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最新人員流失總結(jié) 欠薪問題工作總結(jié)(實用10篇)

時間:2025-08-01 作者:紙韻

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人員流失總結(jié) 欠薪問題工作總結(jié)篇一

(一)堅持高位推動,周密部署專項行動

為全面貫徹實施水利建設(shè)領(lǐng)域根治欠薪冬季專項行動,確保專項行動落到實處、取得實效,我局立即成立清欠辦公室。主要領(lǐng)導親自謀劃、親自部署、親自推動,安排分管領(lǐng)導和相關(guān)科室派出專人負責處理拖欠農(nóng)民工工資問題,同時對所有縣區(qū)進行再動員再部署,對照《保障農(nóng)民工工資支付條例》要求,對水利工程建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資專用賬戶、實名制管理、總包代發(fā)工資、工資保證金、維權(quán)信息公示等制度落實情況進行全面摸排。

(二)堅持真抓實改,全面排查在建工程

2、部門協(xié)同抽查。在全面排查的基礎(chǔ)上,此次專項行動市水利局加強部門協(xié)作,抽調(diào)精干力量與市人社局勞動監(jiān)察支隊組成聯(lián)合檢查組,對全市水利建設(shè)項目農(nóng)民工工資支付情況開展抽查。此次共抽查了4個建設(shè)項目,其中政府投資項目3個,分別是市本級1個、金安區(qū)1個、裕安區(qū)1個,政府與社會資本合作項目1個。對抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時要求改正,有力地促進了各項制度落到實處。

3、全面清理整改。嚴格建立問題動態(tài)臺賬機制,按照“邊查邊改、應(yīng)改盡改、能改速改、力行力改”的原則,針對問題嚴重程度及類型,逐一明確整改目標、責任單位和銷號時限,強化問題整改。針對一些成因復雜,難以解決的問題,市水利局聯(lián)合市勞動保障支隊聯(lián)系施工總包方、分包方和農(nóng)民工代表現(xiàn)場調(diào)解、共同協(xié)商,有效地解決了農(nóng)民工工資拖欠問題。

(三)暢通維權(quán)通道,保障農(nóng)民工合法權(quán)益

我局為暢通農(nóng)民工維權(quán)通道,有效解決拖欠農(nóng)民工工資問題,安排責任領(lǐng)導,抽調(diào)骨干力量專門接訪農(nóng)民工上門討薪事件。今年以來,我局共接訪12批次農(nóng)民工上訪維權(quán)事件,涉及農(nóng)民工170多人,涉及金額360余萬元,有力的保障了農(nóng)民工的合法權(quán)益,緩解了社會勞資矛盾,維護了社會和諧穩(wěn)定。

(四)加強宣傳教育,引導全社會公共關(guān)注

人員流失總結(jié) 欠薪問題工作總結(jié)篇二

1、審定工程:黃河一村景觀工程、顧xx曹莊控源截污工程;

3、對賬工程:新橋圩里新村室外工程、新橋中學室外工程(待審);

4、現(xiàn)階段結(jié)算工程:北歐二期室外工程;

5、有待結(jié)算工程:顧山花園雅居室外工程。

3、面對問題過于急躁,一心想干點事情,做點成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導同事的進一步指導和改進。

20xx年已經(jīng)過去一半,下半年的工作有很多,我將一如既往的用心工作,改進工作方法,提高工作效率,盡自己最大的努力來完成本職工作。

人員流失總結(jié) 欠薪問題工作總結(jié)篇三

(一) 政府屬地責任落實情況。 按照“屬地管理、 分級負責” 的原則, 我鎮(zhèn)扎實抓好農(nóng)民工工資清欠工作, 20xx 年 x 月 xx 日召開保障農(nóng)民工工資支付工作會議, 對保障農(nóng)民工工資支付工作作出安排部署。 就切實履行行業(yè)主管部門監(jiān)管責任, 落實“治欠保支” 相關(guān)制度, 鎮(zhèn)人民政府分別與 xx 個村(社區(qū)) 簽訂《20xx—20xx 年保障農(nóng)民工工資支付工作目標責任書》 xx 份。 將各村(社區(qū)) 、 行業(yè)主部門保障農(nóng)民工工資支付工作納入黨風廉政建設(shè)綜合考核, 按照考核細則; 20xx 年 x 月 x 日召開 xx 鎮(zhèn)農(nóng)民工工資治欠保支專項工作推進會議。 行業(yè)主管各一名領(lǐng)導和 xx 余家建筑企業(yè)負責人參加, 認真貫徹落實《關(guān)于印發(fā) xx 縣工程建設(shè)項目農(nóng)民工工資專用賬戶管理實施方案的通知》 和民工工資保證金、 勞動用工實名制, 工資支付制度(銀行代發(fā)、 工資按月 支付) 分賬管理制度、 “雙公示” 制度五項制度。

