風(fēng)清氣正，簡明高效的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。

（三）科學(xué)管理水平得到明顯提升

通過聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決了一批“四風(fēng)”方面的突出問題；著力解決了勇于攻堅的膽識不足的問題，真抓實(shí)干的作風(fēng)不強(qiáng)的問題和善于創(chuàng)新的勇氣不夠的問題；提高了黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策、統(tǒng)籌發(fā)展，化解矛盾、破解難題的水平；進(jìn)一步弘揚(yáng)了攻堅克難、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、勤勉清廉之風(fēng)，把教育實(shí)踐、作風(fēng)建設(shè)與工作實(shí)際緊密地結(jié)合起來，活動成效有效地轉(zhuǎn)換成為了推動工作的強(qiáng)大動力。

（四）宗旨意識進(jìn)一步樹立

通過教育實(shí)踐活動，廣大黨員干部進(jìn)一步堅定了理想信念，強(qiáng)化了全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨意識；從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾的群眾觀點(diǎn)和群眾立場進(jìn)一步牢固；問政于民、問計于民、問需于民的為政理念進(jìn)一步確立。

一是要帶頭抓整改促落實(shí)。班子成員、各部門負(fù)責(zé)人同志要帶頭整改前期查擺出的問題，尤其是“四風(fēng)”方面的突出問題，努力做到上行下效，抓住這次群眾路線教育實(shí)踐活動的契機(jī)，給自己“洗洗澡、治治病”。班子成員要認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成整改任務(wù)書、制定個人整改清單并在一定范圍內(nèi)公示。

二是要切實(shí)履行好督導(dǎo)職責(zé)，強(qiáng)化組織實(shí)施。班子成員要主動、積極開展好第三階段相關(guān)工作，對于前期征求到的意見建議、查擺出的問題，結(jié)合他們的實(shí)際情況逐一解決，讓群眾真真切切感受到群眾路線帶來的變化。

三是要將整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)與我校工作相結(jié)合。充分發(fā)揚(yáng)為民、務(wù)實(shí)、清廉的工作作風(fēng)，提高為民服務(wù)的態(tài)度和水平，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高辦事效率。以務(wù)實(shí)的心態(tài)抓好我校各項(xiàng)工作，將群眾路線的成果轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展的強(qiáng)大動力。

四是要切實(shí)加強(qiáng)干部和群眾的宣傳教育。堅持開展周五匯報、周三學(xué)習(xí)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、一般干部普遍，認(rèn)真研讀關(guān)于群眾工作的經(jīng)典著作，通過學(xué)習(xí)提高黨員干部對群眾工作的認(rèn)識，促進(jìn)干部掌握開展群眾工作的方法。加強(qiáng)群眾的愛國意識、法制意識、誠信意識和榮辱觀、是非觀等方面的教育。對干部的群眾路線教育要充分利用好民主生活會這個平臺，以連心工程衡量教育實(shí)踐活動的成效，讓干部監(jiān)督干部，讓群眾評議干部，著力解決好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中存在的亟待解決的問題。重要事項(xiàng)、問題決策時，都通過走訪、調(diào)查、公示等多種形式廣泛征求群眾意見。

五是教育實(shí)踐活動應(yīng)常抓不懈。堅持把學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整改落實(shí)貫穿始終，結(jié)合各部門職能，明確教育實(shí)踐活動的重點(diǎn)內(nèi)容和要解決的問題，扎扎實(shí)實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐集中活動。集中活動結(jié)束后，把群眾路線教育納入黨的作風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容，納入干部實(shí)績考核，從改會風(fēng)、改文風(fēng)等方面開展，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭垂范，人往下沉、事往下辦，緊緊依靠群眾做決策、想問題、辦事情。

六是教育實(shí)踐活動要注重實(shí)效。開展群眾路線教育不應(yīng)只注重形式和階段，而應(yīng)更注重為民辦事、促進(jìn)社會和諧、發(fā)展經(jīng)濟(jì)。要把群眾路線教育貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的始終，多為群眾辦實(shí)事、解難事，多為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會文明進(jìn)步出思路、想辦法。

通過前一階段的工作，單位黨員干部的思想進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)不斷密切，教育實(shí)踐活動取得了應(yīng)有的成效。但也還存在一些不容忽視的問題，主要是：整改工作進(jìn)度還不快，與群眾路線教育實(shí)踐活動的要求有差距；制度建設(shè)跟不上管理工作的需求；活動開展還不平衡，結(jié)合工作實(shí)際的特色、亮點(diǎn)不多等。

下一步，我校黨委將按照中央和省委的要求，在市委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真統(tǒng)籌我校的教育實(shí)踐活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，深入聽取意見，繼續(xù)堅持邊學(xué)邊查邊改，全力推進(jìn)專項(xiàng)整治工作，推進(jìn)開門整改，吸收黨員干部參與，接受基層監(jiān)督和評議。全力推進(jìn)建章立制、完善現(xiàn)有制度、廢止不適宜制度、制定新的制度。以整改落實(shí)、建章立制、查漏補(bǔ)缺為重點(diǎn)，把“整改落實(shí)和建章立制與20xx年工作重點(diǎn)結(jié)合起來，統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌推進(jìn)，以群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)際成效推動各項(xiàng)工作。

