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教師節(jié)主題教育總結(jié)精選(五篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲(chǔ)xy

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)主題教育總結(jié)篇一

新學(xué)期伊始,新《義務(wù)教育法》就正式頒布實(shí)施了。新法寫入了素質(zhì)教育、建立教育均衡機(jī)制和提高教師待遇等嶄新條款,新《義務(wù)教育法》與每一個(gè)學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),與每一個(gè)學(xué)生和教師的切身利益息息相關(guān)。為了宣傳新法,使得師生們的思想緊跟時(shí)代,我校慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)周第一活動(dòng)板塊——“學(xué)習(xí)新法,與時(shí)俱進(jìn)”,主要活動(dòng)有國(guó)旗下的講話和教師理論學(xué)習(xí)。

9月4日星期一,學(xué)校黨支部陳信華書記在鮮紅的國(guó)旗下向全校師生發(fā)表了《尊師重教·依法治校》的講話。陳書記在向全校老師致以節(jié)日的祝賀后,結(jié)合二十多年來(lái)偉大祖國(guó)教育事業(yè)呈現(xiàn)出的蓬勃發(fā)展,她宣講了新《義務(wù)教育法》的幾大亮點(diǎn)。結(jié)合新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育寫入法律的新變化,陳書記向全體同學(xué)提出希望,希望他們尊重老師,勇于和善于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,努力成長(zhǎng)為二十一世紀(jì)的四有新人。她還勉勵(lì)老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)洛社初中人奉獻(xiàn)教育優(yōu)良傳統(tǒng),迎接區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的召開,繼續(xù)開創(chuàng)我校教育工作的新局面。

黨支部還專門組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》。陳書記著重介紹了新法對(duì)于教育教學(xué)和教師的專章規(guī)定。她指出,教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中。教師們要在教育教學(xué)中充分尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體積極性,同時(shí)還要堅(jiān)持做好常規(guī)工作,迎接本學(xué)期召開的.教學(xué)常規(guī)管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),兩個(gè)學(xué)習(xí)既宣傳了新《義務(wù)教育法》,又結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作的實(shí)際,收到了預(yù)期的效果。

蘇霍姆林斯基說(shuō),一所學(xué)校的教育要取得成功,離不開家庭的理解和配合。濾布同樣,教師的勞動(dòng)也需要取得家長(zhǎng)的支持。本次主題活動(dòng)周的第二活動(dòng)板塊“愛(ài)心傳遞,溝通心靈”主要有家校合作活動(dòng)和慰問(wèn)退休老師活動(dòng)兩個(gè)方面。

9月5到7日,我校組織了各個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)座談會(huì),了解學(xué)生心理的新變化,提出新要求,還召開了家長(zhǎng)委員會(huì),保持家校綠色通道的暢通無(wú)阻。9月10日下午,我校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議召開。強(qiáng)校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)代表匯報(bào)了學(xué)校一個(gè)學(xué)年在各個(gè)方面的工作及成績(jī),同時(shí)暢談了新學(xué)期的工作打算。德育建設(shè)上了新臺(tái)階,建成無(wú)錫市第一所人防知識(shí)教育基地學(xué)校;學(xué)校中考連續(xù)四年雄居惠山區(qū)前列,教育質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰。強(qiáng)校長(zhǎng)還向家長(zhǎng)們介紹確立江蘇省教育學(xué)會(huì)“十一五”課題《校本化的有效教學(xué)研究》子課題群,全面推進(jìn)課題研究,繼續(xù)打造學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育品牌等新學(xué)期的工作目標(biāo)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)誠(chéng)懇地請(qǐng)家長(zhǎng)代表提意見,洗耳恭聽家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,各家長(zhǎng)委員會(huì)代表對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量表示肯定并給予了充分的信任,家長(zhǎng)和老師進(jìn)行了坦誠(chéng)的交流,有效地溝通了家長(zhǎng)和學(xué)校的心靈。交流是雙向的,但目的只有一個(gè):為了孩子,為了祖國(guó)的希望。

退休老師曾經(jīng)為教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一生,學(xué)校要取得新發(fā)展,同樣離不開老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的指導(dǎo)。教師節(jié)前后,校黨支部、行政和工會(huì)上門慰問(wèn)了五位患病的退休老師:謝松興、謝祖來(lái)、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日,學(xué)校還組織了“共話學(xué)校發(fā)展,同慶教師佳節(jié)”的退休教師慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。強(qiáng)永剛校長(zhǎng)向退休老師們匯報(bào)了學(xué)校的發(fā)展概況。“四十年火熱歲月,滿心懷教育熱忱”,白發(fā)蒼蒼的退休教師們?cè)谧约旱墓?jié)日里回到了當(dāng)年工作過(guò)的校園參加活動(dòng),看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰,他們百感交集,憶往昔,話今日,異口同聲贊美社會(huì)和學(xué)校的關(guān)愛(ài),感謝黨和新生活。