(二) 部門監(jiān)管責任落實情況。 按照“誰主管誰負責” 的原則,充分發(fā)揮農(nóng)民工工資支付保障工作聯(lián)席會議制度作用, 切實履行行業(yè)主管部門的監(jiān)管職責, 加強農(nóng)民工工資支付保障工作情況動態(tài)互通, 團結(jié)聯(lián)動, 實施綜合整治。 上半年, 我鎮(zhèn)聯(lián)合人社、 住建、 水務(wù)、交通等部門聯(lián)合開展農(nóng)民工工資專項整治行動,參加檢查人數(shù)xx人,印發(fā)資料 xx 份, 檢查在建工程項目數(shù) xx 個。

(三) 拖欠農(nóng)民工工資治理情況。 截止目前, 我鎮(zhèn)共受理調(diào)處拖欠農(nóng)民工工資隱患信訪件 xx 件, 涉及人數(shù) xx 人, 清欠農(nóng)民工工資xx 萬元; 對用工單位的日常巡查力度加大, 對用工單位, 特別是建筑領(lǐng)域的施工企業(yè)在工資支付、 勞動合同簽訂、 社會保險繳納等方面進行了檢查, 對這些企業(yè)遵守勞動保障法律法規(guī)存在的問題進行了處理, 并在一定程度上維護了勞動者的合法權(quán)益。

(五)治欠保支長效機制建立落實情況。 我區(qū)嚴格按照文件要求推進治欠保支長效機制落實, 就行業(yè)主管部門在保障農(nóng)民工工資支付工作存在問題作出整改部署, 梳理問題清單、 整改清單, 落實清欠責任, 并通過文件下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)) 及行業(yè)主管部門, 已按時間要求整改完畢。 截止目前, 我區(qū)新建、 在建項目共計 x 個, 其中: 政府性投資項目 x 個, 實行實名制管理項目 x 個; 按月 足額發(fā)放工資項目 x個; 實行施工現(xiàn)場維權(quán)信息“雙公示” 項目 x 個; 實行農(nóng)民工工資保證金制度 x 個; 實行農(nóng)民工工資銀行代發(fā)制度 x 個, 20xx 年農(nóng)民工工資保證金累計繳存 x 個項目, 截止目前, 資金 x 萬元; 由縣財政在財政總預備費中安排 xx 萬元應(yīng)急周轉(zhuǎn)金, 為保障農(nóng)民工工資支付做好最后一道防線。

(一) 解決農(nóng)民工欠薪問題壓力大, 形勢不容樂觀, 屢清屢欠現(xiàn)象仍然存在。 自執(zhí)行“治欠保支” 相關(guān)制度以來, 農(nóng)民工工資拖欠問題得到了有效遏制, 總體態(tài)勢平穩(wěn)可控, 但受經(jīng)濟下行壓力及投資方資金斷裂影響。

(二) 欠薪原因多元化, 討薪常態(tài)化, 清欠難度較大。 建設(shè)單位資金困難、 因拖欠工程款導致拖欠農(nóng)民工工資的問題比較突出。 從受理舉報投訴討要農(nóng)民工工資信訪件中, 因工程層層轉(zhuǎn)包、 分包、 掛靠承包發(fā)生糾紛導致工資拖欠的情況較多, 以討要農(nóng)民工工資為由討要工程款的現(xiàn)象較為突出, 惡意欠薪和惡意討薪現(xiàn)象時有發(fā)生。有的還存在包工頭欠薪逃匿等現(xiàn)象, 給農(nóng)民工工資清欠工作帶來了較大阻力。

(三)農(nóng)民工工資治理長效機制建設(shè)還不全面。 一是我區(qū)農(nóng)民工工資保證金繳存未實現(xiàn)全覆蓋。 二是推進銀行代發(fā)工資、 分賬管理制度緩慢不夠徹底。

(一)進一步狠抓制度落實。 督促行業(yè)主管部門狠抓治欠保支相關(guān)制度落實, 全面實行用工實名制管理、 全面實行工資按月 支付和銀行代發(fā)工資制度、 全面實行分賬管理制度、 全面落實農(nóng)民工工資保障公示牌制度、 全面落實農(nóng)民工工資保證金制度、 全面落實“欠薪入罪” 制度、 全面加強建設(shè)工程招投標農(nóng)民工工資無拖欠信用記錄制度。

(二) 進一步加大隱患排查。 按照“問題早發(fā)現(xiàn)、 隱患早排除、責任早落實” 的要求, 扎實開展專項檢查、 督查工作, 立足職能, 密切配合, 開展日常巡視檢查、 五員監(jiān)巡查、 雙隨機抽查工作。

(三) 進一步突出預防處置, 強化權(quán)益維護。 依法做好投訴舉報案件的受理和查處工作, 對惡意欠薪、 惡意討薪等違法行為重點打擊, 符合立案條件的堅決立案查處, 依法維護農(nóng)民工的合法權(quán)益。

