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不負(fù)此生演講稿學(xué)生(模板5篇)

時(shí)間:2025-07-20 作者:紫衣夢(mèng)

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

不負(fù)此生演講稿學(xué)生篇一

大家好!

——青春是一首悠揚(yáng)的歌

我們就像五線譜上跳躍著的音符,有仰頭高唱的,也有垂頭低吟的;有快樂(lè)而激情的,也有失落而迷茫的;有時(shí)會(huì)因?yàn)橐魂囶澮舳鴦?dòng)蕩不安,有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐宦暺骄彽拈L(zhǎng)音而穩(wěn)定心安。我們譜寫著一首首或憂傷低迷或歡快悠揚(yáng)的歌,盡管有成績(jī)不好的郁悶,有對(duì)未來(lái)的茫然,但我們依然是笑著走過(guò)。不管歌曲的過(guò)程有多少傷感,到了末尾,都會(huì)由一個(gè)絢麗的尾音結(jié)束,而嶄新的明天將會(huì)來(lái)臨。

——青春是一曲熱烈的弗來(lái)明戈舞

“踢嗒、踢踢嗒.......”多么熱情而動(dòng)人心魄的舞蹈!青春,也正是我們揮灑汗水、揮灑激情的時(shí)候!操場(chǎng)上奔跑的我們,音樂(lè)課上放聲歌唱的我們,教室里努力學(xué)習(xí)的我們,那樣的光鮮亮麗!那樣的耀眼刺目!那就是青春的光芒啊!就是種子在掙出泥土?xí)r的那股力量,那樣震撼人心的生命力!猶如弗來(lái)明戈舞,一身紅裙的舞者,長(zhǎng)而寬大的下擺如火焰般在黑暗中閃爍,那動(dòng)人的身姿、嫵媚的眼神、鏗鏘的節(jié)奏,都在綻放著生命的力量。青春也是如此,曾那樣熱烈而明媚地出現(xiàn)在每一個(gè)人的生命中,留下深刻而難忘的印象。

——青春是一首清新的小詩(shī)

古往今來(lái),有多少人贊美過(guò)青春,留下多少流傳千古的詩(shī)句。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”青春也如那小草一般,若有似無(wú),無(wú)法完全感觸。

青春不一定像玫瑰那般艷麗多彩,而可以像一株向日葵一樣面向太陽(yáng)、歲月靜好。并不是所有人的青春都那么有傳奇色彩,有時(shí)候,它就是人生中的一抹暖色,看見它就像看見太陽(yáng)一般。它就像一首小詩(shī),清新淡雅而溫暖平凡,但讀來(lái)卻是另種韻味。

聆聽青春的足音吧,它也許是一首悠揚(yáng)的牧歌,也許是一曲有著清脆腳踏聲的弗萊明戈舞,也許只是一首清新淡雅的小詩(shī)。

也許,它只是每個(gè)人心中最美好的念想。

它踏著歡快的步子來(lái),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音走,讓人念念不舍。

它是我們的青春!讓我們一起認(rèn)真聆聽青春的足音!

不負(fù)此生演講稿學(xué)生篇二

大家早上好!

今天,我演講的題目是——《以夢(mèng)為馬 不負(fù)青春》。

雄鷹要學(xué)會(huì)逆風(fēng)展翅,才能自由地翱翔于藍(lán)天;駿馬要學(xué)會(huì)不畏遠(yuǎn)方,才能自由地馳騁于草原;而我們,要敢于逐夢(mèng),才能不負(fù)大好的青春。

我們都是世間蹣跚而行的趕路人,中國(guó)臺(tái)灣作家三毛曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。”這個(gè)能讓心棲息的地方,它就是我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是石,能敲出星星之火;夢(mèng)想是火,能點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,能照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,能引你走向遠(yuǎn)方。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上免不了會(huì)有崎嶇坎坷,我們需要不畏艱難,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。面對(duì)挫折,不能望而生畏,要有越挫越勇的心態(tài)。青春賦予我們激情與力量,我們沒(méi)有懈怠的理由,唯有追求與奮斗的責(zé)任。對(duì)于夢(mèng)想,也許你曾懷疑過(guò),動(dòng)搖過(guò),但是,親愛的同學(xué)們,無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)昂首挺胸,風(fēng)雨無(wú)阻,一路向前,追逐夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

