寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個要點(diǎn)寫清楚，寫明白，實(shí)事求是。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
最新月工作總結(jié) 英語工作總結(jié)匯總篇一
本學(xué)期高一年級英語備課組緊緊圍繞“提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量”為中心而展開各項(xiàng)工作，取得了一些成績，同時也不斷在反思中改進(jìn)。
（1）堅(jiān)持集體備課制度，堅(jiān)持科研興教。備課主要內(nèi)容一是研讀新課標(biāo)，結(jié)合新教材分析單元教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)策略，把握教學(xué)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，以提高課堂教學(xué)效率。二是總結(jié)反思上周教學(xué)工作，商量安排下一周工作，并且及時交流學(xué)生動態(tài)，分析學(xué)情。
（2）認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)。在學(xué)部檢查教學(xué)常規(guī)后，兩位老師的備課和作業(yè)均獲得學(xué)部公開表揚(yáng)。
（3）落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生課外輔導(dǎo)。兩位老師每天都利用下午5：30—6：00時間在辦公室輔導(dǎo)學(xué)生，年級優(yōu)生率不斷提高，不及格率大大降低。
（4）參加各級各類教研活動，堅(jiān)持聽課，評課。本學(xué)期黎明昱老師代表本組參加本校公開課活動，受到一致高度好評。備課組積極參加區(qū)、市各類教研活動，在廣州市英語教學(xué)年會活動中，湯麗君老師代表我校高中英語組作公開課點(diǎn)評。
以上一系列教學(xué)常規(guī)工作得以嚴(yán)格認(rèn)真的落實(shí)，是高一英語備課組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高的有力保障。
學(xué)期初，備課組兩位老師共同協(xié)商制定了縝密的備課組工作計(jì)劃，并逐一落實(shí)各項(xiàng)措施。其中包括堅(jiān)持英語聽寫制度；開展學(xué)生閱讀競賽；進(jìn)行信息技術(shù)與英語教學(xué)的整合，建設(shè)高一年級站；成立英語研究性學(xué)習(xí)興趣小組，發(fā)動學(xué)生利用周末時間調(diào)查廣州市五星級酒店英語使用情況，研究結(jié)果在網(wǎng)上進(jìn)行討論；成立英文報小組編輯部，每組出一期半月刊。以上這一系列的活動都為進(jìn)行學(xué)生發(fā)展性評價提供了平臺和依據(jù)，并且在活動的開展過程中，提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，拓展了學(xué)科知識，有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期，我們繼續(xù)圍繞新課標(biāo)，落實(shí)課程改革精神和要求，順利完成了英語模塊（3）和（4）的學(xué)習(xí)，真正全面提高學(xué)生英語素質(zhì)。從學(xué)生實(shí)踐能力來看，聽、說、讀、寫、譯的水平全面提高。公開課上流利的口語，熱烈的課堂互動等精彩表現(xiàn)和巨大進(jìn)步獲得聽課老師高度贊許；高一站內(nèi)容豐富，體現(xiàn)出高一學(xué)生的應(yīng)達(dá)到的程度；研究性學(xué)習(xí)成果豐碩，極大地提高了學(xué)生社會實(shí)踐能力及英語口語交際能力，更重要的是在此過程中，學(xué)生們提高了用英語獲取處理信息，分析解決問題的能力，發(fā)展了與人溝通和合作的能力。在過程性評價學(xué)生自評中，很多學(xué)生都寫到自己對英語非常感興趣了，覺得成績提高了，學(xué)習(xí)也沒那么恐懼和困難了。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極情感態(tài)度的逐漸形成是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素。這些能力的發(fā)展，也正是新課程改革對學(xué)生提出的目標(biāo)和要求。
圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃，堅(jiān)持教育教學(xué)改革是備課組這學(xué)期的工作方針。備課組齊心合力，在奉獻(xiàn)中體會著工作的快樂，從學(xué)生的成長中感受著為師的苦樂，在收獲的季節(jié)，我們展望新學(xué)期里更大的進(jìn)步。
匆匆一個學(xué)期又過去了，回想起來我們這個組又有了很多收獲。