(四)進一步實現(xiàn)農(nóng)民工工資保證金全覆蓋。 嚴格落實農(nóng)民工工資保證金制度, 下一步, 我鎮(zhèn)將對 20xx 年新開工的項目, 發(fā)生過欠薪的項目, 已發(fā)函的形式至項目主管部門, 督促行業(yè)主管部門及時繳存農(nóng)民工工資保證金。

(五) 進一步推進分賬管理、 銀行代發(fā)工資制度。 我鎮(zhèn)將按照《xx 市治欠保支三年行動計劃(20xx-20xx) 》 指標要求, 加大力度推進銀行代發(fā)工資、 分帳管理制度, 到今年年底基本實現(xiàn)全覆蓋。

人員流失總結(jié) 欠薪問題工作總結(jié)篇四

教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版四年級下冊第95—97頁的例1和例2。

教學目標:

1、讓學生自主探索小數(shù)加減法的計算方法,解決相關(guān)的實際問題。

2、合作交流,總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法,理解小數(shù)點對齊的道理。

一、談話引入、導入新課。

二、探索新課。

1、老師第一次逛商場買了兩件商品,一件:534元,另一件:498元,請同學們幫老師算算一共要多少錢?這兩件商品相差多少元?請大家用豎式計算。 學生在練習本上計算。讓先做完的兩個孩子去黑板上板演。集體訂正。

讓學生說出整數(shù)加減法的計算方法是:相同數(shù)位對齊。(板書)

2、老師第二次逛商場又買了兩件商品,一件:53.4元,另一件:49.8元,(一邊板書一邊問:這次的價格和第一次比發(fā)生了什么變化?)還是請同學們幫老師算算一共要多少錢?這兩件商品相差多少元?學生在練習本上計算。讓先做完的同學去黑板上板演。集體訂正。

師:這是我們以前學過的簡單的小數(shù)加減法。那么小數(shù)加減法豎式計算時要注意什么呢? 師:那么整數(shù)加減法和小數(shù)加減法在計算時有哪些相同的地方呢? 生:都是相同數(shù)位對齊。

師:整數(shù)加減法和小數(shù)加減法在計算時也有不相同的地方,哪些地方不同呢?今天我們就來繼續(xù)研究小數(shù)加減法。(板書課題:小數(shù)加減法)

1 讓學生明白:前面的末位數(shù)位相同,這里的末位數(shù)位不相同。師:為什么相同數(shù)位沒有對齊就不能計算呢?生:因為它們的計算單位不一樣,所以,要相同數(shù)位對齊了才可以計算。師:那么在小數(shù)計算中,什么情況下可以末位對齊?什么情況下不可以呢?生:在小數(shù)計算中,末位數(shù)位相同就可以末位對齊,末位數(shù)位不相同就不能對齊。

4、師:好,那我們就帶著這個問題來試一試。只列豎式,不計算。(小黑板)

集體評價。評價時,請孩子說說:你給大家提個醒,在寫豎式時,哪一步最容易出錯?師:請同學們觀察,在這些對齊的豎式里,小數(shù)點有什么規(guī)律?生:小數(shù)點都是對齊了的。師:說明一個什么問題呢?生:說明小數(shù)點對齊了,相同數(shù)位就對齊了。師:說得好。(在相同數(shù)位對齊的板書下面寫上小數(shù)點對齊)師:你能說說為什么小數(shù)點對齊了,相同數(shù)位就對齊了呢?生回答略。師:現(xiàn)在我們再來看看,小數(shù)加減法和整數(shù)加減法比較有哪些相同點和不同點呢?相同點:都是相同數(shù)位對齊。不同點:整數(shù)的末位對齊了,而小數(shù)的末位不一定對齊。追問:為什么呢?讓學生明白:整數(shù)的末位就是 師:對齊了豎式,你們會計算嗎?先說說,你準備怎么計算?生:按照整數(shù)的加減法的方法進行計算。師:請同學們用最快的速度把剛才的幾道題給計算出來。學生練習,集體訂正。

(二)教學例二:出示例二:

(2)要從最低位算起,再按照整數(shù)加減法的計算方法來計算;

三、鞏固練習,拓展應(yīng)用 比一比:8.425-3.7 84.25-3.7 842.5-3.7 8425-3.7 讓學生觀察比較后回答:你發(fā)現(xiàn)什么?小數(shù)點位置的移動,計算結(jié)果也會不一樣。所以大家在計算小數(shù)加減法時,要特別注意小數(shù)點的位置,以免發(fā)生計算出錯。

四、歸納小結(jié)。小結(jié):今天大家又幫了譚老師的不少忙,我們是用什么知識解決這些問題的呢?(指著課題板書),其實,我們發(fā)現(xiàn),小數(shù)加減法在生活中運用非常的廣泛,生活中不缺少數(shù)學,缺少的只是發(fā)現(xiàn)數(shù)學的眼睛。希望同學們能用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學。