職教聯(lián)盟工作總結(jié)篇二

（1）熟練掌握一個通用的、完整的設(shè)計過程，學(xué)會與設(shè)計有關(guān)的各種途徑、方法，了解設(shè)計中可能遇到的各種問題。

（2）形成創(chuàng)新意識，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。

（3）通過設(shè)計的交流和評價，培養(yǎng)合作精神，提高審美情趣，學(xué)會多角度地思考問題。

（4）通過自身技術(shù)素養(yǎng)的提高，為將來進(jìn)入高度技術(shù)化的社會做好必要的準(zhǔn)備。

采用案例分析的教學(xué)方法，通過演示、討論、講授使學(xué)生感受到技術(shù)就在大家身邊，技術(shù)不斷地發(fā)展，而技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展對社會、對個人的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來了巨大的影響，使學(xué)生積極探究。著重培養(yǎng)學(xué)生對工藝的選擇能力，以及會正確、安全使用工具或設(shè)備。從身邊熟悉的例子入手，鼓勵他們勇于時間和創(chuàng)新，積極面對困難和挑戰(zhàn)，讓學(xué)生在“學(xué)中做，做中學(xué)”中提高技術(shù)技能和技術(shù)素養(yǎng)。

（1）注重從實(shí)際出發(fā)，選取貫穿整個技術(shù)設(shè)計教學(xué)過程的范例和載體。

（2）教學(xué)設(shè)計突出重點(diǎn)，體現(xiàn)新理念，突出培養(yǎng)學(xué)生在技術(shù)學(xué)習(xí)過程中的探究、試驗(yàn)與創(chuàng)造等能力。

（3）教學(xué)過程中注意多媒體的應(yīng)用，基本每節(jié)課都有ppt課件，課件內(nèi)容充實(shí)生動，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的興趣，并通過多種媒體方式，使學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)技術(shù)與設(shè)計的內(nèi)容。

（4）采用案例分析、任務(wù)驅(qū)動、自主探究、試驗(yàn)演示法等多種方式展開教學(xué)；方式靈活處理，并根據(jù)每個班的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，做到注重基礎(chǔ)知識，又要關(guān)注學(xué)生的個體差異，能體現(xiàn)方式為教學(xué)所用，而又不拘泥于方式。

（5）根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，適當(dāng)開展作品制作課程，并對作品進(jìn)行過程性和終結(jié)性評價。

（6）為教學(xué)充分創(chuàng)造條件，例如在《設(shè)計的一般過程》這一節(jié)內(nèi)容中，教師力所能及地尋找一些制作樣品展示給學(xué)生看，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂氣氛也非常活躍。

作為新課程的一個重要部分，雖然感覺到希望學(xué)生可以學(xué)到實(shí)實(shí)在在的技術(shù)素養(yǎng)，但是在實(shí)際開展中，并不能很好的體現(xiàn)，而且最主要是與高考的關(guān)系沒處理好。高考中沒有體現(xiàn)，并不是主要問題，但領(lǐng)導(dǎo)把課程安排在高二，而此時學(xué)生早進(jìn)入了分科的學(xué)習(xí)。這樣，無論是年級、教師、學(xué)生都會在時間上出現(xiàn)了矛盾。同時受課時、設(shè)備、學(xué)生作業(yè)時間等限制，令操作艱難進(jìn)行，敷衍了事也就勢在必行。

學(xué)生方面，在教學(xué)過程中，文科學(xué)生感覺難度大，很多技術(shù)問題不能展開，課時基本難以完成尤其是動手制作的內(nèi)容，只能蜻蜓點(diǎn)水式讓學(xué)生了解一下。學(xué)生并不能從中學(xué)到很多實(shí)用的東西，所以多數(shù)學(xué)生以應(yīng)付心理對待，對這一科還沒有足夠的重視。

教師方面，我校還沒有專業(yè)的通用技術(shù)教師，也沒有成立通用技術(shù)備課組，因而在教學(xué)開展方面還存在很多問題，因而我們爭取在下學(xué)期成立通用技術(shù)備課組。

我認(rèn)為，只有完全拋離高考的影響，才能更好地達(dá)到開課的目的。比如說，把這個課程放在高一學(xué)習(xí)，行政上硬性規(guī)定在高一學(xué)年度完成必修部分的全部內(nèi)容和考核。這樣，教與學(xué)雙方都可以在高一學(xué)年這段學(xué)習(xí)和高考任務(wù)相對輕松的時間段內(nèi)，放下包袱，從從容容完成進(jìn)度；認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好技術(shù)。如果相關(guān)的這些問題能明確，那么效果反而會更好一些。而且高一年級的學(xué)生相對時間較為充裕，對技術(shù)的探討可以更為深入。

回顧這個學(xué)期的教學(xué)工作，雖然能基本完成教學(xué)任務(wù)，但仍然有很多不足，留待以后努力改進(jìn)。

職教聯(lián)盟工作總結(jié)篇三

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念

1、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時間自己主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。

2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對二年級級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會問題。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性

有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況，我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意：

1、努力提高自己，擴(kuò)充自己的知識面。了解學(xué)生的心理，想學(xué)生之所想，及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念，認(rèn)真領(lǐng)會變化，好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外，在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識面，通過看讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來擴(kuò)大自己的知識面。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應(yīng)收，從容面對和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識方面提高自己。

2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料，結(jié)合時代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、注重溝通，以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過qq和電子郵件積極與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡自己最大能力提供幫助。

5. 自我評價;

對自己的這一個學(xué)期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情，在這里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個簡單的評價; “用平常心面對生活、用上進(jìn)心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!