風(fēng)箏為什么飛的那么高?那是因?yàn)橛腥嗽诘厣喜煌5乇寂堋H绻f(shuō)風(fēng)箏是我們的夢(mèng)想,那么我們就要緊緊握住手中的線,努力向前。

青春是人生饋贈(zèng)給我們的禮物,它既貴重又短暫。逝者如斯,不舍晝夜,時(shí)間是最讓人猝不及防的東西,它轉(zhuǎn)瞬即逝,因此,我們要學(xué)會(huì)珍惜。

青春只是漫長(zhǎng)人生的一個(gè)驛站,它只能持續(xù)一點(diǎn)時(shí)間,如果浪費(fèi)了,著實(shí)可悲。也許你現(xiàn)在正處于高一,對(duì)高中生活充滿著無(wú)限憧憬,正滿懷熱情地馳騁于書山題海。但你要記住,高中生活剛剛開始,腳下的路還很長(zhǎng),要一步一個(gè)腳印,夯實(shí)基礎(chǔ),也要一直保持著這份熱情。也許你現(xiàn)在處于高二,每天看似重復(fù)的生活,可能令你感覺枯燥,但你要記住,“時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高”,不要放棄,仍需努力拼搏,積極進(jìn)取。

對(duì)于正處在高三的同學(xué)們而言,高中的學(xué)習(xí)生涯已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),僅剩193天了,請(qǐng)你們倍加珍惜!今日不搏,更待何時(shí)?路遙在《平凡的世界》中寫到:“一些人因?yàn)榭喽吡μ颖苁芸嗟牡胤剑恍┤饲∏∫驗(yàn)榭嗖帕魬偈芸嗟牡胤健!?0__年的高考將是你們的主戰(zhàn)場(chǎng),愿你們用汗水、用努力、用勤奮交上一份滿意的答卷,走進(jìn)自己心中那所理想的大學(xué)。多年以后,回首往事,你會(huì)懷念如今身穿白色校服的美好時(shí)光,你會(huì)為自己是七中人而感到驕傲自豪!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”當(dāng)你走過(guò)黑暗,迎來(lái)黎明的曙光時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都是值得的。

青春如云霞,光彩奪目。作為濟(jì)南七中的一員,我們應(yīng)積極向上,拼一個(gè)無(wú)悔青春,贏一個(gè)燦爛人生!讓我們以夢(mèng)為馬,勇往直前!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

不負(fù)此生演講稿學(xué)生篇三

魯迅說(shuō)過(guò),“一屋不掃何以掃天下”。只有在把握了自己小夢(mèng)想的基礎(chǔ)上,我們才能對(duì)養(yǎng)育我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)或者說(shuō)是回報(bào)。

“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng),當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

170多年來(lái),無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),為民族復(fù)興上下求索。而今,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上,深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”,他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進(jìn)。

今天,我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想,但我們都有自己的夢(mèng),也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。

也許,我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過(guò)去相比,夢(mèng)想的旅程都早已離開原點(diǎn),夢(mèng)想的花朵已然開始綻放。

也許,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了,我們可能忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。也許,有的人認(rèn)為,自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),得益于自己的奮斗,這個(gè)時(shí)代、我們國(guó)家并沒(méi)有直接為自己做過(guò)什么。

然而,百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng),百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng),其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。若“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放,個(gè)人的夢(mèng)又如何開花?從根本上說(shuō),我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤,都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng),都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯,我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。

這30多年來(lái),我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn),能夠讓自己的夢(mèng)想次第開放,億萬(wàn)農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng),市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧。作為新時(shí)代的青年,我們要有一顆堅(jiān)定的心,不畏艱難,不懼流言,相信心中的信仰,來(lái)迎接“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的將來(lái)。在追逐中國(guó)夢(mèng)的征程中,我們要以道德為集結(jié)號(hào),發(fā)出新時(shí)代青年的最強(qiáng)音,為自己代言!