五、布置作業(yè)。練習十二的作業(yè),計算并且驗算。

人員流失總結(jié) 欠薪問題工作總結(jié)篇五

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,教育改革的不斷深入,農(nóng)村興辦的幼兒園越來越多。這解決了農(nóng)村大量務(wù)工家庭幼兒無人照看的問題,也為農(nóng)村學前教育提供了便利條件。但是,一些幼兒園由于設(shè)施不配套、師資匱乏、教育不規(guī)范等因素,導致農(nóng)村學前教育良莠不齊,質(zhì)量普遍低下。少數(shù)幼兒園還存在著收費偏高、師資缺乏、質(zhì)量欠佳和安全隱患多等問題,應(yīng)當引起社會各界的高度關(guān)注。

一是辦園條件差,設(shè)施不配套。農(nóng)村幼兒園絕大部分規(guī)模小,不分年齡大小設(shè)置教學班,每園招收幼兒只有幾十人或100人左右,教師也不超過一兩人;幼兒園床鋪數(shù)量極少,有的甚至沒有。園內(nèi)缺乏基本的安全衛(wèi)生保健措施,沒有醫(yī)療室,沒有幼兒專用水杯;有的幼兒園連一個規(guī)范的廁所也沒有,更談不上音樂室、游戲室;教職員工沒有經(jīng)過體檢,存在安全隱患。

二是師資力量薄弱。由于農(nóng)村幼兒園教師工資待遇較低,導致師資配備不足,教師隊伍不穩(wěn)定,流動性大,而且大部分沒有經(jīng)過專業(yè)培訓,一些民辦幼兒園根本就沒有專業(yè)教師,文化水平較低,不懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和特點,或者說不懂得學前教育。

三是教材、教學不規(guī)范。有些農(nóng)村幼兒園沒有正規(guī)的教材,隨意到新華書店或書攤挑選幾本少兒讀物作教材,不少讀物超出了幼兒的接受能力。教學隨意性大,沒有課程表或是完整規(guī)范的教學計劃。

兒全面健康發(fā)展。

首先,進一步落實政府主體責任,加大財政對農(nóng)村學前教育的投入力度。建議設(shè)立學前教育專項經(jīng)費,支持學前教育事業(yè)發(fā)展。為幼兒園培養(yǎng)、配備合格師資,加強監(jiān)管,努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)學前教育的公平,探索一條農(nóng)村幼兒園辦園化之路。

其次,進一步完善基層教育管理體制,采取得力措施規(guī)范農(nóng)村幼兒園辦園行為。建議政府出臺針對學前教育的地方性法規(guī),規(guī)范學前教育的政府定位、管理機制、經(jīng)費投入、辦園質(zhì)量標準、考核機制等,有針對性地解決當前存在的突出問題。可因地制宜,采取多種形式,多種渠道興辦幼兒園,讓農(nóng)村幼兒有學上、上好學。充分利用閑置的村級小學或適宜場地,或是鼓勵有實力、有條件的企業(yè)或個人興辦私立幼兒園。教育部門也要對農(nóng)村幼兒園進行嚴格評估,提高辦園質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)學前教育的差距。

再次,采取有效措施,建設(shè)一支穩(wěn)定、高素質(zhì)的農(nóng)村幼兒教師隊伍。政府應(yīng)確立農(nóng)村幼兒教師的身份地位,逐步提高工資待遇,穩(wěn)定教師隊伍;繼續(xù)有計劃地發(fā)展幼兒教師的培養(yǎng);建立長期有效的農(nóng)村幼兒教師培訓進修機制,提高農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)。

榆中縣邴家灣學校

二〇一〇年十二月十四日

學前教育存在的問題和不足

解決問題的對策及建議

榆中縣邴家灣學校

二〇一〇年十二月十四日

人員流失總結(jié) 欠薪問題工作總結(jié)篇六

以第一天改卷的情況來分析,我評卷315份,80分以上的作文23份,約占7%,改變題目的作文有60份,約占20%,不及格的作文9份,約占3%。全組總評均分為分。平均分基本上符合市控制線上,但高分作文較少,沒有出現(xiàn)滿分作文。

1、學生審題不清。寫作要求是以“感動”為題,但他們看成了以“感動”為話題,當作話題作文來寫。改題目扣2分,如果行文結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,語言規(guī)范一般都還可以得35分左右。但從改題失分所占的比例來看還是很嚴重的。產(chǎn)生的原因很大程度是平時在練作文時多練話題作文,對命題作文練得少。還有是學生不夠認真,審題不清楚。

2、選材單一,不善于從身邊熟悉的小事寫起,部分作文主題不突出,鮮明。

從學生寫作選材來看,多寫地震中或雪災中的材料。本來運用這些材料不會錯,但在大家都用這些材料的情況下,就看學生運用材料的準確性,創(chuàng)新性。常常學生在引用材料的時候人物名稱寫不出來,情節(jié)也不夠準確,這樣嚴重影響了表達效果。本來以“感動”為題的作文可寫的材料很多,但學生不善于從生活中的自己熟悉的事物中寫,想運用大背景下的材料又不熟知,考生多發(fā)人所發(fā),言人已所言,必然優(yōu)秀的作文就不多,讓閱卷老師眼前一亮的文章就變得很少了。部分作文扣題不到位,主題不鮮明、突出,也會嚴重影響得分。

