活動方案是指為了達到特定目標而策劃和安排的一系列活動步驟。這些活動方案范文是經過認真篩選和整理的,具備一定的可行性和操作性。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇一
增強體質,增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
2022年x月xx——xx日。
xx小學。
xx小學全體師生。
1.領導小組。
組長:
副組長:
成員:
2.基本分工。
xx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。
x:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。
xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。
xx:帶領老校區師生參加活動,組織老校區活動,負責老校區師生及老校區活動安全。
xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。
xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。
xx:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統計。
xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
xx:負責運動會的籌備,協助搞好老校區活動。
xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)。
(一)教職工運動項目。
1、籃球賽:參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組,以教研組為單位參加,單向循環淘汰。
2、拔河比賽:分男、女組,組內隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計x分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組,以教研組為單位參加,每單位x人。
3、乒乓球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。
4、羽毛球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。
(二)學生運動項目。
1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班為單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊為優勝隊。
2、籃球賽:初中班級以班為單位組隊參加,實行分年級組單循環比賽,最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,x—x年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,x—x年級每班x人,在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝,每組各取前三名。
5、集體跳繩:分小學和初中組,x—x年級以班為單位比賽,每班xx人,其中x人摔繩,在規定時間x分鐘內集體過繩數多為勝,每組取前四名。
6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,x—x年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。
(一)教職工運動項目獎項。
1、籃球賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金xx元,二等獎現金xx元,三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)。
2、拔河比賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金xx元,二等獎現金xx元,三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)。
3、乒乓球賽:分男、女組,各評出一等獎x名,二等獎x名三等獎x名,頒發榮譽證書,一等獎獎xx元,二等獎獎xx元,三等獎獎xx元。
4、羽毛球賽:分男、女組,各評出一等獎x名,二等獎x名三等獎x名,頒發榮譽證書,一等獎獎xx元,二等獎獎xx元,三等獎獎xx元。
(二)、學生運動項目獎項。
1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優勝隊,頒發榮譽證書。
2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發榮譽證書。
3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,各組評出前x名,頒發榮譽證書。
4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,各組評出前x名,頒發榮譽證書。
5、集體跳繩:分小學、初中組比賽,各組評出前四名,頒發榮譽證書。
6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,每組評出前x名,頒發榮譽證書。
1、各項目負責老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到陳明處;。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;。
3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;。
8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
9.學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
