我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么你知道心得感悟如何寫嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。

關于后備力量談心談話記錄內容及感悟一

縣教育局經過公開選拔產生的18名后備干部，其中小學(幼兒園)10人，中學8人。

按需培訓、突出重點、學以致用、提高質量。

提高后備干部的理論素養、實踐本事和創新本事，挖掘后備干部潛力，培養具有可持續發展本事的教育后備干部隊伍。

1、掌握教育法規，熟悉管理藝術，提升管理本事。

2、把握教育規律，掌握現代教育理論，提升執行本事。

3、提高教育科研本事，促進自我發展。

具體培訓安排見附件。

1、讀書學習。

2、外出考察。

3、掛職鍛煉。

4、高層研修。

5、網絡培訓。

1、縣教育局成立教育后備干部培訓工作領導小組，領導小組下設辦公室在人事科，具體負責培訓組織、考核等工作。同時，建立學員個性檔案，構成后備干部資源庫，實施動態管理，促進后備干部健康成長，為全縣教育發展儲備后備力量。

2、培訓過程嚴格實施點名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情景，直接向人事科請假。其他要求，按照《xx縣教育系統后備干部培養意見》(蓮教字〔xx〕36號)有關規定執行。

關于后備力量談心談話記錄內容及感悟二

為解決村級后備干部人才斷層、結構不優、本事不強等問題，大新縣堅持“選、育、管、幫、用”五措并舉，切實加強村級后備干部的選拔培養、管理使用工作，為推進新農村建設供給強有力的人才支撐。

該縣的縣、鄉、村三級領導把培養選拔村級后備干部工作擺上重要議事日程，健全機制、精心組織、明確職責，要求每個村至少培養2-3名村級后備干部，注重從村民小組長、致富能手、大中專畢業生等人員中選拔。在選拔過程中，充分發揚民主，采取群眾推薦、村民自薦、黨員和村民代表測評的辦法，并把三個環節的結果綜合起來，由村黨組織召開委員會議，民主決定后備人選，建立村級后備干部人才庫。

為有效破解村級后備干部培養中存在的“不育”問題，該縣實行多途徑“育”的培養方式，促進村級后備干部成長提高。一是在聯系致富項目上育。每名后備干部根據自身實際，選擇一項致富項目或科技示范項目進行聯系，提高帶富致富本事;二是在掛任村級職務上育。根據每名后備干部的實際情景，安排擔任村委主任助理、村民小組長助理、民情信息員、治安聯防員、糾紛調解員等職務，在實際工作中鍛煉成長;三是在參加各類培訓中育。組織后備干部開展政策法規、實用技術培訓，提高其服務群眾、化解矛盾的本領。

為加強后備干部管理，該縣出臺了《關于加強農村后備干部選拔、培養、使用、管理工作的意見》，對后備干部隊伍建設相關問題作出明確規定，要求每名村級干部結對培養一名后備干部，經過“一帶一”“一幫一”“多幫一”的方式培養。為進一步鍛煉村級后備干部，該縣為后備干部設立政策法規宣傳崗、社情民意反饋崗、農村治安維護崗、農業技術咨詢崗等實踐崗位，讓他們在實踐中成長。

一是幫建陣地，改善條件。對后備干部所在的屯、組優先研究“十有”“五規范”建設，進一步改善屯組干部和后備干部的辦公條件。二是幫樹典型，示范帶動。每年表彰一批優秀村級后備干部，召開一次村級后備干部工作經驗交流會，并將他們的先進事跡印發給全縣村屯干部。三是帶資金、帶技術、帶項目、帶信息幫忙后備干部解決問題，進一步增強他們的榮譽感和職責感。

為了保證選配的村級后備干部留得下、用得上，大新縣在選配村干人選時堅持破格用，在村“兩委”班子人員出現空缺時首先研究安排后備干部任職;堅持優先用，對未能在換屆中進入村“兩委”班子的后備干部優先推薦其經過合法程序擔任村民小組長、黨代表、人大代表等職務。堅持擇。