總之，一學(xué)期以來，在各方面的工作都取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。

職教聯(lián)盟工作總結(jié)篇四

——白銀區(qū)第三小學(xué)聯(lián)盟辦學(xué)工作總結(jié)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

2014年2月，白銀區(qū)第三小學(xué)牽頭，召開六校領(lǐng)導(dǎo)共同參加的合作交流聯(lián)席會議，交流學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面的做法與經(jīng)驗(yàn)，共同謀劃學(xué)校發(fā)展之路，確立本年度合作交流工作目標(biāo)，制定具體工作安排與實(shí)施辦法和相關(guān)的工作制度措施。建立六校合作交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組成員職責(zé)，分工協(xié)作，要求平時經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，及時交流各自工作進(jìn)展情況，保證六校合作交流工作順利、有效的進(jìn)行。

二、制定活動方案，拓展協(xié)作空間

根據(jù)白銀區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校聯(lián)盟活動的具體要求，結(jié)合聯(lián)盟學(xué)校的實(shí)際情況，六校共同商討，制定出協(xié)作體活動方案。活動方案本著以創(chuàng)新為準(zhǔn)則，以解決教育教學(xué)中的共性問題為突破口，推動教學(xué)改革向縱深發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，增強(qiáng)協(xié)作體工作的實(shí)效性。

三、開展的活動及成績

1.管理交流，學(xué)校互助。六校校長，定期召開學(xué)校工作管理交流會。在學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育科研、學(xué)生活動、學(xué)校文化等方面互動交流，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠共贏。

2.網(wǎng)絡(luò)教研，搭建平臺。

2014年2月，六校建立qq群，聯(lián)盟學(xué)校各項(xiàng)工作安排、規(guī)章制度、活動方案與教師的典型教案、課件、反思總結(jié)等都及時發(fā)送到群里，形成六校資源共享。開辟六所學(xué)校共同參與的專屬網(wǎng)絡(luò)的教研平臺，六校分別定期發(fā)主題貼，其他五所學(xué)校跟貼的形式開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。主題貼的選定就目前如何建立高效課堂中存在的導(dǎo)學(xué)案使用、學(xué)生小組的建設(shè)，教師的聽評課等教學(xué)中存在的困惑問題展開研討，對各校教學(xué)起到了推動的作用。

3.名優(yōu)示范，資源共享。

教研是學(xué)校發(fā)展的生命線，是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。為使聯(lián)盟學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以傳播，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享，使教師的教育教學(xué)能力有長遠(yuǎn)的發(fā)展。3月份，白銀區(qū)第三小學(xué)召開聯(lián)盟校骨干教師引領(lǐng)課活動，聯(lián)盟學(xué)校300多位教師齊聚白銀區(qū)三校參與聽課活動，通過區(qū)三校骨干教師引領(lǐng)課，密切了學(xué)校間的往來，為教師成長搭建了平臺，更新了教師的課堂教學(xué)觀念，提高了課堂教學(xué)水平，增強(qiáng)六校的師資力量，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射、滲透、共享。

4.骨干培訓(xùn)，深度融合。

2014年2月，以牽頭學(xué)校——白銀區(qū)第三小學(xué)為龍頭，派出三名骨干教師對聯(lián)盟校全體教師進(jìn)行高效課堂小組建設(shè)、展示、交流、評價培訓(xùn)，和聯(lián)盟校共同研討高效課堂建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ)和深度融合。

5.中層互動，共同發(fā)展。

2014年3月，聯(lián)盟校開展中層干部互動互學(xué)。白銀區(qū)第三小學(xué)派出2位教導(dǎo)主任，對聯(lián)盟校十三校分別進(jìn)行1周的掛職交流和指導(dǎo).掛職領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、教研組活動，對該校教改、教研進(jìn)行時“一對一”、“一對多”的解惑答疑、經(jīng)驗(yàn)介紹，真正實(shí)現(xiàn)了課改理念的滲透與傳播。

6.互相觀摩，送課到校。根據(jù)聯(lián)盟校各校教學(xué)活動安排，分別參與十三校、八校、五校高效課堂觀摩課、年級組賽課及主體教研活動；城區(qū)教師送課到強(qiáng)灣小學(xué)和白崖子小學(xué)。通過活動促進(jìn)六校教師互學(xué)并進(jìn)，共同提升。