4.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
5.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
6.學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,并評選一些優秀稿件。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇二
為落實“陽光體育”工程,增強學生體質,提高學生身心素質,進一步落實三個《辦法》和一個《標準》工作,培養學生協調、協作能力和團隊精神,經學校研究決定舉行20xx年春季田徑運動會暨校園體育節。本次體育節的主題是“我運動、我健康、我快樂”。
一、領導小組。
組長:
副組長:
成員:校委會成員、班主任、體育教師。
二、主要內容。
1.田徑比賽(4月17日)(1―5年級)。
2.廣播體操(七彩陽光)(5月8日)(1―5年級)。
3.陽光體育健身賽(6月10日)(1―5年級)。
4.乒乓球比賽(6月16―18日)(3―5年級)。
5.20xx年春季田徑運動會暨校園體育節開幕式(4月17日)(1―5年級)。
三、要求及注意事項。
1.各班主任及有關人員要精心組織,認真準備,使活動切實達到促進學生全面發展,提高學生運動技術水平,培養學生意志品質和團隊精神的目的。
2.學校按活動成績,評選兩個“優秀組織班級”。
3.注意安全,防止傷害事故發生。
4.未盡事宜,另行通知。
一、領導小組。
組長:
副組長:
成員:校委會成員、班主任、體育教師。
二、時間地點。
20xx年4月17日在學校操場舉行。
三、參加單位。
二年級、三年級、四年級、五年級,以班為單位,各班班主任領隊兼教練。
四、比賽項目。
1.一年級:50米。
2.二年級:60米。
3.三年級:60米100米。
4.四年級:60米100米。
5.五年級:100米400米跳高跳遠。
五、比賽辦法。
1.一年級、二年級組:60米男、女組各報6人。
2.三年級、四年級組:60米100米,每項男、女組各報3人,每人限報一項。
3.五年級:100米跑、400米、跳高,跳遠,每項男、女各報3人,每人限報一項。
六、比賽方法和規則。
1.比賽方法(略)。
2.采用田徑最新規則。
七、獎勵辦法。
一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名;三年級、四年級獎勵前三名。
八、報名時間。
20xx年4月10日前將報名單報體育教師。
九、注意事項。
比賽時注意安全,自覺遵守規則和要求。
十、未盡事宜,另行通知。
廣播體操(七彩陽光)比賽規程。
一、比賽時間。
20xx年5月8日舉行。
二、比賽地點:
教學樓前。
三、參加班級。
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
四、比賽內容:
《七彩陽光》廣播操。
五、競賽辦法:
1.本班級學生必須全部參加(病事假必須要有病、事假的假條,經教導處同意)。
2.進退場均由班級統一口令下進行。
六、評委:班主任。
七、未盡事宜,另行通知。
附:廣播操(隊列隊形)比賽評分標準:(見下表)。
附表:
項目。
分值。
比賽要求。
評分標準。
1
進退場。
(隊列隊形練習)。
3分。
學生進退場(隊列隊形)。
整齊有序、安全快速。
整齊有序3分,口令不夠響亮、步伐不一致的2分,進退場混亂1分。
2
服裝。
0.5分。
學生服裝整潔。
不整潔的每個學生扣0.1分。
3
廣播操。
5分。
11.動作準確性(包括頭、手、臂、大小腿、等身體各個部位的到位程度和腳步的準確性)。
2.動作整齊性(包括隊伍的整齊性、班級中的所有學生廣播操的動作一致,動作和音樂節拍吻合)。
1、動作錯誤每個學生扣0.2分。
2、動作不到位,與班級整體相差較大的每個學生扣0.1分。
4
學生領操。
0.5分。
領操學生動作標準。
各占0.25分。
5
學生精。
神面貌。
1分。
學生精神飽滿,昂揚向上。
學生的精神面貌差的每。
個學生扣0.1分。
6
倒扣分。
2分。
若發現學生無故不參加廣播操比賽或口頭請假不參加比賽的每人扣1分,最高扣2分。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇三
12月xx日13:30正式開始(若下雨,則推遲到15日)。
學校室內乒乓室和操場。
社工1302。
以寢室為單位組隊,展現寢室成員運動風采;增進同學們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。
1、就位準備與點到(10分鐘);。
2、體育委員發言并祝活動取得圓滿成功(1分鐘);。
3、總裁判:章朝暉發言(1分鐘);。
4、班長宣布比賽開始(30秒);。
5、參賽者各就位,趣味運動會正式開始(總計約3.5小時)。
男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打,乒乓球單打。
1、花樣跳繩。
參加人員:以寢室為單位派3個參與!
比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。(注意不能跳“雙飛”)。
道具:跳繩(提前向學校借)。
現場仲裁(兼計時手機):趙敏吳侃珩。
2、趣味接力。
參加人員:每隊1人。
道具:凳子×4(提前向學校借)。
現場裁判(維持秩序兼計時):麋鴦鴦。陸雪研。
參賽人員:所有人。
道具:籃球×4,凳子4(提前向學校借)。
現場裁判(維持秩序兼計時):張琪星、王逸詩。
3.進行羽毛球比賽(15:30—16:20)。
方式單打:男男女女男女。
道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向學校借)。
裁判:賀琳超賀佳。
方式單打:男男女女男女。
道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向學校借)。
裁判:王越芳,杜無忌。
七.獎勵方法。
通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發。
八.注意事項。
1.參賽者務必提前到達活動場地簽到,盡量不要讓工作人員來催促。
2.嚴格遵守各項游戲的比賽規則,尊重裁判的審判,配合工作大家才能玩的開心!
最后,預祝趣味運動圓滿成功!