3、結(jié)構(gòu)不夠完整,條理不夠清晰,不能具體地敘述情節(jié)內(nèi)容

考生寫作結(jié)構(gòu)不完整,條理不清晰,這樣的文章約有20%,他們行文大多是開始引用寫作材,然后寫一個很短小事例,闡述后就結(jié)束,大約是500字左右。因為寫作要求是不少于500字,這20%的學生就寫得太短了,500字左右寫事還寫不清楚,那論述就更不充分了。所以部分學生由于受到寫作要求的影響匆匆寫,情節(jié)內(nèi)容不具體,影響了作文的得分,這樣的文章也只能得34分左右。

4、運用語言材料不靈活,不能生動表述文章內(nèi)容

運用語言材料不靈活,不能生動表述文章內(nèi)容,這是考生的通病,本來在考場盡量做到“人無我有,人有我優(yōu)”,但考生并不能這樣做到,除了在地震中體現(xiàn)的感動事例外,從古到今令人感動的事例太多,生活中的令人感動的情景也不少,但學生不善于運用已知的事例來表達,表述內(nèi)容比較平板,不夠生動。這樣的文章約占25%,由于內(nèi)容寫得較多,結(jié)構(gòu)也完整,一般這樣的文章可得36-39分。

5、字跡不清楚,卷面不整潔。

1、加強各類作文的訓練,在訓練時培養(yǎng)學生的審題能力。特別是“為題”和“為話題”這兩個短語一定要讓學生分辨清楚。力求在中考時不在這方面失誤。

2、選擇材料要新穎,表達真善美,主題要鮮明突出。

激勵學生多寫身邊的熟知的事物來寫,如有可能老師可以寫下水作文。在寫作中教會學生構(gòu)思、選材、行文、修改作文。主題一定要鮮明、突出,對于扣題的問題一定要反復強調(diào),最好是針對出現(xiàn)這個問題的學生進行個別輔導。

3、訓練學生寫寫作結(jié)構(gòu)。

平時寫作文時一定要訓練學生寫寫作結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)平穩(wěn)了,作文自然看起來就清晰明了。如果內(nèi)容又具體生動,一定會讓閱卷老師眼前一亮。

4、選材要新穎,表達要生動具體。

寫作要求是不少于500字,這是最低限,但老師在平時要求學生作文時一定要學生寫600字左右的文章。文章有600字以上,內(nèi)容才具體,如果在生動上下功夫,選材又新穎,也可以讓閱卷老師眼前一亮,這樣的文章得分必然不會低。

5、嚴格要求學生平時作文時字跡要清楚,不涂改。

人員流失總結(jié) 欠薪問題工作總結(jié)篇七

此次專項整治工作從今年5月30日開始到9月30日結(jié)束,共分四個階段進行。

(一)全面排查(6月底前完成)

科學制定本地區(qū)排查整治實施方案。各成員單位要組織力量、抽取人員全面開展問題排查工作,認真梳理本單位監(jiān)管職責,結(jié)合問題線索,對照10類突出問題,聚焦業(yè)務(wù)審批流程上的廉政風險高發(fā)環(huán)節(jié),形成制約供熱行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的問題臺賬及問題清單和責任清單。

(二)集中整治(8月20日前完成)

各成員單位在全面排查基礎(chǔ)上,要建立“問題、任務(wù)、措施、責任、時限”五張清單,明確整治任務(wù)、目標要求、工作措施、完成時限等具體工作內(nèi)容,明確每項任務(wù)的責任領(lǐng)導、責任單位、責任人。對問題進行銷號管理,整治期內(nèi)能夠完成的,要嚴把時限,確保整治成效;整治期內(nèi)不能完成的,要跟蹤問效,確保問題根治。

(三)總結(jié)報送(9月15日前完成)

9月1日前,各部門單位要將整治工作總結(jié)報告報送市供熱領(lǐng)域突出問題專項整治工作領(lǐng)導小組辦公室,匯總后形成全市供熱領(lǐng)域突出問題專項整治工作總結(jié),報送市委、市政府審核通過后,上報白城專項整治工作領(lǐng)導小組辦公室,并抄送市紀委監(jiān)委。

(四)迎接檢查(9月底前完成)

各部門單位根據(jù)各自職責,按照省和白城市供熱專項整治工作領(lǐng)導小組檢查工作要求,做好迎檢準備工作。

人員流失總結(jié) 欠薪問題工作總結(jié)篇八

1.決策部署不落地。在落實上級決策部署和思路決策時,以文件落實、用材料落實、用口頭落實,而沒有很好地落實到行動上,抓工作習慣于老套路、按慣例、走形式,正如高曉兵部長所說“抓工作走形式有經(jīng)驗、很在行,離開形式主義反而不會抓工作”;有時對一些決策部署,缺乏一以貫之、持之以恒的信心和決心,一些事情虎頭蛇尾,最后不了了之。