不負(fù)此生演講稿學(xué)生篇四

大家好!

青春是一首歌,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,召喚我們勇敢前行;青春是一本教科書,啟迪著我們的智慧和心靈。

從年幼無(wú)知到如今長(zhǎng)大成人,我們跟隨青春的腳步走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,驀然回首,竟是那么記憶猶新。

青春的我很執(zhí)著。記得小學(xué)時(shí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),老師執(zhí)意要求我參賽。這個(gè)消息對(duì)于我這個(gè)到小學(xué)3年級(jí)才學(xué)會(huì)跳繩的體育“白癡”來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂,讓我不知所措。但是我倔強(qiáng)而又不服輸?shù)男愿窨偰芙o予我能夠戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的信心。我做出了一個(gè)出乎所有人意料的決定,那便是抽出時(shí)間就拼命鍛煉。從那以后,只要是體育課,我就圍著學(xué)校操場(chǎng)的400米跑道,像只瘋狂的小牛,不知疲憊的從上課一直跑到下課,一刻也不間斷。別人問(wèn)我為什么這么拼命的練習(xí)跑步,我告訴他,“因?yàn)槲也幌胱尷蠋熓幌胱屚瑢W(xué)失望,不想讓所有期望我成功的人失望,我更不想讓自己失望。”是啊,生活中沒(méi)有什么事情是不可能的,只是因?yàn)椴幌胼敚幌胼斀o自己,所以我才會(huì)拼命“跑”,盡管最后自己全身散架了一樣癱軟在地上大口大口的喘息,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有,只能被同學(xué)拖回去,始終不愿意放棄。所以最后一刻,幸運(yùn)女神往往會(huì)眷顧我。青春的執(zhí)著,就是不放棄希望,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),使出渾身解數(shù)去拼搏到底。

青春的我很真實(shí)。初二的第一次考試失利,我從第一考場(chǎng)退到了第二考場(chǎng),使我這個(gè)從不服軟的“女漢子”第一次掉下了金豆子。那時(shí)的我眼簾上掛著晶瑩的淚珠,淚水順著臉頰流下來(lái),顫抖的手拭去臉上的淚水……但是淚水像是斷了線的珠子,怎么擦都止不住。心中的挫敗感使我一個(gè)星期都像霜打得柿子,打不起精神來(lái)。傷心的我雨過(guò)天晴的時(shí)候又是另外一個(gè)樣子。那次我參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,憑借出類拔萃的能力,當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席。當(dāng)我得知這一消息的時(shí)候,小歡臉上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜還甜。率真如我們,在我們這個(gè)年齡里,活潑、純真是我們的標(biāo)志詞。難過(guò)時(shí),我們毫不遮掩的大哭大鬧;高興時(shí),我們肆無(wú)忌憚的哈哈大笑;感動(dòng)時(shí),我們毫不吝嗇我們激動(dòng)的淚水。這就是我們最真實(shí)、美好的一面。在青春的舞臺(tái)上,我們綻放最美容顏。

青春的我很叛逆,吃飯的時(shí)候,我總是扒兩口就放下筷子不吃了,媽媽勸我說(shuō):“孩子,多吃點(diǎn)吧,你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。”我總是不以為然的打斷媽媽說(shuō):“吃那么多干什么會(huì)發(fā)胖的。”朋友找我出去玩,爸爸擔(dān)心我的安全,對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,我卻不耐煩的揮揮手說(shuō):“知道了,知道了,真啰嗦。”青春的叛逆,往往對(duì)別人的關(guān)懷不理不睬。不管怎樣,都很自以為是,都只用“不”來(lái)回應(yīng)。以至于撞到南墻才知道回頭。

不負(fù)此生演講稿學(xué)生篇五

大家好!

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。

而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你的選擇啊!”但你聽起來(lái)卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!

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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
在勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書中,申請(qǐng)人需要清楚地陳述糾紛發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),以及相關(guān)的證據(jù)和證人。小編為大家整理了一些黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的xx公司領(lǐng)
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。接
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報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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