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇四
工作組組員:團總支學生會全體成員及各班級志愿者。
1、運動會開幕式進場式宣傳海報,主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組,入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責,x月xx日前完成)龍虎榜的出版(班級承包,x月xx日前完成)宣傳橫幅(外聯部負責,x月xx日前完成)。
2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責,x月xx日前完成)。
3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質量水平,爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責,x月xx日前完成)。
4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。(體育部負責,x月xx日前結束)。
5、運動會進場式的設計及排練,統一落實服裝。(文藝部負責,x月xx日前結束)。
6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責,x月xx前結束)。
7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責,x月xx日前完成)。
8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(x月xx前完成)。
9、完善我們學院學生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責,x月xx前部署)。
10、發送校內通短信,通過短信平臺來宣傳本次運動會。
11、出版并發放兩期《校運快訊》,(新聞部和網絡部負責,運動會結束之前)。
項目組一:稿件宣傳組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務:1、落實寫廣播通訊稿的.人員,保質保量,稿件寫好統一交于大本營,宣傳部負責初審并修改,再上報學校廣播臺(優秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)。
2、做好稿件登記工作,在運動會結束后評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責,x月xx日前完成)。
3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看,最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報,可以在此期間進行采訪報道,運動會結束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責,運動會期間)。
4、攝影拍照。(新聞部負責)。
項目組二:后勤服務組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:生活部、秘書部、學習部。
任務:1、運動會期間負責藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運動員服務。(生活部負責)。
2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項目。(生活部負責)。
3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)。
4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作),運動會結束后歸還。(學習部負責,器材提前聯系體軍部5月20前完成)。
項目組三:大本營組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:團學各部成員。
任務:1、負責大本營建設并留守大本營,協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄),確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)。
2、負責簽到制度,學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強各部之間的聯系。(紀檢部負責)。
3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處,或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)。
4、保持大本營的衛生狀況。(生活部負責)。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇五
20xx年4月17—18日在海頭體育場進行。
學生以班級為單位組隊參加,教師以教研組為單位參賽。
2)三—五年級:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)
3)團體項目:一、二年級:1分鐘跳短繩、仰臥起坐
三—五年級:1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子
4)教職工項目:4×100米接力(以級部為單位)
青年組:跳遠、跳高、壘球
中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑、托球跑
1、凡本校學生均可參加
2、競技類項目:一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報2人,每人限報2項(不包括接力項目),一、二年級每班每項限報4人(不包括接力項目),20×200米接力可為本班任意學生,三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生;一、二年級親子項目每項每班限報3組,不可與其他項目兼報。
3、團體項目:
(1)跳繩:一、二年級各班級限報5人(不限男女),三—五年級每班男女各5人,其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為10人,其中2人搖繩(學生,性別不限),8人跳繩;單人單搖跳繩參加人數10人(男、女各5人);單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生,每項每班限報2人(男女不限)
(2)踢毽子:三—五年級踢毽子每班限報5人(不限男女)。
(3)仰臥起坐:一二年級每班限報5人(不限男女)。
4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報;各團體項目不得兼報。
5、各班按照規程要求報名參賽,不許任何形式的弄虛作假現象,一經查出,取消該運動員的比賽資格,并在該運動員所在班級團體總分扣10分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規則執行
2、跳繩(繩具自備)