7.實(shí)踐智慧，構(gòu)建團(tuán)隊。白銀區(qū)第三小學(xué)和盟區(qū)學(xué)校開展優(yōu)質(zhì)師資“多校共享”的模式，聯(lián)盟校選派各學(xué)科2名骨干教師組成名師團(tuán)隊，在本學(xué)期開展的各科優(yōu)質(zhì)課競賽活動中，這些骨干教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)選撥優(yōu)秀教師參加區(qū)級優(yōu)質(zhì)課競賽。在四月份白銀區(qū)教研室舉辦的數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育教學(xué)設(shè)計大賽中，有17位教師入選，4位教師獲一等獎，代表白銀區(qū)參加市級數(shù)學(xué)、音體美優(yōu)質(zhì)課競賽。在五月份舉行的科學(xué)、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課競賽中，盟區(qū)組織選撥出5位教師參加白銀區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽，其中有2名教師代表盟區(qū)參加市級優(yōu)質(zhì)課競賽。

以上成績的取得，是各校名師智慧的結(jié)晶，也是最大限度地發(fā)揮

成員校師資的均衡配置。

教育聯(lián)盟協(xié)作體不是形式，而是實(shí)實(shí)在在的一個交流的平臺。作為牽頭學(xué)校，辦好一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，是一種引領(lǐng)，幫扶薄弱學(xué)校，更是一種擔(dān)當(dāng)，引領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)是“一體兩翼”。我們在活動中取得了一點(diǎn)一點(diǎn)成績，但是未來的工作任重而道遠(yuǎn)，我們會充分利用這個平臺，探究協(xié)作的策略，充分發(fā)揮協(xié)作體的作用，使聯(lián)盟各校的工作得到互補(bǔ)，真正實(shí)現(xiàn)教育的雙贏。

二〇一四年六月

東平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 學(xué)校聯(lián)盟工作總結(jié)

2012年12月

職教聯(lián)盟工作總結(jié)篇五

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)民族團(tuán)結(jié)各項(xiàng)工作責(zé)任

為扎實(shí)有效地開展好創(chuàng)建活動，精心組織實(shí)施，周密安排部署，及時成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際制定了創(chuàng)建活動計劃，民族團(tuán)結(jié)五年規(guī)劃，并認(rèn)真組織開展了創(chuàng)建系列活動。建立了機(jī)關(guān)各室團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作機(jī)制，將各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行層層分解，做到有機(jī)構(gòu)作保障，有人員抓工作，有經(jīng)費(fèi)作支撐。有監(jiān)督，有檢查，有總結(jié)，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效，在機(jī)關(guān)營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。

二、強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)教育，全面貫徹民族政策

委局機(jī)關(guān)高度重視民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作，以民族團(tuán)結(jié)教育月活動為契機(jī)，切實(shí)做到三個結(jié)合：把民族團(tuán)結(jié)教育同宣傳新疆的成功實(shí)踐相結(jié)合；同形式教育和創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范單位相結(jié)合；同深入開展馬克思主義“五觀”教育和“四個認(rèn)同”相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)了民族政策法規(guī)，引導(dǎo)廣大干部、群眾正確認(rèn)識當(dāng)前的民族團(tuán)結(jié)形勢。注重少數(shù)民族干部的培養(yǎng)和教育，充分發(fā)揮少數(shù)民族干部在民族團(tuán)結(jié)中的表率作用。思想?yún)R報專題堅持把民族團(tuán)結(jié)工作納入精神文明創(chuàng)建、公民道德建設(shè)和社會治安綜合治理責(zé)任制中，不斷賦予民族團(tuán)結(jié)工作新的內(nèi)容，著力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展。通過黨的民族宗教政策法規(guī)和“雙語”學(xué)習(xí)，形成了“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的新型民族團(tuán)結(jié)關(guān)系，推動社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，促進(jìn)了黨和國家民族宗教政策深入人心。認(rèn)真落實(shí)“雙擁”各項(xiàng)優(yōu)撫政策，取得了很好的社會效果。

三、以活動促創(chuàng)建，積極爭創(chuàng)模范單位

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方》、《吐魯番的葡萄熟了》,看民族團(tuán)結(jié)教育片《西部遺珍》,學(xué)跳少數(shù)民族舞蹈《黑鬃馬》,組織民族團(tuán)結(jié)專題講座,寫民族團(tuán)結(jié)教育心得體會,舉辦民族團(tuán)結(jié)知識測試,參觀愛國主義基地等活動。

職教聯(lián)盟工作總結(jié)篇六

本學(xué)期，我任教__計算機(jī)、__電子信息兩個班級的英語教學(xué)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把20__-20__年第學(xué)期的工作做簡要的匯報。

一、學(xué)校制度執(zhí)行情況

平時積極參加全校教職工會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式和例會，并且認(rèn)真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。

二、教育教學(xué)情況

1、潛心鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n。

在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、以生為本，微笑上課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動，也是我對自己的教學(xué)的新的要求，學(xué)生喜歡老師的笑臉，這樣能給學(xué)生自信。

3、虛心學(xué)習(xí)，堅持聽課。注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時，積極參加校外聽課活動，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。經(jīng)過聽課，評課，本學(xué)年對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