2.抓工作唯上、唯考核。有考核任務(wù)的工作抓得緊,沒有考核任務(wù)的工作抓得松。比如,自己分管的人才工作是一項系統(tǒng)工程,中央對黨管人才工作的要求部署是全面的、科學的,但自己在抓人才工作時存在片面性、短期性的問題,主要表現(xiàn)為對列入考核指標的工作抓得緊、其他的工作抓得松,以偏“代”全,為考核而抓工作,忽視了工作的全面性、科學性、系統(tǒng)性,存在唯上、唯考核的問題。政績觀執(zhí)行有偏差,有時為迎合上級的檢查和考核,人為地擴大成績、掩蓋問題,不報實情,不講真話,報喜不報憂。

3.搞“面子”工程。抓工作有時為創(chuàng)新而創(chuàng)新,為出典型而出典型,經(jīng)不住時間的檢驗、歷史的檢驗、群眾的檢驗。如,老干部社區(qū)化服務(wù)、干休所轉(zhuǎn)型發(fā)展,理念很先進,但實效性不強,老干部得到實惠不多。又比如,自己分管遠程教育時,推動的“自動積分式”學用系統(tǒng),分管調(diào)研信息工作時上報的一些信息,其中有一部分工作中是盆景和“繡花枕頭”,中看不中用,沒有實際效果;有的玩了“新瓶裝舊酒”的花樣,工作還是原來的工作,內(nèi)容還是原來的內(nèi)容,只不過是貼上了創(chuàng)新的標簽。

4.學習鉆研業(yè)務(wù)不深透。對上級精神學得不透,對組工業(yè)務(wù)、老干部轉(zhuǎn)型發(fā)展鉆研得不深,滿足于已有經(jīng)驗和知識,對新知識、新經(jīng)驗、新做法學習得少、思考得少、研究得少;對經(jīng)濟社會發(fā)展的了解不全面,導致有時工作中就業(yè)務(wù)抓業(yè)務(wù),分管工作與經(jīng)濟社會發(fā)展的結(jié)合度、融合度偏低,自己的理論水平與新形勢、新任務(wù)的要求有較大差距。比如,對新形勢下如何做好老干部工作特別是如何推動轉(zhuǎn)型發(fā)展,思考不透,研究不深,工作中就業(yè)務(wù)抓業(yè)務(wù),就工作抓工作,沒有講政治、講大局的高度來研究謀劃和推進工作。

(二)官僚主義方面

1.抓工作偏離基層實際。對上負責有余,對下負責不足,有時明知一些政策和措施不符合基層的實際,也不提出反對意見,睜一只眼、閉一只眼;有時為了完成上級的任務(wù),為了考核中取得好的成績,抓工作不顧基層實際,不顧及負面效益,一些工作超出基層承受能力和客觀情況。

2.看問題存在主觀主義。觀察分析問題不客觀、不準確,有憑經(jīng)驗、憑感覺的問題,特別是對老干部的思想狀況掌握不全面,自以為是。在最近全省離退休工資調(diào)整工作中,離休干部工資調(diào)整與以往工資調(diào)整政策有了很大不同(以往離休干部增資數(shù)額與現(xiàn)職干部增資額一樣,這次離休干部增資額占現(xiàn)職干部的80%),思想上認為這是全省統(tǒng)一的政策,黨和國家以及縣委、縣政府一直對離休干部非常關(guān)心,離休干部能夠理解和支持,對這次政策變化可能導致的離休干部思想波動認識不足、估計不足,沒有做好充分的應(yīng)對工作,導致一些離休干部有很大意見。

3.設(shè)身處地為基層和他人考慮少。工作中,調(diào)度多、督促多、親歷親為少,為基層著想少、解決實際問題少。自己對老干部工作交任務(wù)多、壓擔子多、調(diào)度多、督促多,但傾注精力少,親歷親為少。自己分管的人才工作、信訪等工作有考核任務(wù),為了取得好的考核成績,不斷向基層傳遞壓力、施加壓力,對工作檢查多、調(diào)度多、督促多,主動為基層著想、為基層服務(wù)、幫助他們解決實際問題做得很不夠,設(shè)身處地考慮基層困難方面不能一貫和經(jīng)常。

4.與干部職工溝通交流少。平時與班子成員和副科級干部接解多,與其他干部職工交流少;平時談工作多,談思想生活少;工作上提要求多,生活上關(guān)心少。

5.調(diào)研不扎實。思想上存在“自己生活工作在基層,對基層已經(jīng)很了解”的觀念,在調(diào)查研究上不深入、不扎實,走馬觀花,浮光掠影,就像“葫蘆掉進井里,看是下去了,其實浮在面上”,有時甚至連基層也懶得下,坐在辦公室閉門造車。由于情況掌握的不透、調(diào)研搞得不深,匯報、寫材料時存在憑空想像。老干部局機關(guān)對全縣400名離休干部走訪工作中,對老干部的所思所想所憂把握得不準確,一些新情況、新問題沒有及時掌握上來。