(1)多人跳長繩:比賽時間為1分鐘。比賽開始前,2人搖繩且原地做好繞繩準備,8人全部上繩,發令后進行齊跳,8人同時齊跳,成功方計數1次,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,8人未能同時齊跳成功,不計數。
(2)多人繞8字跳繩:2人搖繩,8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,比賽時間為3分鐘,以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績,人數多者名次列前,人數相同以失誤人數少者名次列前,再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,跳繩者通過繩子,不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。
(3)雙人單搖跳繩:比賽時間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩,另一名隊員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,計算跳過繩的次數。本隊2對運動員所跳次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,然后接著計數。
(4)單人雙搖跳繩:比賽時間為30秒,隊員兩側手搖繩,雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周,計跳1次,本隊2名運動員所跳次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周,不計數。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,然后接著計數。
(5)雙腳跳:比賽時間為1分鐘,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法,計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,然后接著計數。
3、踢毽子
(1)比賽用毽子自備(大花毽,高21厘米—23厘米;質量20克—22克),比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽:比賽時間為1分鐘,取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績,本隊10名運動員所踢次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途毽子落地,可繼續比賽,然后接著計數。在有效比賽場地內,運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續擊毽,可重復擊毽,但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數,否則將算作失誤,但仍可繼續踢。
4、仰臥起坐:比賽時間為1分鐘,比賽開始學生平躺在墊子上,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,身體抬起90度以上為有效個數,取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績,每班5名運動員所做個數相加,次數多者名次列前,次數相同以動作標準者名次列前,再相同則成績并列。
5、家庭親子接力:比賽距離為200米場地一圈,爸爸第一幫棒,媽媽第二棒,孩子第三棒,比賽過程中不準亂道。
6、家庭親子跳繩:比賽時間為1分鐘,比賽開始前,其中一位家長跟孩子面對面站立,哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個數為參賽者的成績,個數多者名次列前。
5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次,200米(包括200米)以下項目取前六名參加決賽。
6、教職工比賽:接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。
1、團體獎:級部前3名,個人獎:前3名,親子獎:前3名;4—6名只給積分。教職工獎前8名。
2、各項按照7、5、4、3、2、1記分,接力雙倍積分??偡植⒘?,以破紀錄、第一、第二、……名多者,名次列前。破區紀錄加10分,破校記錄加5分。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇六
本次運動會不同于傳統運動會得比賽項目,而是將傳統運動得競技項目和趣味游戲相結合,形成融合啦體育、文化、趣味、智力等元素得趣味運動。本次活動為旌圖信息舉辦得首屆趣味運動會,具備示范作用。
一方面可以增強大家體育鍛煉得意識,工會以組織趣味運動會得形式為平時缺乏鍛煉得員工創造運動機會,給員工提供展現集體風采得舞臺,讓員工更好得從中學會團隊協作。另一方面可通過比賽形成興奮、熱烈、互動得氣氛,進一步鍛煉員工得團隊精神與協作能力,增強團隊凝聚力和集體榮譽感。
“我運動我快樂”。
(一)活動時間:擬定于x月中旬,利用下班后時間分開進行各項目。(具體時間另行通知)。
(二)活動地點:xx園區內。
(三)參賽對象:公司全體員工。(不包括外業人員)。
(四)比賽項目。
二人三足、乒乓接力賽、背球接力賽、摸爬滾打、跳大繩、財源滾滾。
(五)組隊規則:
1、說明:
1)各部門按人數比例組成小隊,每隊x人,各項比賽均以小隊為單位參加。
2)各小隊自選領隊、自取隊名、口號,小隊所參加得具體項目由小隊成員集體決定。
3)待確定參賽人員情況后,再安排比賽詳細賽程(詳見附件)。
2、分組方案:
數據工程部組成x隊,領隊與具體參賽人員匯總至xx處。(可指定項目小組長為領隊,由項目小組長組織人員。也可由部門人員自薦或投票決定)。
項目經理部組成x隊,領隊與具體參賽人員匯總至xx處。
綜合管理部、財務部、品質管理部與項目管理部組成x隊,領隊與具體參賽人員匯總至xx處。
技術質量部、軟件系統事業部、三維應用事業部、市場營銷部組成x隊,領隊與具體參賽人員匯總至xx處。
如確實存在人員不夠得情況,可加入其他部門人員做為外援(每隊外援不得超過x人、不得重復參賽)。
(五)獎項設置:
1、團體獎:在財源滾滾項目中得冠隊伍獲團體獎。
2、單項獎:各類單項比賽均會有獎品頒發給獲勝人員。
比賽項目及規則:
單項比賽:
(一)、兩人三足:
比賽道具:繩子(或布條)x段。
比賽方法:
1)每小隊推選出x人進行比賽。
2)x個人中有一只腳與對方得一只腳綁在一起。
3)比賽開始,x人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。
比賽規則:
1)比賽距離為xx米。
2)繩子應系兩人在腳腕處。
3)中途有人得綁腿繩子松開,其余人必須在原地等待綁好后重新站定,方能開始繼續前進。
獎品設置:第一名得兩名獲得者可獲得由公司提供得小獎品一份。
(二)、乒乓接力賽。
比賽道具:乒乓球x個、乒乓球拍x副。
比賽方法:
1、每隊選出x名參賽者參加接力賽,參賽者均勻得分配在各規定得點。
2、比賽開始,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發把球傳給下一個點得另一個隊員,依次循環進行。
3、傳得最快得組獲勝。
比賽規則:
1、每隊參賽人數x人,比賽距離為二百米。
2、行進過程中,不得用身體得任何地方觸碰球拍上得乒乓球,違者重回起點。