教學(xué)五認(rèn)真方面。組內(nèi)做到統(tǒng)一備課。4位老師各有分工：其中3位分別承擔(dān)10個單元；另一人準(zhǔn)備語法專練與階段性復(fù)習(xí)資料。在統(tǒng)一重，難點(diǎn)的情況下，各位老師也精心進(jìn)行了復(fù)備，上出自己的特色。在學(xué)校進(jìn)行的年輕教師教案檢查中，多位老師受表揚(yáng)。上課下課（包括早讀）從不遲到拖堂，課堂上積極體現(xiàn)新課改，對所教內(nèi)容能夠深入淺出，充分調(diào)動學(xué)生積極性，發(fā)揮學(xué)生主體作用。課后作業(yè)布置適量，有針對性。批改及時，認(rèn)真。所有老師作業(yè)布置與批改均符合學(xué)校要求。
本學(xué)期我們進(jìn)行了周考，三次單詞競賽與一次書法比賽另加期中，期末考試。每次考試我們都能認(rèn)真準(zhǔn)備試卷，難度適中，流水批改，保證客觀公正，真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
校內(nèi)教研活動方面。根據(jù)學(xué)校安排，每隔一周我們進(jìn)行一次組內(nèi)開課。老師們開課踴躍，聽課認(rèn)真，評課客觀務(wù)實(shí)，將組內(nèi)活動進(jìn)行得有聲有色。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排，我們每周還進(jìn)行了推磨式聽課，我們組內(nèi)也進(jìn)行了詳細(xì)安排，開課老師均能精心準(zhǔn)備，聽課老師也能就近取材，隨時吸收他人一些長處，應(yīng)用到自己的課堂之中，很好地提高了課堂效率。
英語相關(guān)課外活動也逐步走上正軌。我組進(jìn)行的研究性學(xué)習(xí)“對英語歌曲引進(jìn)英語教學(xué)的研究”繼續(xù)進(jìn)行；周一至周四聽力練習(xí)雷打不動地進(jìn)行；英語課文朗讀比賽已準(zhǔn)備就緒，擇日舉行；單詞競賽也將有組織地進(jìn)行下去。
繼續(xù)教育與教科研方面。年輕老師積極參加青年研修班學(xué)習(xí)，并不斷進(jìn)行反思總結(jié)；積極撰寫論文總結(jié)，參加論文，案例評比。
雖然只有4人（其中2人為班主任），我們卻能將12個班的教學(xué)任務(wù)順利完成，這與我組齊心合力，努力拼搏是分不開的。工作中我們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。在期中考試中，我們所取得的成績很令人滿意。
我們將繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力，彌補(bǔ)不足，爭取更大進(jìn)步！
最新月工作總結(jié) 英語工作總結(jié)匯總篇二
志愿者通過參與志愿服務(wù)工作，有機(jī)會為社會貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力，關(guān)并在不同的地位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢，滿足了“自我實(shí)現(xiàn)”的最高需要，不單為社會作出了一定的貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚，而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn)，從中學(xué)會自覺地奉獻(xiàn)精神和參與社會活動的責(zé)任感，精神境界得到升華。
青年志愿者利用空暇余時間，參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動；在開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動的同時，可認(rèn)識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者，通過參與活動，彼此可以成為志同道合的朋友，不但擴(kuò)大了自己的社交生活圈子，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念；同時，志愿者更可通過服務(wù)活動，親身體驗(yàn)和接觸社會的方方面面，不同層次和領(lǐng)域的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。
志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中，增加個人的課外知識，服務(wù)時可接觸未知的事物，學(xué)習(xí)未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識，提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變，使個人能充分認(rèn)識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協(xié)同工作的方法，學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外，志愿者將參與志愿活動時所學(xué)的知識，運(yùn)用在自己的日常生活之中，也可用來解決在生活中遇到的相似的問題，提高自己的生活質(zhì)量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。
