做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

四年級(jí)周計(jì)劃篇一

我有一個(gè)好朋友叫李柏洋。我們兩個(gè)就像秤桿離不開(kāi)稱(chēng)錘一樣，形影不離。

記得有一次，上體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們玩了一個(gè)游戲，名叫“推小車(chē)”在玩的時(shí)候，我一不小心摔倒了。腿也摔青了，手也磕破了。秦老師讓我上樓抹點(diǎn)藥。因?yàn)槲业耐纫仓刂氐乃ぴ诹说厣?，所以走起路?lái)很吃力。這時(shí)候，李柏洋主動(dòng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“秦老師，我陪她去吧”秦老師點(diǎn)點(diǎn)頭，并說(shuō)：“好！”到了教室里，她幫我抹上藥，還輕輕的問(wèn)：“疼嗎？”我本來(lái)覺(jué)得有些疼，但聽(tīng)了她溫柔的問(wèn)候，我就覺(jué)得不怎么疼了，并且感覺(jué)好像有一股暖流在我的心中流動(dòng)。我微笑著搖搖頭。我的手和腳很快就不疼了，我想：這應(yīng)該都是友誼的功勞吧！

我想對(duì)李柏洋說(shuō)：“謝謝你李柏洋，我能有你這樣的朋友感到自豪。

四年級(jí)周計(jì)劃篇二

我的好朋友的姓名叫孔亮，他有一雙可以看見(jiàn)你心里在想什么的眼睛。

一天早上，我忘帶語(yǔ)文書(shū)了。上課的時(shí)候老師叫我們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)。我卻沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的好朋友會(huì)幫助我。

老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我與我的好朋友看同一本語(yǔ)文書(shū)，老師說(shuō)：“是誰(shuí)沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)？”孔亮說(shuō)：“是我沒(méi)有帶，老師對(duì)不起！”老師笑著說(shuō)：“沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)沒(méi)關(guān)系，只要你不撒謊，就是一個(gè)好孩子?！蔽抑挥写舸舻刈?，下課的時(shí)候，我問(wèn)我的好朋友孔亮為什么那樣做。我的好友孔亮說(shuō)：“幫助同學(xué)是應(yīng)該的！”我說(shuō)：“謝謝！”我的好朋友孔亮說(shuō)：：“不用謝。”

我的好朋友，幫助了我，真是太感謝他了。

四年級(jí)周計(jì)劃篇三

我一直以為，我們是好朋友，畢竟一起了那么久，我一直把你當(dāng)朋友對(duì)待，我以為我們的友誼會(huì)永久，我以為你也把我當(dāng)朋友，我以為你是真心的，當(dāng)然，我錯(cuò)了。

那天英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了，我比你高很多，看你沒(méi)考好我一直傷心，盡量不把成績(jī)告訴別人，怕你難過(guò)，你呢?拿著你的卷子，狠狠的瞪向我。我還以為錯(cuò)覺(jué)呢，還傻傻的朝你笑了笑，我相信那一定是錯(cuò)覺(jué)，咱們這么多年的友情怎么會(huì)因?yàn)橐粡埦碜佣屏蚜四兀?dāng)然，我又錯(cuò)了。

有很多同學(xué)告訴我你說(shuō)我的壞話(huà)，我也只是一笑而過(guò)，我怎么會(huì)信他們，我只信你，可是那天，我聽(tīng)見(jiàn)了，你和一個(gè)人說(shuō)：“考得好怎么了，分高就能耐啊，我要不是為了把他成績(jī)拉下來(lái)我能和他玩嗎，他還真厲害，居然相信?！苯又秃湍侨苏f(shuō)起了我們以前的事，中心就是：我是多么蠢，把謊言當(dāng)真話(huà)。