(三)享樂主義方面

1.工作激情和內(nèi)生動力不足。安于現(xiàn)狀,存在自我原諒、自我滿足、自我調(diào)適的心態(tài),工作定位上沒有堅持和樹立“高標準、高境界、嚴要求”的要求,對非重點的工作只求過得去、不求過得硬,只求做完了、不求做得精;對一些打基礎(chǔ)、利長遠的工作,不舍得下苦功夫、下笨功夫、下實功夫。對工作中的難題缺乏深入思考、對新方法新措施缺乏深入探索,沒有高昂的工作激情,難有高水平的工作。

2.有畏難發(fā)愁思想和等靠思想。對一些困擾老干部工作的老大難問題感到很無耐,束手無策。對老干部的一些不符合政策規(guī)定的個人利益訴求,認為是少數(shù)人的無理取鬧,根本無法解決,沒有從講政治的高度來認識把握,沒有從開拓創(chuàng)新的角度來探索對策。

3.付出的汗水少了。工作中交任務(wù)多了,加班加點少了,特別是辦公室地點離家遠了以后,加班加點的時間明顯少了。

(四)奢靡之風方面

1.有隨大流思想。沒有從思想深處對不正之風和庸俗現(xiàn)象進行自覺抵制、嚴格抵制。總認為老干部局是清風衙門,同志們在支出辦公經(jīng)費方面也很嚴格,平時要求不嚴,把關(guān)不嚴,對經(jīng)費支出沒有精打細算。

2.公務(wù)接待好面子。對待上級領(lǐng)導,覺得來一次不容易,要體現(xiàn)昌樂人的熱情,也不是為了個人,有往好處弄的的沖動。

3.自我要求不嚴格。存在吃請、請吃現(xiàn)象,有公車私用現(xiàn)象。

人員流失總結(jié) 欠薪問題工作總結(jié)篇九

__年2月底,根據(jù)省、州、縣統(tǒng)一部署,我被安排到__鎮(zhèn)__村開展同步小康駐村工作,半年來在鎮(zhèn)委、政府的正確領(lǐng)導下,按照20xx年實現(xiàn)全面小康的總目標,我扎根農(nóng)村,認真履行職責,積極發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合實際制定幫扶計劃,并配合工作組組長積極到省高院、省民政廳、省水利廳和縣相關(guān)幫扶單位尋求幫扶,力爭為當?shù)厝罕娊鉀Q一些實際困難,促進小康建設(shè)步伐。現(xiàn)將半年開展的工作情況匯報如下。

一、工作情況

1、當好“政策宣傳員”

駐村期間,我工作組以入戶宣傳、集中學習等方式,積極宣傳黨的方針政策,大力宣傳黨的__大精神,突出中央關(guān)于農(nóng)村工作的指導思想和黨的富民政策,讓群眾真正明白惠在何處,惠從何來,不斷增強黨在群眾心中的感召力、凝聚力。并協(xié)同村支兩委定期入村入戶開展保護森林植被、做好森林防火杜絕火種帶入山林、搞好房前屋后院落村貌的環(huán)境衛(wèi)生等生態(tài)文明建設(shè)的宣傳活動。

2、當好“致富信息員”

__ 村是__鎮(zhèn)21個村(社區(qū))中較為貧困的村寨,由于山高平地少,全村近半村民外流務(wù)工,而且在外務(wù)工人員都具備一定的技術(shù)及一定的創(chuàng)業(yè)資金。村民對于如何發(fā)展,如何致富問題都有自己的想法。然而一是由于離水源地較遠,__組、頂興組村民無力購買水管、修建水池、購置抽水機等設(shè)施,只能采取開挖水槽取用自浸水的方式緩解飲水問題,逢枯水季或干旱季節(jié),群眾時常通宵達旦排隊守候取水,飲水困難問題十分突出。所以要發(fā)展,就要解決用水問題。(這個水包含人、畜飲水、生產(chǎn)生活用水,發(fā)展項目等灌溉用水)針對此情況我駐村工作組通過走訪群眾、進山尋找水源、研究解決方案,現(xiàn)已找到可靠水源,目前正在向水利部門爭取,力求通過引水工程和修建小水窖的方法綜合解決。二是播講一、二組通組公路為始建于__年的4米寬泥石毛坯通組公路,全長公里,因年久失修加上多次暴雨侵襲,路基垮塌嚴重、山體多處塌方、涵洞跨溝橋損壞、道路泥濘溝壑縱橫,對播講一、二組近400名群眾出行,村組學生上學和經(jīng)濟作物外銷造成極大阻礙。目前,該通組公路問題經(jīng)與村支書王昌良及村兩委班子研討后,已形成兩套實施方案:一是雇請工程隊進場施工修繕道路,預計資金15萬元;二是購買維修所需物資,群眾投工投勞修繕道路,預計資金5萬元。下步我將積極向上申請,爭取相關(guān)幫扶部門及業(yè)務(wù)部門的扶貧幫扶資金予以解決。