在開展志愿者各項(xiàng)活動過程中，志愿者可通過對比發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和自身的不足，并可以善加利用，取長補(bǔ)短，有助于自身的發(fā)展。但這一點(diǎn)往往被部分青年志愿者所忽視或錯誤理解，更有一部分青年志愿者抱著錯誤的心態(tài)和認(rèn)識，對于志愿工作抱著“得過且過”的思想，或抱有過多的功利主義，從而影響了志愿工作的開展及順利進(jìn)行，也影響著志愿服務(wù)的質(zhì)量和服務(wù)的延續(xù)，更影響了志愿者事業(yè)的良性的發(fā)展，使青年志愿者自身和志愿服務(wù)活動均得不到應(yīng)有的發(fā)展和提高。青志活動對于志愿者的價值意義主要通過培訓(xùn)、服務(wù)、交流、管理等活動去實(shí)現(xiàn)，必須加以重視，使得志愿者在整個青志活動過程中，有付出也有收獲。
最新月工作總結(jié) 英語工作總結(jié)匯總篇三
本次比賽本著“全班人人參與”的原則，從五、六年級學(xué)生中選出4人參加學(xué)校的選拔賽，再從4進(jìn)1參加鎮(zhèn)級選拔賽，通過層層篩選、逐步淘汰，比賽有條不紊地進(jìn)行。本次口語比賽由任課老師組成的評委組現(xiàn)場打分，并通過口語對話真正考察了學(xué)生的實(shí)力。
（二）比賽的收獲
參賽選手進(jìn)行了積極、認(rèn)真的準(zhǔn)備，大多學(xué)生能比較自信地開口說英語。尤其是我們欣喜的看到：校級選拔賽中幾位同學(xué)不僅口語表達(dá)得流利、交流的順暢，還在表達(dá)時添加了豐富的表情。這次口語比賽大部分同學(xué)都是做自我介紹，同學(xué)們的話題表述內(nèi)容較充實(shí)、條理清晰，這說明了孩子們平時還是很注重英語知識積累的。
2、人人參與，共同進(jìn)步。
五、六年級師生響應(yīng)積極，參與熱情高。自發(fā)出通知以來的短短幾天內(nèi)，五、六年級的全體學(xué)生積極參與。輔導(dǎo)教師也積極參與，認(rèn)真輔導(dǎo)及準(zhǔn)備。在比賽過程中，有的學(xué)生會抓住機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求進(jìn)步。
3、參賽選手從不同的側(cè)面展現(xiàn)了個人風(fēng)采。
在本次比賽中，有些選手有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的學(xué)生講故事不僅落落大方，而且口語表達(dá)能力較強(qiáng)，語音、語調(diào)較準(zhǔn)確；有的學(xué)生在展示過程中，加以豐富的肢體語言，和著優(yōu)美的音樂，表演的有聲有色；有的學(xué)生在情景對話中反應(yīng)敏捷，對答如流。尤其是五一班的同學(xué)兩項(xiàng)比賽內(nèi)容表現(xiàn)都非常出色。總體來說，參賽的選手都能自信地用英語進(jìn)行自我介紹，講故事和就某一話題進(jìn)行看題說話,使得整個比賽進(jìn)行的比較順利。通過這次比賽比較全面地反映了老師們在英語教學(xué)中注重基礎(chǔ)教學(xué)、發(fā)音教學(xué)和口語訓(xùn)練。
1.大部分同學(xué)是在背，而不是在講，不能深刻體會故事的內(nèi)涵。
2.部分同學(xué)語言平淡，不富有感召力。
3.部分選手的英語發(fā)音不準(zhǔn)，重讀不恰當(dāng)，長短音不清晰，尾音連讀不連貫。朗讀時缺乏意群意識，沒有正確的停頓。
4.部分競賽者基本功不夠扎實(shí)，沒有掌握應(yīng)有的英語水平及口語交際能力。
針對以上問題，我們可制定以下教學(xué)措施來全面提高學(xué)生的口語能力：
1.讓學(xué)生多觀看一些英語故事小短片，培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力。
2.開展課前三分鐘。既可以演講，也可以朗讀。使不同層次的學(xué)生都能有所提高。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。教師不時鼓勵學(xué)生能即學(xué)即用，能將課堂上學(xué)到的運(yùn)用到生活中，在生活中學(xué)以致用。
我希望在以后的英語教學(xué)中老師們能引領(lǐng)學(xué)生多聽、多讀、多說，通過模仿和強(qiáng)化練習(xí)，規(guī)范同學(xué)們的語音語調(diào)，讓同學(xué)們都能掌握正確的朗讀方法，提高英語聽說能力。通過這次口語比賽可以看出學(xué)生們是很喜歡學(xué)英語、說英語的，那我們就給他們自信，并告訴他們“重在過程，而不是結(jié)果”，相信經(jīng)過他們一年的努力，明年的口語比賽會勝過今天。
最新月工作總結(jié) 英語工作總結(jié)匯總篇四
在入職培訓(xùn)中，完成了c語言的程序，接下來的幾個shell練習(xí)題，以及對系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這一系列的練習(xí)每個問題都是從開始的一片空白做起，從把問題分析清，考慮實(shí)現(xiàn)方法及工具的學(xué)習(xí)，最后動手實(shí)踐一步步走下來。其間遇到了不少問題，也走過不少的彎路，但最后在調(diào)度組的同事的幫助下，都能夠順利完成。