我再也不會(huì)信你了，我們的友情完了，是我太傻，認(rèn)為這世上沒(méi)有欺騙，把你的謊言，當(dāng)承諾。

四年級(jí)周計(jì)劃篇四

我有一個(gè)朋友叫小丫，骨瘦如柴，但卻有兩個(gè)“特長(zhǎng)”——吃和睡。

小丫的食量可謂“驚天地，泣鬼神”。有一次，我到她家“串門(mén)”吃飯。只她左手一個(gè)大鴨腿，右手一只大雞翅，左咬一口，右咬一口，用了6秒就把大鴨腿和大雞翅吃得一干二凈。我很吃驚，嘴巴大得可以塞下一個(gè)鉛球。但在我吃驚的時(shí)候，她又吃下一碗白米飯了。真是“胃納百物”??！

小丫除了食量驚人，睡覺(jué)的時(shí)間之長(zhǎng)也十分驚人。有一次放長(zhǎng)假，我有個(gè)問(wèn)題是想請(qǐng)教她，便打電話(huà)去她家里?！拔梗l(shuí)呀？”哦，在睡覺(jué)呢。我說(shuō)：“晶啊。你在睡午覺(jué)啊？！”小丫依然懶洋洋地回答我：“什~么~，睡~午覺(jué)啊~！我從~昨~晚8：30~睡到現(xiàn)~在~！”什……什么?。课夷笾敢凰?，都睡了18個(gè)小時(shí)啦！我真懷疑她上輩子是個(gè)“睡美人”。

我從那時(shí)候開(kāi)始便懷疑小丫是豬投胎，不然怎么這么喜歡吃和睡呢？

四年級(jí)周計(jì)劃篇五

她，大眼睛，櫻桃嘴，一頭秀發(fā)，小虎牙兒，不胖也不瘦。粉面含春微不露，丹唇未啟笑先聞。她還帶著一副眼鏡，既有淑女氣派，又有博士風(fēng)度。我和她是最最要好的朋友。她樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)，還顧全大局。

先說(shuō)說(shuō)她樂(lè)于助人吧。有一次，上完體育課，我回到座位上，一摸桌洞，糟了！忘帶水了！怎么辦呢？我心急如焚。她，就把水塞給我，說(shuō)：“看看、看看，忘帶水了吧！快喝吧，瞧你渴的！”我趕緊說(shuō)：“謝謝你！”就咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。

說(shuō)完了她的樂(lè)于助人，再說(shuō)說(shuō)她的顧全大局。

有一次，調(diào)皮鬼張程遠(yuǎn)拿書(shū)包砸她，還給我倆起了個(gè)“四眼兒”的外號(hào)。我都給氣炸了，正好是聽(tīng)說(shuō)她被書(shū)包砸了，就拉上她準(zhǔn)備去告狀。她卻說(shuō)：“李響，張程遠(yuǎn)調(diào)皮是調(diào)皮，但別去告老師了，大家都是好朋友，等到長(zhǎng)大以后，他就知道小時(shí)候調(diào)皮搗蛋不對(duì)了。再說(shuō)了，他為了班級(jí)的好學(xué)生多一些，還幫數(shù)學(xué)老師給差生講題呢！”聽(tīng)了她的話(huà)，我真對(duì)她這種顧全大局的精神感到佩服！

誠(chéng)實(shí)呢，也是她的一大特點(diǎn)。五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師把《配套練習(xí)冊(cè)》上的一個(gè)測(cè)試題當(dāng)考試來(lái)考，有一道應(yīng)用題大老虎攔住了我通往“終點(diǎn)”的道路。我趁數(shù)學(xué)老師不注意，悄悄地問(wèn)她：“應(yīng)用第一題怎么做？”她給我說(shuō)：“這是考試！做人要講誠(chéng)實(shí)，考試是展現(xiàn)你真實(shí)成績(jī)的，我不能告訴你?！甭?tīng)了這話(huà)，我懂得了好多，我要向她學(xué)習(xí)！

她，就是我的好朋友――朱玉晗！