3、比賽途中,不得以自己得球拍干擾對方隊員。
4、比賽過程中,球掉于地上,需原地拾起后重新開始。
獎品設置:第一名得四名隊員可獲得由公司提供得小獎品一份。
(三)、背球接力賽。
比賽道具:氣球x個。
比賽方法:
1、每隊派x人參加。
2、x人用背部夾住x個氣球,從起點側跑出發繞過終點標志再回到起點。
3、在本隊隊員輔助下,將氣球轉移到另兩名參賽隊員背后,繼續x步驟。
4、用時最少隊伍為獲勝隊。
比賽規則:
1、夾球時兩人手臂必須伸直。
2、夾球跑過程中如果球失去控制滾開,必須在原位等待裁判重新放球繼續賽程,否則視為犯規。
3、若出現用手扶球現象均為犯規,如若犯規本小組犯規得兩人則要由起點重新開始游戲。
獎品設置:第一名得全體隊員可獲得由公司提供得小獎品一份。
(四)、摸爬滾打:
比賽道具:接力棒。
比賽方法:
1、四支隊伍同時比賽,每隊出x人,不得少于一個女隊員。
2、比賽開始時,每個小組第x選手以蛙跳得方式從起始點開始向前跳xx米,第x選手接到棒后,立即原地轉x圈,然后繼續向前跑xx米,第x位選手接到棒后做xx個蹲起后,向前跑xx米,第x個人接到棒后,全力沖回起點。
3、全程用時最短得隊伍勝利。
比賽規則:
1、如果中途出現掉棒得現象,則扣掉該隊x秒時間。
2、如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞,則扣掉該隊x秒時間。
獎品設置:第一名得全體隊員可獲得由公司提供得小獎品一份。
團體比賽:
(一)、跳大繩。
比賽道具:長跳繩x根。
比賽方法:
1、每組x名選手參賽,x名選手跳繩另x名選手搖繩。
2、所有選手都進入跳繩后開始計數。
3、中途有出現錯誤得行為,則所有人需重新開始,計數累加。
比賽規則:
1、比賽時間x分鐘。
2、按x人同時起跳計算。
3、在規定時間同時起跳個數最多得隊為勝利方。
獎品設置:第一名得全體隊員可獲得由公司提供得小獎品一份。
(二)、財源滾滾。
比賽道具:用大號環保袋制作成車輪。
比賽方法:
1、每組x名選手參賽。
2、比賽開始后,自行制作道具,x名隊員雙腳分別站于器材內側,立于起跑線后。
3、道具做好后,團隊相互配合推動器材前進,直至到達終點。
4、用時最短隊伍為獲勝隊。
比賽規則:
1、賽道長xx米。
2、沒有轉動器材,直接拖動器材到終點得按違規處理。
3、隊員兩腳騎跨于器材外側,沒有踏在器材之內按違規處理。
獎品設置:獲勝團隊為冠隊,獲團體獎。
(一)工作人員安排:
1、裁判、記時、記分、道具擺放、現場協調、攝影:品牌推廣部、綜合管理部、財務部(根據比賽情況抽調工作人員)。
2、場地整理:全體員工,由各小隊隊長負責安排活動場地得衛生情況。
(二)賽場規則。
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手。
2、比賽前各領隊解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
3、保持比賽現場得衛生。
4、請各小隊參賽隊員準時到達比賽場地,并按要求報到。
5、望各領隊認真組織本隊人員參加活動,文明比賽,文明助威,充分展現個小隊得風采。
6、如遇不可抗因素、公司重大活動,比賽日程另行通知。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇七
我校根據工作計劃安排決定于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運動會,具體活動方案如下:
樹立“健康第一”指導思想,以“向全體學生,發展體育運動,增強身體素質”為活動宗旨,以學生發展為中心,激發學生興趣,培養學生終身體育的意識,創造充滿智慧的教育,構建新的學校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神,在創新探索實踐中,形成我校自己的`體育特色。
主任:xx。
副主任:xx、xx、xx。
委員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
x年級100米、200米、400米、800米、1500米、跳遠、跳高、鉛球。
集體項目:集體跳繩、踢毽球。
1、活動時間:x月x日———x日。
2、活動要求:每個學生都要準備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的運動會比賽項目,積極參與活動,認真練習,爭取好成績。
1、工作人員必須按時到崗,工作中做到嚴肅認真,公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項目,田賽項目必須按要求進行。
2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進入比賽場地,并保持場內安靜,不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內亂扔雜物等。
3、運動員必須遵守比賽紀律,要賽出風格,賽出水平,不準代替或帶跑,違者經查實立即取消比賽成績,從班級團體分中加倍扣除,并通報批評。
4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項目的順利進行。
x至x年級取前6名計分,分值依次為7、5、4、3、2、1分,前三名發獎品。
(注:人數不足6人,分值按人數多少從高到低依次計算。)團體項目及趣味項目。
x至x年級取前四名加分,分值為14、10、8、4分,前三名發獎品。
x年級取前兩名加分,分值為14、10分,第一名發獎品。
20xx—06—18。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇八
增強學生體育素養,鍛煉學生體質。
x班班委。
xx年xx月xx日,xx中學。
高一x班學生。
4.宣傳委員x制作運動員的序號牌;
5.體育委員x找時間組織同學們練隊。
6.體育委員xx組織同學到指定地點集合。
7.副班長xx與體委共同維持紀律。
8.體育委員xx分別提醒男、女運動員參加比賽。
9.班長xx在比賽過程中為同學們拍照,記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的.運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛生并維持紀律。
備案:(如遇惡劣天氣,運動會不能正常舉行):
1.通知同學們在xx日有可能會下雨,并做好在教室里上課的準備;
2.將星期四的課表抄在黑板上;
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇九
在聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
秋風習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽??矗∵\動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的。一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點,一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇十
x年4月14日上午八點半(星期六上午)
:xxx園
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好!