其中遇到困難最多的是調(diào)研任務(wù)，可能是在學(xué)校做事方法的影響，思考這個問題時總是不能夠深入，動手收集數(shù)據(jù)時遇到了很棘手的問題，數(shù)據(jù)的組織，數(shù)據(jù)的量，數(shù)據(jù)的選取分布等等都存在考慮的漏洞。后來看了馬總的調(diào)研報告，才有豁然開朗的感覺。由此也發(fā)現(xiàn)了自己在調(diào)研能力這方面的欠缺，日后還要繼續(xù)進(jìn)行，把調(diào)研工作做到實(shí)處，加深對死鏈的理解。
到目前為止接手兩個模塊，大概用了兩三周的時間去學(xué)習(xí)和串講，在接手這兩個模塊時最初的感受是任務(wù)來的太快，剛開始進(jìn)入公司以為會有很長一段的緩沖時間去接受陪訓(xùn)式的學(xué)習(xí)，沒想到公司這么勇于使用新人。后來我發(fā)現(xiàn)這也是公司進(jìn)步的地方，通過任務(wù)的驅(qū)動，新人可以更快速的學(xué)習(xí)和提升個人能力，并且這種參與也讓新人有種歸屬感，自信心的到了提升，能夠調(diào)動新人的積極性。并且一開始就秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，這也是一種寶貴的收獲。
當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了一些問題，這些模塊雖然邏輯不難，功能也容易理解，但是還是缺乏足夠的文檔和說明，這是我最初沒有預(yù)料到的，導(dǎo)致很多策略模糊的地方需要不斷的與老員工溝通，還是耽誤了不少時間的。不過后來理解了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，并且也算給自己上了一課，提醒自己以后寫文檔時要時刻從第三方的角度考慮說明問題，時刻把讀者當(dāng)成一個新人。
剛走出校門能進(jìn)入這么優(yōu)秀的公司，和這么多優(yōu)秀的人一同工作，我是很幸運(yùn)的。同時開始也帶著很多的憂慮，害怕自己無法融入集體，害怕與牛人的交流有障礙。而進(jìn)公司經(jīng)過一段時間的體會，我這種疑慮逐漸消除了。每個人都很容易相處，溝通途徑也很多，向任何一個人請教問題，都很熱情的幫助答復(fù)，這對一個新人來說是莫大的鼓舞。
公司的業(yè)余活動很多，員工們可以自得其樂。這也是讓新人很喜歡的一方面，還以為工作后整天就是干活，枯燥的盯著電腦。但這里有足球賽、電子競技、午餐會、隨機(jī)午餐、周三的趣味運(yùn)動等等，一切都讓人覺得很貼心舒適，在這樣的環(huán)境里工作自然也覺得舒心和自在，從而可以更投入。
總之，這里的每件事每個人無時無刻的不影響著我，讓我不斷的追求進(jìn)步，享受工作帶給我的快樂。
最新月工作總結(jié) 英語工作總結(jié)匯總篇五
轉(zhuǎn)眼間，xx年即將過去，十二月份是蕭瑟的一個月，更是寒冷的一個月，但是學(xué)習(xí)部的工作熱情卻沒有因此而松懈，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月即將結(jié)束之際，我部門更是高唱學(xué)風(fēng)建設(shè)主旋律之歌，繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng)，力求活動完美結(jié)束。
在十二月份上旬，我部門負(fù)責(zé)“十大優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級”評選活動的匯總工作，我們仔細(xì)分析各部門所報的和數(shù)據(jù)，并且秉著公平、工作、公開的原則，從出操率、早晚自習(xí)出勤率、到課率、內(nèi)務(wù)、違禁電器使用、主題班會等方面對我系各專業(yè)班級進(jìn)行評比和考核，最終在我部門的辛勤工作下，“十大優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級”榮譽(yù)稱號實(shí)至名歸。這都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)，離不開團(tuán)學(xué)聯(lián)其他部門的密切配合，更加離不開我系莘莘學(xué)子良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在活動開展和結(jié)束之后，我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步完善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情進(jìn)一步提高，這為我院營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍做出了巨大的貢獻(xiàn)。
為在院級“第五屆真我風(fēng)采”辯論賽中取得好成績，我部門辯論隊(duì)成員在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，積極努力，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，已經(jīng)進(jìn)入半決賽階段。我部門成員更是陪同訓(xùn)練，為辯論隊(duì)提供良好的后勤服務(wù)，這為我系辯論隊(duì)提供了強(qiáng)大的后盾。
隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的結(jié)束，我部門開始進(jìn)入對學(xué)風(fēng)建設(shè)的總結(jié)以及匯總階段。我部們匯總了學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展以來在我部門說舉辦的活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并將名單上報辦公室，以便對這批優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行嘉獎，彰顯我系風(fēng)采，鼓勵廣大同學(xué)們繼續(xù)努力。同時，我部門完成了學(xué)風(fēng)建設(shè)月部門活動的各項(xiàng)總結(jié)工作，我部門所有成員都以書面形式上交了一份總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，秉承了學(xué)習(xí)部在批判中進(jìn)步的優(yōu)良風(fēng)氣。
學(xué)習(xí)部的活動并未因?yàn)閷W(xué)風(fēng)建設(shè)月的結(jié)束而停止，在接到開展有關(guān)20xx年度“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)策劃大賽的通知后，我部門開始積極部署起來，為確保活動的真實(shí)性與廣泛性，我部門與12月18日召開了20xx年度“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)策劃大賽武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院選拔賽動員大會，經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支書記侯亮榮老師和副主席徐銀龍學(xué)長出席了本次的大會，年級負(fù)責(zé)人、專業(yè)負(fù)責(zé)人以及各班班長參加了這次的會議。在會議中，侯亮榮老師發(fā)表了講話，同時我們向各個專業(yè)班級傳達(dá)了比賽精神。12月下旬我部門完成了收稿工作，在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)們的積極參與下，我部門一共收到了來自不同專業(yè)不同年級的近50份作品。我部門成員一直與參賽選手保持著緊密的聯(lián)系，及時通知比賽的相關(guān)事宜，以保證參賽選手順利參賽。這次的“挑戰(zhàn)杯”選拔賽一共有三輪，目前半決賽的前期工作已經(jīng)完成，我們時刻為比賽的開始而準(zhǔn)備。
除了完成好本部門的工作，我部門成員還積極配合其他部門工作。在外聯(lián)部的青春之歌主題晚會的報名時，我部門排斥了四名成員，協(xié)助外聯(lián)部，為報名工作的順利進(jìn)行作出了貢獻(xiàn)，同時協(xié)助外聯(lián)部布置晚會現(xiàn)場、維持現(xiàn)場秩序。
在游園會前期，我部門承擔(dān)了出謎語的任務(wù)，經(jīng)過努力，一百則謎語為游園會增磚添瓦，活躍了現(xiàn)場氣氛。
十二月份的工作已經(jīng)基本結(jié)束了，在活動中，我們不斷地嚴(yán)格要求自己，不斷地提高自己，以后我們會帶著更大的熱忱投入工作。
最新月工作總結(jié) 英語工作總結(jié)匯總篇六
1、各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思。
2、順利完成家長半日開放活動工作。
本月我園對全體家長開放了半日活動及月末新年親子活動，開展家長半日開放活動的目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活，了解幼兒園課程和幼兒學(xué)習(xí)的方式，了解教師如何對幼兒實(shí)施教育，以實(shí)現(xiàn)家園合作、家園共育。
本月這兩次活動效果良好，得到了家長的認(rèn)可。全體老師在活動開展前，做了很多準(zhǔn)備工作，每個環(huán)節(jié)想的都比較細(xì)，，明確每個環(huán)節(jié)的教育目標(biāo)；設(shè)置每個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容；準(zhǔn)備每個環(huán)節(jié)的活動材料。全園教師相互補(bǔ)充完善每個班的半日教育活動，做好前期準(zhǔn)備工作。半日開放活動過程中，家長親臨現(xiàn)場，目睹了教師的辛苦工作，感受了幼兒游戲化的學(xué)習(xí)過程，體會了幼兒在幼兒園健康成長的快樂與幸福。
半日開放活動結(jié)束過后，家長對教師組織實(shí)施的半日教育活動贊不絕口，給予教師很高的評價，對幼兒園的工作非常滿意。 從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。尤其對老師的工作態(tài)度及膳食的意見，相比上學(xué)期有了很大的改變。同時，各位老師把家長意見反饋統(tǒng)計(jì)匯總，為教師成長檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作。我們也會繼續(xù)努力，陪伴孩子快樂、健康成長！
3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。