4、積極參與課程改革。以就業(yè)為導(dǎo)向，切實(shí)為學(xué)生的終身發(fā)展考慮。積極響應(yīng)市職業(yè)教育所發(fā)起的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，認(rèn)真總結(jié)，虛心交流。

三、自身的學(xué)習(xí)情況

1.為了提高自身的專業(yè)水平，我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的知識，閱讀《英語沙龍》、《21世紀(jì)報》等英語報刊雜志，學(xué)到很多新詞匯和新知識，并且獲得不少新信息。

2.為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn)，并且認(rèn)真做筆記，寫體會。有時向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每天和同段的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。

四、科研情況

積極學(xué)習(xí)教育名著，并做筆記。作為省級課題的子課題《現(xiàn)代教育技術(shù)支持下的提高職業(yè)中專學(xué)生基礎(chǔ)英語應(yīng)用能力方法的探究》的組長，認(rèn)真組織本課題組成員，積極撰寫論文，進(jìn)行課例研討，資料搜集整理，于20__年5月順利結(jié)題。我撰寫的論文《淺談職高班主任與問題學(xué)生談心藝術(shù)》榮獲新北區(qū)二等獎，教育案例《一封e-mail引發(fā)的思考》獲得好評。

針對中專班級學(xué)生英語基礎(chǔ)的普遍差的情況，我跟學(xué)生一起，尋找原因，雖然步履蹣跚，我也樂在其中。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。英語是語言，知識零碎，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學(xué)生讀，給學(xué)生講。為此，在上課結(jié)束時，我堅持利用課余時間了解情況，苦口婆心地講道理，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在日常工作中，我還積累了一些教學(xué)案例，并針對英語知識的特點(diǎn)，做點(diǎn)滴積累。

職教聯(lián)盟工作總結(jié)篇七

一年來，我校黨支部工作在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦讓人們滿意職業(yè)教育為目標(biāo)，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和崗位廉政教育活動為契機(jī)，以實(shí)施精細(xì)科學(xué)化管理為抓手，堅持在繼承中創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)管理，規(guī)范細(xì)化教育教學(xué)行為，努力構(gòu)建和諧校園，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，保障了學(xué)校工作的順利開展。

按照教育局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署要求，黨支部全力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立了以書記、校長為組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動辦公室，進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，制定方案，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實(shí)開展并取得實(shí)效。

2、強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，學(xué)校充分利用廣播、報刊、宣傳櫥窗、簡報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，及時報道開展活動的內(nèi)容及開展情況。

聯(lián)系一名貧困生，在學(xué)習(xí)上給予更多的關(guān)懷；幫扶一名貧困生，開展走訪慰問活動，盡力幫助解決實(shí)際問題。

4、建立聯(lián)系點(diǎn)，公開承諾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人確定一個年級組作為聯(lián)系點(diǎn)，定期下聯(lián)系點(diǎn)傳達(dá)思想，督促教育教學(xué)活動。黨支部在調(diào)研走訪征求意見的基礎(chǔ)上，召開會議對承諾事項(xiàng)討論，并把承諾內(nèi)容公開在宣傳櫥窗內(nèi)，接受廣大教職工和學(xué)生的監(jiān)督。

1、成立以書記、校長為組長的崗位廉政教育領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際，制定開展崗位廉政教育活動方案，明確細(xì)化工作任務(wù)；進(jìn)行動員部署，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識開展崗位廉政教育的重要性、必要性，增強(qiáng)參加活動的自覺性。

2、明確崗位職責(zé)，查找崗位風(fēng)險點(diǎn)。梳理崗位職責(zé)和權(quán)力，明晰每位黨員干部的職權(quán)邊界，結(jié)合自身工作職責(zé)，圍繞容易出現(xiàn)的問題，查找崗位廉政風(fēng)險點(diǎn)，增強(qiáng)廉政意識，明確崗位職責(zé)，作出廉政承諾，并公示在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)。

3、落實(shí)教育措施，開展崗位廉政法紀(jì)教育。采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題講座等形式，組織黨員深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)、法律法規(guī)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性紀(jì)律觀念和廉潔從教意識。通過組織宣傳先進(jìn)典型事跡、觀看電教片等形式，開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)黨員干部學(xué)先進(jìn)事跡，做廉政表率；開展警示教育，組織觀看反腐倡廉警示教育電教片，撰寫體會文章，充分利用近幾年來黨員干部違紀(jì)違法典型案例，開展案件剖析活動，汲取教訓(xùn)，以案明紀(jì)。

4、建章立制，形成長效機(jī)制。根據(jù)崗位的特點(diǎn)，制定出相應(yīng)的行為規(guī)范，形成系統(tǒng)的教育材料。在積極推進(jìn)崗位廉政教育工作的同時不斷完善教育內(nèi)容，做到崗位廉政教育全覆蓋，形成制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。對在崗位廉政教育中的好做法、好制度，進(jìn)行歸納總結(jié)、提煉推廣，形成崗位廉政教育的長效機(jī)制。

1、加強(qiáng)支部對校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，在決策中做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權(quán)利，自覺接受教職工的監(jiān)督。校務(wù)公開實(shí)施中，涉及學(xué)校方方面面的校務(wù)，該公開的一律予以公開，可公開可不公開的盡量公開，不便公開的，向教師說明原因。