“考學(xué)校者當(dāng)考其規(guī)制之所存,尤當(dāng)觀其精神之所存。精神有不貫,規(guī)制亦徒存耳。”曾經(jīng)有一位教育家這樣闡述學(xué)校發(fā)展的淵源。確實(shí),學(xué)校精神是校園文化的精髓之所在,是學(xué)校品牌持續(xù)發(fā)展的核心所在。本次主題活動(dòng)周的第三板“師德對(duì)話、傳承輝煌” 的主要目就是通過(guò)研討、對(duì)話和漫談等形式的活動(dòng),探究洛社初中的精神之基,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造倡導(dǎo)愛(ài)心奉獻(xiàn)和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓(xùn)研討會(huì)上,老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和中青年教師濟(jì)濟(jì)一堂。他們暢談“恒·毅”“上善若水”“集賢”等校訓(xùn)精神的內(nèi)涵,給每位在座的教師上了一堂生動(dòng)校史教育課。集思廣益,大家普遍認(rèn)可以“集賢”為校訓(xùn)較妥。9月4日的“弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),壓濾機(jī)濾布青藍(lán)攜手相長(zhǎng)”青年教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)也被賦予了傳承發(fā)展的新內(nèi)涵。

9月8日 “益友沙龍”開展“教師節(jié)前話師德”的座談活動(dòng)。沙龍?jiān)谧挠行陆處煟€有優(yōu)秀班主任和骨干教師以及強(qiáng)校長(zhǎng)、陳書記、顧校長(zhǎng)和各個(gè)科室的主任。主持沙龍的陳書記組織大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因?yàn)槌錾纳釀?wù)主任工作和感人的奉獻(xiàn)精神,他被區(qū)教育工會(huì)推薦,接受無(wú)錫教育電視臺(tái)專訪。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出,以一個(gè)老兵的身份諄諄教誨青年教師,要堅(jiān)持四個(gè)“勤”字;面對(duì)家長(zhǎng),要做到“四個(gè)一”。教學(xué)處周連連主任剛剛參加完全區(qū)教育工作會(huì)議,他也不失時(shí)機(jī)地向大家傳達(dá)會(huì)議的精神,他提出了自己新的師德觀:“提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該建立在學(xué)生身心發(fā)展的基礎(chǔ)之上,所以要把做好教學(xué)常規(guī)工作作為師德修養(yǎng)的基礎(chǔ),向常規(guī)要質(zhì)量,探索科學(xué)發(fā)展的教學(xué)道路,這才體現(xiàn)了真正的師德。”嚴(yán)建國(guó)碩士、無(wú)錫市第一批先進(jìn)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)丁君老師以及很多年輕老師踴躍發(fā)言。面對(duì)我們的學(xué)生,“視之以己,尊重之心待之;視之以子,寬容之心待之;視之以友,友愛(ài)之心待之”;從教多年的教師只有不斷地修業(yè)進(jìn)德,才能夠防止可怕的職業(yè)倦怠;年輕老師不僅要不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,還要學(xué)習(xí)洛中精神不斷提高自己的師德修養(yǎng)。沙龍活動(dòng)在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。

“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。從校內(nèi)到校外,從教師到家長(zhǎng),從學(xué)習(xí)提高到師德對(duì)話,從愛(ài)心傳承到科學(xué)發(fā)展,今年,洛社初中的慶祝教師主題活動(dòng)既簡(jiǎn)樸實(shí)在,又緊扣學(xué)校的中心工作和時(shí)代發(fā)展的脈搏,被賦予了更加豐富而深刻的主題,呈現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特色,獲得了實(shí)實(shí)在在的效果。借用強(qiáng)永剛校長(zhǎng)在“益友沙龍”主題活動(dòng)的發(fā)言:“教師是教育最寶貴的財(cái)富,我相信,只要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)校‘博學(xué)、善教、愛(ài)生、敬業(yè)’的教風(fēng),洛社初中的明天必定將更加美好!”

“讓洛社初中的師生,人人獲得尊重,人人獲得愛(ài),人人獲得機(jī)會(huì),人人獲得歡樂(lè),人人獲得成長(zhǎng)!”

教師節(jié)主題教育總結(jié)篇二

20__年的教師節(jié)是中國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。根據(jù)教育部及自治區(qū)教育廳關(guān)于做好慶祝20__年教師節(jié)活動(dòng)的有關(guān)通知精神和南寧市教育局《關(guān)于慶祝20__年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(南教辦〔20__〕501號(hào))要求,結(jié)合實(shí)際,我石埠學(xué)區(qū)為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)教師節(jié),圍繞“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規(guī)劃綱要”為主題,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

今年教師節(jié),中心校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視。9月5日領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)討論制定慶祝活動(dòng)計(jì)劃,9月6日召開全學(xué)區(qū)校長(zhǎng)工作會(huì)議,楊冠強(qiáng)校長(zhǎng)作了慶祝教師節(jié)活動(dòng)的工作部署,要求各校依計(jì)行事,周密安排,確保慶祝活動(dòng)的順利開展。