12月份的`天氣已經(jīng)逐漸寒冷，溫差較大，早晚相差9.9度，尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。
1、每日對班級進(jìn)行紫外線消毒。
2、會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。
4、加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感。
5、抽查巾杯消毒情況
6、加強(qiáng)幼兒午餐、午睡、起床的常規(guī)培養(yǎng)
7、、完成全園幼兒身高、體重的測量，做好健康檢查工作小結(jié)
9、保育員清洗水杯、疊毛巾技能技巧比賽
1、檢修教學(xué)設(shè)備。
2、補(bǔ)充保健室藥品。
3、材料整理歸檔，迎接民政局星級評定
4、做好幼兒園“今冬明春”防火工作
1、做好老生報名、注冊工作
2、期末做好幼兒發(fā)展評估，教師考評工作。
3、材料歸檔、財產(chǎn)清點(diǎn)
4、期末家訪電話工作。
最新月工作總結(jié) 英語工作總結(jié)匯總篇七
1、迎接了集團(tuán)公司一季度后勤地面安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查工作。
2、對后勤系統(tǒng)基本狀況進(jìn)行了詳細(xì)摸底。
3、制訂了20xx年度礦容礦貌項(xiàng)目。
5、繼續(xù)以安全管理為重點(diǎn)對地面各單位進(jìn)行了月度地面規(guī)范化檢查。
6、本月共接受、處理職工群眾反映各類問題件次。
1、根據(jù)公司下發(fā)的“干部上講臺、培訓(xùn)到現(xiàn)場”實(shí)施方案制定了內(nèi)部實(shí)施辦法，并利用周一、三、五早班前會時間進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、各小區(qū)對本轄區(qū)內(nèi)20xx年欠繳物業(yè)費(fèi)的住戶進(jìn)行了催繳工作；積極配合建安工區(qū)完成了西裕區(qū)上下水入戶改造工程。
3、對近20xx戶住戶采暖收費(fèi)工資代扣收據(jù)進(jìn)行了填寫；對3000余住戶采暖費(fèi)收費(fèi)與水電捆綁收費(fèi)進(jìn)行了信息錄入工作，保證了采暖收費(fèi)的順利進(jìn)展。
4、單身樓接待了我公司選煤廠洗煤專業(yè)實(shí)習(xí)生50余人。
5、綜合維修隊(duì)本月共處理了上下水、管路問題506件，進(jìn)行小修小補(bǔ)40余處。
科機(jī)關(guān)：
1、為確保今年大修工程的順利進(jìn)行，對集團(tuán)公司審核通過的三項(xiàng)大修計(jì)劃做出了預(yù)算。
2、基本完成了水源熱泵工程。
3、根據(jù)目前供暖、供水、供氣設(shè)備和設(shè)施情況，寫出供水、供暖、供氣現(xiàn)狀，并測算出了20xx年度供暖費(fèi)用。
4、對全公司210名職工進(jìn)行了摸底調(diào)查，同時建立了學(xué)員檔案，根據(jù)學(xué)員的基本素質(zhì)及職業(yè)技能等級制訂了相應(yīng)的授課計(jì)劃。
鍋爐隊(duì)：
1、檢修了2＃分層給煤機(jī)與3＃爐鏈條爐排軌道。
2、更換了2＃、4＃軟化器及除塵器閥門三個、熱風(fēng)爐出渣皮帶以及2＃爐細(xì)灰管閥門兩個。
水暖隊(duì)：
1、處理了文化廣場、木場、通風(fēng)區(qū)、醫(yī)院等11處暖氣漏水問題。
2、更換了新建二樓、超市等處水門5個。
3、疏通了南垣區(qū)11樓2門外、南垣區(qū)13樓外、集貿(mào)市場、北泰區(qū)28樓外等9處下水管道。
4、清理了1號泵房雜物。
煤氣中心：
1、處理了工村所有樓門豎管的煤氣管道故障，以防發(fā)生管道堵、凍，保證了旺家垣居民正常供氣。
2、對五所調(diào)壓站進(jìn)行了隱患排查，確保了調(diào)壓站正常運(yùn)行。
3、對煤氣中心所有消防器材進(jìn)行了檢查。
科機(jī)關(guān)：
1、認(rèn)真落實(shí)職代會、雙先表彰會和黨委工作會精神，制定了《生活后勤公司20xx年工作奮斗目標(biāo)責(zé)任書》，并組織全公司職工簽訂。
2、為新入礦的48名職工配置了各種床上用品，核實(shí)了春節(jié)會餐票據(jù)。
3、對班中餐、職工餐廳、幼兒園食堂進(jìn)行了食品衛(wèi)生檢查。
4、組織申報了職工澡塘大修、改造、裝潢項(xiàng)目。
班中餐、食堂：
1、全月完成供餐5306份，有力地配合了安全生產(chǎn)。
2、職工餐廳完成大型接待3次，完成臨時供餐20xx份。
3、維修更換了炊事設(shè)施，保證了供餐工作順利進(jìn)行。
幼兒園：
1、于開學(xué)前組織全體保教人員進(jìn)行了衛(wèi)生清掃，為幼兒正常入園創(chuàng)造了舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、全體教師制定了適合各年級幼兒的教學(xué)計(jì)劃。
3、對餐具等幼兒日用品進(jìn)行了徹底清洗、消毒。
4、對幼兒大型玩教具及幼兒手動玩具進(jìn)行了安全檢查，確保幼兒有一個安全的活動場所。
綜合大樓：
1、安裝了吊籃發(fā)電機(jī)，純凈水過濾器。
2、更換了烘干機(jī)接觸器，維修了烘干機(jī)電機(jī)。
3、維修了二至五層水位溫度顯示儀。