2、積極穩(wěn)妥做好發(fā)展工作。依據(jù)“堅持標(biāo)準(zhǔn)、慎重發(fā)展”的原則對黨的積極分子進(jìn)行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量，在發(fā)展前專門召開黨員大會，聽取積極分子的思想?yún)R報，在黨員中廣泛征求意見，確保發(fā)展質(zhì)量。還進(jìn)行黨員發(fā)展對象公示和接受預(yù)備黨員公示，做到三公開，保證了發(fā)展質(zhì)量。20xx年，我校黨支部發(fā)展了兩名新黨員。

3、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié)，關(guān)注積極分子的成長。一年來干部群體的關(guān)系有了進(jìn)一步改觀，更團(tuán)結(jié)，更核心，齊抓共管體現(xiàn)明顯了。這主要在于各部門不再單打獨(dú)斗，而是形成了學(xué)校事務(wù)大家參與，集體管理的局面。

4、開展民主評議工作。今年舉行了兩次黨員民主評議工作，由各黨員結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。在黨員信任度測評中，黨員干部信任度都達(dá)到95%以上。

1、根據(jù)區(qū)教育局精神，繼續(xù)引導(dǎo)教職工深刻認(rèn)識構(gòu)建和諧校園的重要性，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

2、以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為重點(diǎn)，以培養(yǎng)教師良好的執(zhí)教習(xí)慣和學(xué)生的良好的行為習(xí)慣為切入點(diǎn)，不斷提高教師素質(zhì)，大力開展文明班級、文明組室的評選活動。積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。大力提高師德、育德能力，不斷提升教育內(nèi)涵。

3、黨員帶頭關(guān)注學(xué)困生和貧困生。加強(qiáng)與派出所、社區(qū)等單位的文明共建活動。認(rèn)真處理好學(xué)校與社會、教師與家長的關(guān)系，以良好的服務(wù)態(tài)度維護(hù)教育形象，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政文件精神，增強(qiáng)廉政意識。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。要關(guān)心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則，廉潔奉公；要經(jīng)常“自省、自警、自重、自慎”，始終做到清正廉潔，浩然正氣。

2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。黨員干部和黨員同志要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立服務(wù)型學(xué)校意識。在工作中要勇于爭先，樂于奉獻(xiàn)，吃苦在先，享受在后。處處做群眾的榜樣。以扎實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、優(yōu)良的做人品質(zhì)贏得群眾的滿意。

3、加強(qiáng)監(jiān)督力度。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。加強(qiáng)對財務(wù)、招生、重大建設(shè)項(xiàng)目等群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的監(jiān)督力度。

1、加強(qiáng)黨對工會、團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)。支持工會按照章程開展工作，保障教代會正確行使職權(quán)，發(fā)揮教代會民主管理和監(jiān)督作用，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。大力支持工會開展一系列有利于教職工身心健康的大眾活動。充分發(fā)揮團(tuán)隊作用，關(guān)心青年教師的成長，盡可能為他們搭建成功的舞臺。積極支持團(tuán)隊活動。

2、整合教育力量，爭取發(fā)揮離退休老同志的作用。關(guān)心離退休老同志的學(xué)習(xí)、生活，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難。學(xué)校關(guān)工委繼續(xù)發(fā)揮好老同志作用，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

總之，一年來，我校黨支部堅持以創(chuàng)先爭優(yōu)活動統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，做到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)實(shí)踐和促進(jìn)當(dāng)前工作相結(jié)合，學(xué)習(xí)實(shí)踐和解決突出問題相結(jié)合，使支部各項(xiàng)工作邁上了新臺階，實(shí)現(xiàn)了新突破。

在充分肯定成績的同時，我們還應(yīng)該清醒的看到，我們的工作仍然存在許多差距，但我們對未來充滿信心和期望，讓我們在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，堅定信心，共創(chuàng)20xx年的輝煌。

職教聯(lián)盟工作總結(jié)篇八

館陶縣職教中心在各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的大力支持和幫助下，按照縣委、縣政府的總體要求和考核目標(biāo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，圍繞市場經(jīng)濟(jì)體制和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)了各類中、初級專業(yè)技術(shù)人才，堅持了教學(xué)科研一體化，始終把握了“為學(xué)生成才鋪路，為學(xué)生就業(yè)搭橋、為學(xué)生升學(xué)豎梯”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。較好地完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。特別是今年開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動以來，調(diào)動了廣大教職工的積極性，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，廣大教師發(fā)揮先鋒模范作用，帶動了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，給學(xué)校注入了新的生機(jī)。