3、當好“黨建指導員”

為進一步了解村民所關(guān)心的熱點、難點問題,聽取群眾對發(fā)展本村經(jīng)濟的意見和建議,訪問了本村老黨員、困難戶等不同層次的村民代表。了解群眾真正想什么、盼什么,需要他們解決哪些問題,真實地了解到農(nóng)民的現(xiàn)狀和實情。通過深入的調(diào)查摸底,整理出當?shù)卮嬖诘囊恍﹩栴},初步掌握了村情民意,找準工作的著力點和突破口,明晰了今后的工作思路。訂房村全村__戶,人口__人,在村老黨員__、__等人帶頭下想發(fā)展火龍果種植及規(guī)模為年出欄量__頭的生豬養(yǎng)殖。本工作組通過走訪調(diào)查和實地查看,了解到他們具備一定的種養(yǎng)殖技術(shù)知識同時具有一定的創(chuàng)業(yè)資金及濃厚的創(chuàng)業(yè)熱情。但是他們心里也有擔憂——擔憂國家政策上能否給予支持、補助。當收集到這些困難和憂慮時,我工作組到省林業(yè)廳科技推廣總站,請求對__村村民進行種植技術(shù)培訓指導,已得到省林業(yè)廳領(lǐng)導、殷建強站長和縣林業(yè)局的大力支持,目前,縣林業(yè)局正在組織技術(shù)人員收集情況,以便有針對性的開展培訓指導。

4、當好“民生服務(wù)員”

在開展同步小康駐村工作以來,我緊緊圍繞群眾利益無小事,積極想方設(shè)法幫助群眾解決熱點難點問題。在駐村工作組成員的共同努力下,取得了和駐村有關(guān)聯(lián)各級單位以及社會各界人士的大力支持,幫助群眾解決了一些實際困難。__年3月23日18時,村內(nèi)遭遇特大冰雹襲擊,直徑3-8厘米大小的冰雹從天而降密集下了半個小時,全村所有蓋小青瓦和石棉瓦的農(nóng)房頂面全部被冰雹砸穿,造成重大損失。冰雹災情發(fā)生次日,我工作組第一時間向上級部門匯報災情,統(tǒng)計損失,得到了省高級人民法院、縣、鎮(zhèn)、相關(guān)領(lǐng)導的重視,省高院副院長親自到__村了解災情和村委辦公現(xiàn)狀,回院后努力協(xié)調(diào)解決,目前已配備到位辦公桌椅_套,并協(xié)調(diào)省民政廳向__縣下?lián)芫葹目頮_萬元,其中__萬元直接撥到__鎮(zhèn)。

5、當好“矛盾調(diào)解員”

在駐村工作中,工作組定期召開村兩委班子會,排查村民間存在的矛盾糾紛,做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早調(diào)處、早化解,切實將矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)。

二、工作體會

“五員”職責,踐行“四訪四問五落實”,糾正不足,把工作進一步做好做實,為貫徹落實“全省同步建設(shè)小康社會”,大力推動__村的同步小康社會發(fā)展而做出更大的奉獻。

人員流失總結(jié) 欠薪問題工作總結(jié)篇十

確定年度研究參考課題、積極組織撰寫切合公司中心工作、符合實際的論文,并認真進行了評審及發(fā)布工作,有xx篇獲優(yōu)秀論文,其中有一篇獲省電力公司一等獎,一篇獲二等獎,兩篇獲優(yōu)秀獎。組織召開了20xx年政研會,修訂并審議通過了新一屆政研會理事會組員名單及《政研會章程》。在此基礎(chǔ)上,認真開展省公司確立的研究課題調(diào)研及撰寫工作。

按照公司“嚴、細、實、快”的工作要求和機關(guān)“監(jiān)督、檢查、指導、幫助”的工作方針,通過經(jīng)常性集中學習、討論、交流等方式強化內(nèi)部人員溝通,提高自身素質(zhì),部門人員綜合工作和管理水平有較大提高,新到崗人員也較早地進入了本崗位角色,部門內(nèi)部形成了良好的履行崗位職責和互助合作的作風。同時,積極配合相關(guān)部室完成“6s”、流程管理、創(chuàng)一流、站際競賽、營銷知識、安規(guī)競賽、班組建設(shè)、青海省電力設(shè)施保護條例宣傳等相關(guān)工作,較好地發(fā)揮了團隊作用。

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時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。怎樣寫總結(jié)才更
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。卡
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的作用是幫助讀者了解特定
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整
寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友
在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,我們需要制定計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。總結(jié)怎么寫才能
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么我們該如何
計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下我給大家整理
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧打擊非法行醫(yī)工作
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么我們該如何
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大
當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是我
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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