無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
慶元旦的作文400字篇一
這次,我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心,分工合作十分明確。你看:畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà),寫(xiě)大字得寫(xiě)大字,貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了,教室里煥然一新,充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。潘老師宣布:“聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,由江思暢、郝婧嫻來(lái)主持。”
她倆走上講臺(tái)同時(shí)講到:“想表演節(jié)目的同學(xué)請(qǐng)舉手”同學(xué)們紛紛舉手,都想第一個(gè)表演。江思暢和郝婧嫻不知叫誰(shuí)好,只好喊:“從第一組開(kāi)始!”首先上的是朱長(zhǎng)源和韋文奕,他們用電吹風(fēng)吹一個(gè)充了氣的氣球,但氣球不上升也不下降,而且跟著電吹風(fēng)走。連我這個(gè)”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚___摸不著頭腦。你看,吳奕燦和徐梓文又閃亮登場(chǎng)了,他們表演合唱《一年級(jí)》。他們配合默契,歌聲動(dòng)聽(tīng),真是棒極了。吳奕燦又表演了她的“獨(dú)門(mén)絕技”武術(shù),她那極強(qiáng)的柔韌度令我們驚嘆……
聯(lián)歡會(huì)在我們的歡笑聲結(jié)束了。這是我度過(guò)的最快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋?xiě)选⑴d奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。...
12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。
元旦那天,別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩,而我卻不能出去玩,因?yàn)槲业陌职謰寢屖亲龇?wù)行業(yè)的,沒(méi)有節(jié)假日,過(guò)節(jié)還得照常上班,我只能跟爸爸媽媽一起到門(mén)市上去。
快元旦了,你們公司都準(zhǔn)備了什么的禮品來(lái)慰勞員工,以鼓勵(lì)xx年的工作。公司人比較多,是不是為不知道送什么,還在尋找呢?送什么:家居用品:做為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)關(guān)愛(ài)員工的生活,送去最實(shí)用的禮品,更顯示領(lǐng)導(dǎo)的體貼入微,這更是深得民心的大好...
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特別的日子——xx年元旦節(jié)。清晨的馬路上已是車(chē)水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂(lè);街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳,一個(gè)個(gè)圣誕...
湖南春節(jié)第一餐要吃“年糕”,意為“一年更比一年好”,而少部分湖南的苗族人民,春節(jié)第一餐吃的是甜酒和粽子,寓意可“生活甜蜜,五谷豐登”。湖北有的地方春節(jié)第一餐喝雞湯,象征“清泰平安”。
xx年的第一天,爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們?nèi)ビ^看了恐龍展覽。回家的時(shí)候,爸爸給我們買(mǎi)了恐龍模型。一到家,我馬上打開(kāi)恐龍模型的盒子,一看,里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來(lái),模型碎片都“藏”在泥塊里。
慶元旦的作文400字篇二
時(shí)光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。
時(shí)光總是難留,轉(zhuǎn)眼望去,已是年末,即將迎來(lái)了20xx年的元旦。對(duì)于我來(lái)說(shuō),20xx年我又大了一歲,但不知怎么了。我卻不想長(zhǎng)大,或許慢慢感受到了壓力;或許對(duì)童年仍有一絲留戀。
就在這時(shí)絲綢中專(zhuān)迎來(lái)了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式。就在那個(gè)下午,絲綢中專(zhuān)的每一位學(xué)子都拿著自己的座椅排著隊(duì)等待著進(jìn)場(chǎng)。望著擁擠的人潮,真是熱鬧。但我心里還是感覺(jué)有點(diǎn)寂寞,那是一種說(shuō)不出的寂寞。
在班主任的帶領(lǐng)之下,并沒(méi)有等待許久。跟著她的步伐,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)找到自己專(zhuān)屬的座位。就坐在那里等待著開(kāi)始。還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái),你身后的路早已被其他人給占據(jù)。
在漫長(zhǎng)的等待之后,迎來(lái)的是一段火辣的開(kāi)場(chǎng)舞。所有人的眼球都被吸引了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)上的舞步,但這似乎沒(méi)有引起我的注意。在所有的節(jié)目之中,就我個(gè)人所言能讓我目不暇接的只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》,這個(gè)節(jié)目沒(méi)有多大的聲響,只有肢體的表達(dá),甚至只有一些你看不懂的手語(yǔ)以及一首背景音樂(lè)。可我深深被此吸引,就像這首歌中所說(shuō),學(xué)校的三年時(shí)光真的很短,短的讓你察覺(jué)不出來(lái)時(shí)間在流逝。等你離開(kāi)它的時(shí)候總會(huì)有萬(wàn)千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個(gè)字深深扣痛心弦。
元旦文藝匯演所有節(jié)目之中,似乎只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦,讓我感覺(jué)到了時(shí)間流逝的快,青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春,我還能浪費(fèi)什么?唯有痛過(guò)方知悔,時(shí)光早已不回頭。