踏著春天的腳步,踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
我宣布:親子運動會現在開始
看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)
小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。
中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了???,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。
下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》
請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》
請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。
1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個
規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組
規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳大班道具:4個羊角球
規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝
4、騎大馬小班
規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱
規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具:4付高蹺
規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙
8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球
規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車大班
規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球
規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個
活動意圖:首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。
2、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇十一
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強幼兒體質,展示師生的精神風貌,定于xxx年舉辦xx幼兒園春季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強團體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
體操表演、體能比賽、團體比賽
幼兒園大操場
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自我。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
總指揮:
各班負責人:各班級教師
裁判:
1、運動會開幕式(xxx年x月30日)
主持人宣布xx幼兒園第×屆春季運動會開幕
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自我班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間:
x月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8:40-----9:10《投球》
午時:中班:2:10-----2:40《羊角球》
x月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭車》
午時:大班:2:10-----2:40《跳圈》
x月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》
小班:8:40-----9:10《小推車》
午時:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動團體比賽:
x月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》
小班:8:40-----9:10《烏龜爬》
午時:大班:2:10-----2:40《跳繩》
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇十二
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調1性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
呼啦圈三個。
1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操,做完親子律動操之后呢,老師帶領小朋友回教室喝水、小便。
2、一個老師帶領幼兒小便,另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規則:
心心相印。
玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,不違反規則的先到終點的為獲勝者。
4、義工幫老師推黑板,兩個老師帶領幼兒去游戲場地,家長在邊上的的游戲區站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規則)。
5、由于幼兒比較多,時間有限,所以我們是八個幼兒一起玩游戲,獲勝的那一組要來老師這,讓老師給寫上名次。
6、幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的班級去玩我們其余中班教師組織的游戲,玩完讓老師寫名次,最后總結總名次。
老師帶領幼兒回教室喝水,并發獎品,然后家長帶領幼兒回家休息。
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;。
2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇十三
為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養學生的全面素質和終身鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的'意志品質舉辦本次運動會。
一、時間:3月25號 四五六年級 3月26號 一二三年級
二、地點:一 二 三 年級在學校操場 四 五 六年級在遂中操場
三、參加單位、各年級、各班
四、競賽項目
迎面接力(男、女各10人) 200米 、400米 (男、女各2人);
3、五、 六年各班派男、女各一人參加跳高
五、參加辦法
1、我校運動員必須是品學兼優的小學生
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力
3、裁判有學校各科教師擔任。
六、報名時間:各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節課將報名表交體育組
七、名次錄取辦法和記分辦法
1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發獎。
八、競賽辦法:按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽。
學校春季運動會活動方案2
一、活動主題 增強體質,增進友誼。
二、活動目的 全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間 xxx年4月24-----28日
四、活動地點 xx小學
五、參加對象 xx小學全體師生
六、組織領導及分工
1.領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