職教中心近幾年，一直按照“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破”的工作方略推動工作進(jìn)展，自xx年秋季開始，一年一個著力點(diǎn)，針對當(dāng)時的情況，在全校教職工中提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的工作目標(biāo)。xx年針對學(xué)生猛增1300人的實(shí)際，提出了強(qiáng)化管理年，在全校教職工中實(shí)行了全員管理。xx年結(jié)合全市開展的師德教育活動，提出教學(xué)質(zhì)量提高年。今年，結(jié)合校慶10周年，在回顧總結(jié)的基礎(chǔ)上提出了管理規(guī)范化運(yùn)行年，同時，還根據(jù)市教育局和縣委縣政府的要求，把職業(yè)教育定位在“以市場為導(dǎo)向，以社會需求為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心”來統(tǒng)攬整個教育教學(xué)。明確了職業(yè)教育就是平民教育、就業(yè)教育的工作主題。圍繞這一主題，確定了“以人為本，科學(xué)發(fā)展，整體提升，規(guī)范運(yùn)行”的工作思路。突出了“管理上水平，教學(xué)提質(zhì)量，就業(yè)開局面”的工作重點(diǎn)。

為了強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理， 使學(xué)校管理工作走向制度化、規(guī)范化。我們根據(jù)教學(xué)規(guī)律和職業(yè)學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn)，針對近年來職業(yè)學(xué)校在社會上影響面不斷擴(kuò)大的實(shí)際，對全校教職工提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的工作要求，并制定了以校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制為主體的一系列規(guī)章制度和崗位責(zé)任，實(shí)施了“自下而上工作法”，逐級對上負(fù)責(zé)，逐級對下檢查，人人肩上有任務(wù)，個個心上有責(zé)任，變事事由領(lǐng)導(dǎo)安排，為事事由基層反映，形成了層層負(fù)責(zé)，逐級檢查的規(guī)范化工作機(jī)制。并對各處室的工作提出了明確的工作量化指標(biāo)。教學(xué)上以素質(zhì)教育為統(tǒng)領(lǐng)，以提高升學(xué)率、就業(yè)率、學(xué)生鞏固率為目標(biāo);后勤服務(wù)上提出了“熱心辦、馬上辦、辦得好”的“三辦”精神;宿舍管理實(shí)行了“四化”標(biāo)準(zhǔn)，即“管理規(guī)范化、紀(jì)律軍事化、衛(wèi)生賓館化、服務(wù)家庭化”;食堂管理實(shí)行了“衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、質(zhì)量保證、價格合理、服務(wù)周到”的“十六字方針”。另外，還制定了一整套監(jiān)督管理辦法，使學(xué)校的整體工作都納入了規(guī)范化管理的軌道。即“四制管理”：工作目標(biāo)考核制、工作管理捆綁制、工作失誤追究制，工作末位待崗培訓(xùn)制。把軟指標(biāo)硬化，硬指標(biāo)量化，健全完善了《教師教學(xué)管理考核細(xì)則》和《班級管理考核細(xì)則》，有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

為了確保學(xué)校工作以教學(xué)為中心，深化內(nèi)部改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，我們狠抓了教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。

在設(shè)備建設(shè)上，今年我校已投資80多萬元，增添了40臺計算機(jī)，購置了5000冊圖書，充實(shí)了各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和文化課實(shí)驗(yàn)器材、體育器材等，綠化了校園操場，硬化了籃球場，新建兩個高標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球、排球場等，在教學(xué)區(qū)設(shè)置了標(biāo)示牌，營造了深厚的學(xué)習(xí)氛圍。

在常規(guī)管理上，我們認(rèn)真落實(shí)《邯鄲市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)》，實(shí)施了目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合的管理辦法。針對教學(xué)工作目標(biāo)，對教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，從制訂學(xué)年、學(xué)期計劃，備課、授課到作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試，都提出了明確要求，組織了各種類型的聽課活動和各科知識技能的比賽。加強(qiáng)對各項(xiàng)的檢查和指導(dǎo)，實(shí)行了“超前備課，教案預(yù)審”，舉辦教案作業(yè)展。經(jīng)常聽取學(xué)生對教師上課情況的意見，每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師崗位職責(zé)問卷調(diào)查，從任課教師和學(xué)生兩個方面檢查監(jiān)督教與學(xué)的情況，增強(qiáng)了教學(xué)管理的可操作性和任課教師的責(zé)任感。另外，根據(jù)《教師教學(xué)管理考核細(xì)則》，對教師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、備課、課堂教學(xué)、工作量、考勤、成績考核等幾個方面進(jìn)行了量化考評，每學(xué)期的考評結(jié)果向全體教師公布，用考核評估衡量教師工作的優(yōu)劣，用公開監(jiān)督考核的公平，并將考評結(jié)果存入本人檔案，與評優(yōu)、評模、晉職、晉級掛鉤。并作為入黨考察、推薦各方面優(yōu)秀人才的重要依據(jù)。

學(xué)校是充滿活力，充滿激情的地方，沒有活動就沒有活力，就沒有校園文化。所以今年以來，圍繞校慶10周年紀(jì)念，在教師隊伍中開展了“養(yǎng)師德、鑄師魂、樹師表、練師能”為宗旨的素質(zhì)教育活動;開展了“職業(yè)道德，職業(yè)技能，職業(yè)責(zé)任，職業(yè)紀(jì)律”為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)教育活動;開展了以“增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心”、“熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生”為根本的“三心三愛”敬業(yè)精神教育;在學(xué)生中廣泛開展了“熱愛黨，熱愛祖國，熱愛生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守公法，樹立理想，立志成才”的養(yǎng)成教育。同時，還成功地舉辦了學(xué)校校慶10周年慶典，還結(jié)合“五·四青年節(jié)”、“國慶節(jié)”等重要節(jié)日，舉辦了不同形式的演講會、演唱會;學(xué)期開始時舉辦了軍訓(xùn)等活動。既活躍了學(xué)生的校園生活，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育水平的提高。