1、各校利用升旗儀式,作了“感恩教師,立志成才”、“師恩偉大”等國(guó)旗下講話。

2、9月7日上午,石西萬(wàn)達(dá)希望小學(xué)舉行了“紅燭頌”詩(shī)歌朗誦活動(dòng);靈灣小學(xué)開展了“千言萬(wàn)語(yǔ)頌師恩”活動(dòng)。9月8日下午老口小學(xué)舉行了“我與老師的故事”講故事比賽活動(dòng);9月9日上午石埠中心小學(xué)開展“為您獻(xiàn)上一束花”活動(dòng)。還有其他各校都以不同內(nèi)容方式開展慶祝活動(dòng),充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

3、各校懸掛“熱烈慶祝中國(guó)第__個(gè)教師節(jié)”條幅,并利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

4.利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。許多學(xué)生在教師節(jié)前夕,為教師親自制作賀卡,送上美好的祝福。高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的開水,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉近了師生間的距離。

5、9月9日下午6:00,學(xué)區(qū)8所學(xué)校分別舉行茶話會(huì),在職教師、退休教師歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。中心校領(lǐng)導(dǎo)班子分組前往各校參與慶祝活動(dòng),送去祝福,送上關(guān)愛(ài)。茶話會(huì)上,大家交心談心,暢所欲言,各抒己見,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。

6、9月10上午8:30,石埠學(xué)區(qū)169名在職教師聚集在石埠中學(xué)禮堂,隆重召開“石埠學(xué)區(qū)20__年教師大會(huì)暨教師節(jié)表彰大會(huì)”。會(huì)上覃少曾副校長(zhǎng)作了上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)和新學(xué)年工作計(jì)劃、李華澄書記作了關(guān)于學(xué)習(xí)“校長(zhǎng)作了上學(xué)期工作總結(jié)及新學(xué)年工作部署。會(huì)上,同時(shí)表彰了一批優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師,邀請(qǐng)到西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局紀(jì)委書記黃放章同志、石埠街道辦主任盧作政同志為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)表示祝賀,并希望他們戒驕戒躁,再接再厲,為石埠教育事業(yè)再立新功。本次大會(huì)上,優(yōu)秀教師、教學(xué)能手也作了經(jīng)驗(yàn)介紹,與大家分享成功的喜悅。

在這個(gè)特殊的日子里大家齊聚一起,以特殊的形式,在一種簡(jiǎn)樸又熱烈,緊張又和諧的氛圍中歡度自己的節(jié)日,具有深遠(yuǎn)的意義。這是一次成功的大會(huì),是一次鼓舞人心的大會(huì),是描繪石埠教育宏偉藍(lán)圖的大會(huì),是石埠教育事業(yè)走向輝煌的歷史新起點(diǎn)。

7、9月10日晚上,廣大教師自行收看中央電視臺(tái)一套將播出由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的教師節(jié)專題晚會(huì)。

1、教師節(jié)前后,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的倡議下,各校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入退休教師、困難教師、教師遺屬家庭送去溫暖,送去節(jié)日的美好祝愿,讓他們感受大家庭的愛(ài)。

2、開展談心活動(dòng),認(rèn)真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事辦好事。

教師節(jié)主題教育總結(jié)篇三

為慶祝第x個(gè)教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動(dòng)。

9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),會(huì)議由院工會(huì)王x主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。張三副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。黨委書記王x在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[x]x號(hào)文件精神,深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院教師中廣泛開展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。

為慶祝第三十六個(gè)教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院張三副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游x活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。

通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)主題教育總結(jié)篇四

我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

三、開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。9月5日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。慶祝活動(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開心的、有意義的節(jié)日。

教師節(jié)主題教育總結(jié)篇五

20xx年9月10日

西區(qū)籃球場(chǎng)

主辦單位:

桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無(wú)限

今年的9月10日是第33個(gè)教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來(lái),表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福,湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。

本次活動(dòng)先由湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定,活動(dòng)主題定為“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無(wú)限”。擬定策劃后召集再次開會(huì)討論,在會(huì)議中由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:

1、學(xué)生會(huì)各職能部門在會(huì)后開始按照會(huì)議討論結(jié)果對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備

2、開學(xué)后,各部門按照最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作

3、在為期一周的宣傳過(guò)程中,鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中,在“教師節(jié)”送祝福的“心語(yǔ)橫幅”上留下自己對(duì)老師們的美好祝福![ ]

4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。

本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

(一)主題鮮明,效果明顯

教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說(shuō)出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣,認(rèn)可度高

參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過(guò)我們的“心語(yǔ)橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。

(三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分

由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒(méi)有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

“教師節(jié)”送祝福活動(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。記
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。青藍(lán)工
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面我
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,
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