2.基本分工
xxx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。
xxx:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。
xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。
xxx:帶領老校區師生參加活動,組織老校區活動,負責老校區師生及老校區活動安全。
xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。
xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。
xx:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統計。
xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
xx:負責運動會的籌備,協助搞好老校區活動。
xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)
七、比賽項目
(一)教職工運動項目
1、籃球賽:參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組,以教研組為單位參加,單向循環淘汰。
2、 拔河比賽:分男、女組,組內隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組,以教研組為單位參加,每單位6人。
3、乒乓球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。
4、羽毛球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。
(二)學生運動項目
1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班為單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊為優勝隊。
2、籃球賽:初中班級以班為單位組隊參加,實行分年級組單循環比賽,最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,4—9年級每班1人,在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝,每組各取前三名。
5、集體跳繩:分小學和初中組,3—9年級以班為單位比賽,每班12人,其中2人摔繩,在規定時間3分鐘內集體過繩數多為勝,每組取前四名。
6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設獎項
(一)教職工運動項目獎項
1、籃球賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)
2、 拔河比賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)
3、乒乓球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。
4、羽毛球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。
(二)、學生運動項目獎項
1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優勝隊,頒發榮譽證書。
2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發榮譽證書。
3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。
4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。
5、集體跳繩:分小學、初中組比賽,各組評出前四名,頒發榮譽證書。
6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,每組評出前3名,頒發榮譽證書。
九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)
十、其他事宜
1、各項目負責老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到陳明處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確?;顒禹樌M行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
9.學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求
1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
4.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
5.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
6.學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,并評選一些優秀稿件。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇十四
x年4月14日上午八點半(星期六上午)
:xxx園
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好!
踏著春天的腳步,踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
我宣布:親子運動會現在開始
看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場?。ㄒ魳讽懫饋恚?/p>
小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。
中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。
下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》
請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》
請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。
1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個
規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組
規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳大班道具:4個羊角球
規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝
4、騎大馬小班
規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱
規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具:4付高蹺
規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙
8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球
規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車大班
規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球
規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個
活動意圖:首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。
2、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇十五