為了增加學(xué)生的就業(yè)途徑，提升學(xué)校的知名度，達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的目的，我校先后與河北石家莊、保定、山東濟(jì)南、青島、萊西等大中等院校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，并與北京、青島、上海、蘇州、煙臺等地的全國著名大企業(yè)，如海爾、三美、上海關(guān)勒銘手表廠、富士康集團(tuán)等建立了人才供需關(guān)系，以確保學(xué)生畢業(yè)后，如不能升學(xué)，學(xué)校將負(fù)責(zé)推薦或安排就業(yè)。今年共向外地輸送學(xué)生三批共180人，并通過萊西市職教中心，在青島即墨安排高二旅游班學(xué)生實(shí)習(xí)60人，學(xué)校派老師跟蹤管理。學(xué)生不僅能學(xué)到實(shí)踐知識，每月還能領(lǐng)到300元的勞動報酬，很受家長歡迎， 人才就業(yè)基地的建立，為招生就業(yè)工作注入了活力，為學(xué)校發(fā)展增添了后勁。

今年以來，為改善學(xué)校的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，樹立良好的社會形象，我們一方面狠抓教學(xué)內(nèi)部管理，提高教學(xué)質(zhì)量，一方面加大了學(xué)校的硬件軟件投入。打造職中品牌 ，樹立職中形象，制定了學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、校魂、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成了良好的校園文化氛圍。并修建校院櫥窗、花壇、圍墻等，使學(xué)校初步達(dá)到了美化、亮化、凈化、綠化、硬化、文化的“六化”標(biāo)準(zhǔn)。

我校xx年高考又創(chuàng)佳績。升學(xué)上線率達(dá)95.5%，繼續(xù)保持了在全市高考成績連續(xù)先進(jìn)的位次，名列全市第三名，榮獲市“對口升學(xué)先進(jìn)單位”、縣“高考特別獎”。

在招商引資，項(xiàng)目建設(shè)上，現(xiàn)已引進(jìn)省“陽光工程”資金28萬元;爭取了河北省貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地資金50萬元。在開工項(xiàng)目建設(shè)上已投入100余萬元進(jìn)行了校園基本建設(shè)，超額完成任務(wù)。

圓滿地完成了招生工作，我校原計劃招生300人，實(shí)際招生520人，完成任務(wù)的173%。學(xué)生就業(yè)勞務(wù)輸出工作扎實(shí)有效，截止10月份，已成功輸送570人到外地務(wù)工(原計劃輸出200人)，經(jīng)濟(jì)效益可觀，收到了很好的社會效果。

由于我們把職業(yè)教育與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢緊密結(jié)合，把學(xué)生的入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)聯(lián)為一體，審時度勢，與時俱進(jìn)，使學(xué)校的工作有了新的起色，給學(xué)校的發(fā)展帶來了新的生機(jī)，也激發(fā)了全體教職工的工作積極性，促使了職教工作向著良性循環(huán)的方向發(fā)展。

由于職教中心近年來發(fā)展較快，三年來學(xué)生由原來的400人，發(fā)展到1800人，教職工由80人，發(fā)展到152人，隨著學(xué)校的發(fā)展、人員的增多，教學(xué)業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、教師住宿樓建設(shè)已成為當(dāng)務(wù)之急，也是上級教育主管部門多次提出的要求。為了促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，適時創(chuàng)造和諧校園工作環(huán)境，使教師真正達(dá)到安居樂業(yè)。學(xué)校研究：計劃在職教中心主教學(xué)樓東邊院內(nèi)蓋教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓四層;在筑先路西、學(xué)校生活區(qū)內(nèi)蓋兩幢教師住宿樓，預(yù)計投資1500萬元，籌資方式，我們從幾個方面進(jìn)行了謀劃，已將報告上呈縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，正在等待指示。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè)，重點(diǎn)培樹電子電工專業(yè)，使其發(fā)展壯大。

(2)根據(jù)市場需求，計劃增加機(jī)加工、財會、畜牧等專業(yè)。

保持對口升學(xué)上線率在85%以上，力爭再上新臺階。

4、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，搞好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地建設(shè)。計劃每年培訓(xùn)800人。

5、采取靈活多樣的辦學(xué)模式，xx年計劃招生300人，長短班結(jié)合，斷續(xù)擴(kuò)大招生，提升學(xué)校知名度，打造名牌學(xué)校，到20xx年達(dá)到在校生數(shù)4000人。

6、搞好就業(yè)基地建設(shè)。在富士康就業(yè)基地的基礎(chǔ)上，多方聯(lián)系著名企業(yè)，拓寬就業(yè)渠道，進(jìn)一步落實(shí)“訂單”教育。