1、本月累計(jì)收繳職工欠繳房款48.88萬元，辦理公積金提取手續(xù)13人。
2、對我公司在職及退休無房戶按一戶一表形式進(jìn)行了登記并將登記信息上報集團(tuán)公司。
3、對林林溝的2戶危房進(jìn)行了搬遷拆除。
4、對前期上報《生活后勤狀況摸底調(diào)查表》中信息進(jìn)行了復(fù)核修正。
5、針對部分住戶取暖費(fèi)扣取中出現(xiàn)的問題組織人員進(jìn)行了上門核查，并連合基建部門對東區(qū)1樓及南垣區(qū)15樓一層門市及地下室面積進(jìn)行了測算。
6、本月共辦理戶口遷出14人，新上戶12人，戶口注銷5人。
7、配合兌鎮(zhèn)派出所在我公司宣傳了身份證換代及其它戶籍方面的政策法規(guī)。
1、按計(jì)劃提前完成了焦煤行文并上報省環(huán)保廳。
2、在省廳辦理的有關(guān)手續(xù)已修改并上報。
3、去相關(guān)部門辦理環(huán)保工程招標(biāo)事宜。
4、迎接了孝義市環(huán)保局檢查17次。
1、積極參加了后勤部門組織的知識競賽拉拉隊(duì)。
2、對兌鎮(zhèn)村20名體檢人員進(jìn)行了全面體檢，內(nèi)容包括內(nèi)、外科、檢驗(yàn)科、放射科等項(xiàng)目。
3、深入學(xué)校、托兒所，對公司15周歲以下兒童進(jìn)行了疫苗補(bǔ)種的摸底調(diào)查，為我公司兒童的健康做好全面保障。
4、召開了黨員大會，組織全體黨員做出自我承諾，并且要求各個黨員對“實(shí)諾踐諾”做出了自查報告。
繼續(xù)修改全員系統(tǒng)數(shù)據(jù)審核出的問題。
最新月工作總結(jié) 英語工作總結(jié)匯總篇八
1、各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思。
2、順利完成家長半日開放活動工作。
本月我園對全體家長開放了半日活動及月末新年親子活動，開展家長半日開放活動的目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活，了解幼兒園課程和幼兒學(xué)習(xí)的方式，了解教師如何對幼兒實(shí)施教育，以實(shí)現(xiàn)家園合作、家園共育。
本月這兩次活動效果良好，得到了家長的認(rèn)可。全體老師在活動開展前，做了很多準(zhǔn)備工作，每個環(huán)節(jié)想的都比較細(xì)，，明確每個環(huán)節(jié)的教育目標(biāo)；設(shè)置每個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容；準(zhǔn)備每個環(huán)節(jié)的活動材料。全園教師相互補(bǔ)充完善每個班的半日教育活動，做好前期準(zhǔn)備工作。半日開放活動過程中，家長親臨現(xiàn)場，目睹了教師的辛苦工作，感受了幼兒游戲化的學(xué)習(xí)過程，體會了幼兒在幼兒園健康成長的快樂與幸福。
半日開放活動結(jié)束過后，家長對教師組織實(shí)施的半日教育活動贊不絕口，給予教師很高的評價，對幼兒園的工作非常滿意。 從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。尤其對老師的工作態(tài)度及膳食的意見，相比上學(xué)期有了很大的改變。同時，各位老師把家長意見反饋統(tǒng)計(jì)匯總，為教師成長檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作。我們也會繼續(xù)努力，陪伴孩子快樂、健康成長！
3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。
12月份的天氣已經(jīng)逐漸寒冷，溫差較大，早晚相差9.9度，尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。
1、每日對班級進(jìn)行紫外線消毒。
2、會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。
4、加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感。
5、抽查巾杯消毒情況
6、加強(qiáng)幼兒午餐、午睡、起床的常規(guī)培養(yǎng)
7、、完成全園幼兒身高、體重的測量，做好健康檢查工作小結(jié)
9、保育員清洗水杯、疊毛巾技能技巧比賽
1、檢修教學(xué)設(shè)備。
2、補(bǔ)充保健室藥品。
3、材料整理歸檔，迎接民政局星級評定
4、做好幼兒園“今冬明春”防火工作
1、做好老生報名、注冊工作
2、期末做好幼兒發(fā)展評估，教師考評工作。
3、材料歸檔、財產(chǎn)清點(diǎn)
4、期末家訪電話工作。
最新月工作總結(jié) 英語工作總結(jié)匯總篇九
第九至十二周，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，教科室主要做了以下幾項(xiàng)工作。