增強體質,增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的'精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
xx
操場
各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。
1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
學生運動項目:
1、低年級段:(x年級)
個人項目 :50米往返跑,一分鐘跳短繩,立定跳遠,三分鐘踢毽子, 50米端乒乓球跑比賽。集體項目:拔河友誼賽。
2、中年級:(x年級)
個人項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,50米端乒乓球跑比賽。集體項目:50米往返接力(每班選出4人,以年級為單位),拔河友誼賽。
3、高年級:(x年級)
個人項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,50米端乒乓球跑比賽。集體項目:50米往返接力(每班選5人,以年級為單位),拔河友誼賽。
1、單項:各組單項錄取前三名。
2、獎勵辦法:單項比賽前三名分別由學校頒發獎狀。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇十六
為活躍校園文化生活,培養大學生強健的體魄,給xx班全體同學提供娛樂交流增進友誼的機會,更好地擴大xx班的影響力,加強xx班的`班級凝聚力,特開展這次形式靈活多樣,娛樂性強的趣味運動會。
活動主題“團結、合作、拼搏”。
活動目的:促進同學間的交流、增強班級凝聚力。
活動時間:待定。
活動地點:?;@球場、乒乓球場等。
參加對象:機電工程系高職模具設計與xx班全體同學。
主辦單位:高職模具設計與xx班班委會。
1、團體項目
(1)、x分鐘跳繩
方法:x人一組(除去班委班級內同學自由搭配,宿舍、男女生互補),x人搖繩,x人跳繩,必須按順序跳繩(每人記一次),也可多人同時跳,成功一次按本次跳的人數記次數,未跳過不記次數。x分鐘內跳過人次多者為勝,若次數相同,加試x分鐘。
(2)、x人x腿跑
方法:自由搭配x人一組(三男一女最佳),每次x組參加比賽,用時短者為勝,選每次優勝的一組參加決賽。要求綁腿必須在膝蓋以下,比賽過程中不得松脫。
(3)、拔河比賽
方法:根據具體參加人數,男生、女生混合均分為x組進行拔河比賽,根據實際情況決定比賽為一局定勝負或三局兩勝。
2、個人項目
(1)、x分鐘定點跳投
方法:x分鐘內在固定地點取球投籃,投進多者為勝。
(2)、單人跳繩跑、x分鐘雙人跳繩
方法:根據場地設置,進行跳繩跑,不允許中途間斷,間斷者返回重跑。
雙人組隊報名,x分鐘成功跳過次數多者為勝,次數相同時加試x分鐘。
(3)、羽毛球男女單打、雙打、混雙
方法:單打自由報名(男女分開比賽),抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
(4)、乒乓球男女單打、雙打、混雙
方法:單打自由報名(男女分開比賽),抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
(5)、個人棋類比賽
方法:個人自由報名,不分男女,抽簽決定對陣對手,由對手間自行決定所比期種,比賽采取三局兩勝制。
3、獎勵活動
針扎氣球。
方法:比賽項目結束后,全班每位同學均可以參加一次,可以抽的小禮品。
1、舉行簡單開幕式,由輔導員及班長宣布運動會開始。
2、組委會成員介紹活動流程。
3、按策劃書順序進行比賽。
4、統計比賽結果,宣布獎項。
5、頒獎儀式及簡單閉幕式。
1、班內宣傳,開主題班會,鼓勵同學積極參加本次趣味運動會
2、做好團體項目(1)、(2)、(3)、(4)的分組登記,個人項目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的報名登記以及雙人比賽分組登記,抽簽工作。
3、租借活動所需的各種器材。
4、活動場地規劃布置。
5、比賽過程中場地治安維護。
1、裁判組:待定。
2、工作人員:高職模具設計與xx班班委會。
1、未報名者不得參加。
2、禁止非工作人進入比賽場地,擾亂比賽秩序。
3、比賽中絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終成績。
4、活動項目分區域,參賽隊員需聽從工作人員安排,在指定區域和規定時間進入比賽場地,無故遲到五分鐘以上,視為放棄比賽。
5、團體項目每小組必須有自己的負責人,以便信息的傳遞和交涉。
6、參賽隊員須保持場地的衛生,保持現場衛生,聽從工作人員安排。
7、參賽隊員比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二原則。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇十七
1.培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.讓幼兒在活動中要學會謙讓、合作、遵守規則,勇于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3.增進親子之間、家長之間、家園之間的情感交流,營造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。
參與其中,樂在其中。
時間:20xx年。
地點:幼兒園戶外活動場地。
參加人:中班全體幼兒及家長。
1、為給孩子樹立良好的榜樣,請家長一定不要違反游戲規則,在比賽過程中時刻關注幼兒安全,切記友誼第一比賽第二,安全至上。
1、親子二人行。
玩法:幼兒雙手抱住家長的脖子,雙腿夾腰,趴在家長背上,在起點準備好,聽到發令后,家長背幼兒雙手雙腳著地一起向前爬行至墊子另一端,之后按原路返回,先到達的獲勝。規則:游戲中途如有幼兒掉下來的`,重新背好再向前。爬行過程中家長提醒幼兒一定抱緊家長。
3、春種秋收(可選)。
玩法:幼兒推小車,家長依次將車中水果種到規定的地點,返回時家長推小車,幼兒進行秋收將水果放入小車中。
規則:如漏種或漏收要返回種好(收好)。
按照原路線返回,先到達終點者為勝。
親子游戲:夾球側行(可選)。
游戲準備:棒子4根、皮球2個游戲規則:
每班上來6對親子,組成一小組。親子二人雙手持棍子夾住球,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續比賽,先結束者勝。
親子游戲:幸福傳遞。
游戲人員:每組13名幼兒,13對家長。
游戲準備:各班準備皮球一個。
游戲規則:分兩組進行,幼兒從起點將球送到終點放在兩位家長中間(背靠背站立),家長又將球送往下一個幼兒,以先完成者獲勝(每組取一、二、三名)。
親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)。
目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球。
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。
規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
大學春季運動會活動方案(精選18篇)篇十八
:本院運動會即將來臨,通過趣味運動會豐富多彩的`內容形式使每位同學積極參與其中,本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨,以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的,希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流,加強班級間互動,創造出和諧歡樂的班級氛圍。
西區體育場
1、100米敏捷測試
2、200米耐力敏捷性測試
3、三級跳遠
4、立定跳遠
5、乒乓至準
6、100米三足協同跑
7、跳繩接輪
8、拔河比賽
1、班委提前十分鐘到,做好比賽事項的準備;
2、所有同學到時要簽到
3、比賽期間注意安全
4、穿運動衣、運動鞋
5、沒人至少參加三項
班委記錄成績,參與的成員要盡量展示自己的體育特長,盡可能的參加所有項目
參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品