4月21日星期四，教科室分管政史地教研組教研工作的科室領(lǐng)導(dǎo)對三個教研組20xx年的校本培訓(xùn)方案及主講教師課題進(jìn)行了仔細(xì)審查，通過與教研組教師協(xié)商討論，將地理教研組教師的主講課題由原來的“教育課題研究”改為“‘五字教學(xué)法’在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)教學(xué)中的應(yīng)用”，“目標(biāo)教學(xué)法的運(yùn)用”改為“高中地理目標(biāo)教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用探究”，“學(xué)生地理素養(yǎng)的培養(yǎng)”改為“高中三年學(xué)生地理素養(yǎng)的有效培養(yǎng)”。同時增加了“高中地理問題教學(xué)模式探索”培訓(xùn)課題。歷史和政治教研組的主講課題在教科室的建議和指導(dǎo)下主講課題也作了相應(yīng)修改。修改前后的課題進(jìn)行對比發(fā)現(xiàn)，修改后的課題更接近教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，而一些修改前的主講課題比較寬泛，而且大而空，對普通教師的教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)幫助往往不大。
4月22日星期五下午，教科室、教務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)集中到高三數(shù)學(xué)備課組參加集體備課活動，聽取了高三數(shù)學(xué)備課組長薛xx老師對第五次周考的總體情況匯報和存在的主要問題，隨后該組各位評卷老師就自己所評的小題得失分、得失分率、存在的問題等一一作了匯報。在此次集體備課活動中，各位高三數(shù)學(xué)老師發(fā)言積極，各自談了個人方面的整改打算，許多意見和建議十分中肯。在總結(jié)此次集體備課活動時，教科室穆主任和教務(wù)處郝主任分別就高三數(shù)學(xué)組備課活動中存在的問題、優(yōu)勢、不足以及剩下40多天如何努力、如何避免學(xué)生重復(fù)出現(xiàn)錯誤、如何用好試卷等作了指導(dǎo)性發(fā)言。對數(shù)學(xué)組提出的印刷2-3套整合試卷的問題，教務(wù)處一一應(yīng)允。
3、個別監(jiān)考教師監(jiān)考遲到。
數(shù)學(xué)科：劉xx
英語科：杜xx、劉xx、王xx
物理科：楊xx、張xx
地理科：穆xx
信息技術(shù)科：肖xx
化學(xué)科：郝xx
經(jīng)教科室宣傳動員，根據(jù)教師自愿參賽的原則，今年，我校組織了部分教師參加貴州省教科院20xx年教育教學(xué)論文評比工作。截止上周末，教科室共收到我校教師教育教學(xué)論文、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)總計(jì)42篇，其中，教育教學(xué)論文26篇，教學(xué)設(shè)計(jì)16篇。教師參賽的教育教學(xué)論文中，多數(shù)涉及了“啟動式目標(biāo)教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運(yùn)用，16篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中，有5篇涉及到了“啟動式目標(biāo)教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運(yùn)用。可見，“啟動式目標(biāo)教學(xué)法”課題實(shí)驗(yàn)自本學(xué)期實(shí)施以來在我校已深入滲透到大多數(shù)學(xué)科的絕大多數(shù)教師。
4、部分教師的晚自習(xí)課堂紀(jì)律很差，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常自習(xí)；
5、有些教師批改作業(yè)不及時或不認(rèn)真，常常出現(xiàn)拖批、漏批或一篇作業(yè)只打一個鉤的現(xiàn)象。
關(guān)于學(xué)校考試紀(jì)律，100%的學(xué)生都反對考試作弊，希望監(jiān)考老師監(jiān)考認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望學(xué)校嚴(yán)懲作弊學(xué)生，端正考風(fēng)考紀(jì)。
5月13日星期五下午5:10，教科室在綜合樓四樓會議室組織召開高一年級任課教師會。會議由教務(wù)主任郝利祥主持。會上，高一年級兩位年級組長宋xx、羅xx與會教師分別作了高一年級教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)情況匯報。教科室穆xx、金xx、劉xx三位領(lǐng)導(dǎo)分別就備課、上課及考試質(zhì)量量化等問題向與會教師作了指導(dǎo)發(fā)言。楊校長就高一年級存在的有關(guān)問題作了工作指導(dǎo)并對會議作了總結(jié)發(fā)言。
5月10日周二下午班會課時間，教務(wù)處、教科室郝xx、穆xx等四位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳全程參與了高二級學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。會議由高二年級組組長司xx主持。高二（14）班陳xx等6位同學(xué)在大會上作了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。